Церера Хофман

Милана Мухина

Церера Хофман

ЦЕРЕРА ХОФМАН

ЧАСТЬ 1

Глава 1

Начало

Многие дети растут в семьях. У них есть мамы и папы, братья и сестры, бабушки и дедушки, а у кого-то даже домашние питомцы. Все они проводят много времени вместе и даже не знают о том, что есть боль, одиночество, безысходность, слезы и много чего еще.

Но увы … не все дети имеют семьи и дома. Очень многие лишаются своих родителей по разным обстоятельствам и их отдают в детские дома. Детский дом — это место, где дети должны находится до своего совершеннолетия или, их могут забрать в другую семью (если им повезет). Однако не все люди способны заменить родителей и воспитать с любовью. С этого и начинается наша история.

В одном детском доме в небольшом городе жила девочка под именем Церера. Она была не обычным ребенком и сильно отличалась от окружающих ее детей. У нее были темно–фиолетовые волосы и разные глаза – один розовый, другой черный, что делало ее очень непохожей на других людей. Все люди думали, что она ведьма и с ней не стоит общаться, либо наоборот дразнили ее. Девочка с детства была очень худой, скромной и не общительной. Она жила в детском доме 11 лет.

***

Церера проснулась в своей комнате мгновенно открыв глаза. Вставала она всегда в семь часов. И сразу начинала собираться на занятия. Рядом с ее спальней была комната ее тети. Тетю звали Бонни. Это была женщина тридцати лет с яркими розовыми волосами. Комната Цереры была скудной, с одной лишь кроватью и шкафом.

– Здравствуйте, тетя! – воскликнула Церера, увидев тетю.

– Привет дорогая, как спалось? – поинтересовалась Бонни.

– Хорошо. Ладно мне пора, у меня скоро математика! – ответила девочка и направилась к кабинету.

– Хорошо, удачи!

Церера поднялась по лестнице. Всюду в детском доме был бардак, стены уже давно начали гнить. Детские рисунки свисали со стен, на полу лежали игрушки. Церера уже зашла в кабинет математики и села на колени. Кабинет был небольшим и в нем находилось человек десять. Возле окна стоял стол учителя. Стульев и парт не было, дети сидели и писали на полу.

– Здравствуйте, дети! – приветствовала всех миссис Джекс. Невысокая женщина лет двадцати пяти с русыми волосами и голубыми глазами.

– Начнем урок! Сколько будет три тысячи сто двадцать четыре разделить на два?

Рука Цереры мгновенно поднялась вверх.

– Одна тысяча пятьсот шестьдесят два! – воскликнула девочка

И тут же в Цереру прилетела скомканная бумага от ее заносчивых одноклассников. Церера даже не развернула ее и откинула назад.

– Церера молодец, отлично! А вы молодые люди берите пример с Цереры и прекратите кидаться бумажками, не то я скажу и вас оставят без еды! – сердито произнесла учительница.

Все мгновенно замолчали, боясь провоцировать учителя. Когда урок закончился, дети пошли в столовую.

Столовая была небольшая, в ней было два окна с выбитыми стеклами и с ужасно грязными стенами. Еду подавала повариха. Обычно это была манная каша с комочками и зелень. На обед и ужин тоже, поэтому все дети были худыми. Дети брали еду у нее из рук и ели на коленях. Столов не было. Чаще всего сидели возле окон. Девочка всегда старалась сидеть подальше от всех.

Церера села на колени и начала есть кашу. Их столовая выглядела не лучше самого детского дома. Ужасно грязный пол и отвратительная еда. Если ребенок вел себя хорошо весь день, то получал крошку шоколада.

К Церере подошла Мелани. Девочка лет тринадцати с круглым лицом, черными волосами и грязными руками, которые так и норовят кого–то ударить.

Церера, прекрасно знавшая Мелани, быстрее отдала ей свою еду, в том числе и шоколад, и уже хотела уйти подальше, но учительница пожалела Цереру и сказала:

– Мелани, немедленно верни еду Церере!

– Да пожалуйста! – она швырнула кашу прямо девочке в лицо и убежала.

Учительница видела это все, но ничего не сделала, так как ей не хотелось вмешиваться.

«Как же я хочу исчезнуть отсюда! Но когда твоя тетя директор детского дома – это сделать невозможно!» – подумала Церера.

Потом был урок родного языка, на котором девочка как обычно все записывала в маленький блокнот и слушала все, что говорил учитель. В нее, как всегда, кидались листочками бумаги. А после, во время прогулки по лесу, все старались стоять подальше от нее, потому что урок вела ее тетя, а дети боялись директрису и проклинали. Ведь она была очень строга с ними. А как не быть, ведь они никогда не слушали ее и издевались над племянницей.

Примерно так и проходил каждый день Цереры, сначала уроки, насмешки, и ночь. Девочку не принимали за свою из-за ее особенностей.

Немного о жизни Цереры в детском доме

В детском доме жили около 30 детей и воспитателей. Воспитатели делились на три типа. Первые: злые, которым плевать на детей и работали они только ради зарплаты. Вторые: которые вообще ничего не видят и не слышат детей даже когда над теми издеваются. Третьи: добрые, но их единицы.

По мнению Цереры только ее тетя самая добрая и красивая. Хоть она и зарабатывает очень мало денег и большую часть отдает на детский дом, не спит ночами, работает круглосуточно, но она все равно всегда уделяет время племяннице. Она научила ее первой медицинской помощи. Доброте и скромности. Церера никогда никого не обзывала, не оскорбляла, ведь у нее для этого не хватало социальных навыков. Да и вообще девочка никогда не испытывала одиночества, чему часто завидовали ее сверстники.

Проживающие в детском доме дети – это те, кого бросили родители, или те, у кого родители погибли. Поэтому многие из них имеют ужасный характер как у Мелании и ее подружек, и они часто издеваются над другими. Иногда тетя защищает Цереру, девочке это не очень нравится. Ведь тогда все начинают думать, что она ничего без тети и учителей сделать не может, собственно, так оно и есть. Ее тетя никогда не рассказывала ей о ее родителях, для нее это очень болезненно и это сразу видно по ее лицу. Поэтому, когда девочке что–то спрашивала о них, тетя отмалчивалась. Мечта Цереры – стать королевой какого–либо королевства. Эта ее мечта с детства. Их государство было колонией одной великой Империи Кереи, поэтому из нее выкачивали все, что можно, доведя до бедности и разрухи.

Письмо из академии Фелтона Эдита

Академия Фелтона Эдита раньше считалась самым лучшим образовательным учреждением во всей колонии. Там учились очень талантливые ученики и поступали они туда только благодаря своему таланту и знаниям. Но когда директор сменился, в академию также начали брать детей из очень богатых семей. Но все же раз в три года выбирали одного особенно одаренного ученика и приглашали его на бесплатное обучение. Оценки там ставились по шкале от двух до пяти. Где два – неудовлетворительно. Пять – безупречно!

Вечером тетя Бонни зашла в комнату к своей племяннице и села на кровать.

– Здравствуй, Церера, – сказала она.

– Здравствуйте, тетя!

– Я хотела кое–что тебе показать.

Тетя Бонни достала из кармана письмо.

«Дорогая Церера Хофман, вы приняты в нашу академию Фелтона Эдита. Будем рады видеть вас среди наших учеников. Мы приедем за вами 31 августа в 10.00 на колеснице 28. Ничего с собой не берите, вам все выдадут в академии. Просим не опаздывать.

С уважением, Мисс Элла.»

– Я написала ей о тебе и рассказала о том какая ты умная, воспитанная и талантливая девочка. И о том, что ты имеешь особенности во внешности! – рассказала тетя Бонни.

Церера была очень рада. Она подбежала к тете и обняла ее за плечи. Та потянула свои бледные и уставшие руки к ней.

– Я очень рада! Я и поверить не могла, что буду там учиться! – воскликнула девочка в ее объятиях.

– Я тоже очень рада за тебя, я подарю тебе одну книгу.

– Книга! Но это ведь так дорого!

– Не волнуйся, ты его заслужила! – радостно сказала тетя и вручила племяннице подарок.

Церера открыла книгу. Она была старой, страницы были помятые и ничего не было написано.

– Тетя, а почему здесь ничего нет? – удивилась девочка.

– Это скорее блокнот, чем книга, – сказала Бонни и немного смутилась.

– Ничего страшного тетя, мне все равно очень понравился ваш подарок. (В детстве Церера очень редко получала подарки на дни рождения, обычно только тогда, когда у тети была зарплата.)

– Постарайся сохранить этот блокнот, он тебе в скором времени очень пригодится! – уверила ее тетя.

– Хорошо, – сказала девочка, не поняв на что ей намекают.

Тетя улыбнулась и вышла из комнаты.

Со стороны можно подумать, что Церера очень несчастна, но на самом деле она была вполне счастлива. Тетя очень любила ее, и они часто общались, иногда прогуливались по лесу или работали в саду. Хотя у тети не так много времени на это, все равно они очень ценили и дорожили друг другом. Так и в этот раз они решили прогуляться вместе.

Церера вышла первая из приюта, тетя за ней.

Лес был густой, в нем росли необычные деревья и кустарники и очень вкусно пахло хвоей. Они любили посещать это место.

– Здесь прекрасно! – восхитилась Церера.

– Так и есть, правда в скором времени все поменяется, Церера. Ты уедешь в новую школу и будешь там жить… – ответила тетя.

– Да я тоже очень рада, но жаль, что тебя не будет рядом…

– Церера, дорогая, я всегда буду рядом и помогать тебе. Но ты должна жить подальше отсюда, а главное любить себя и верить в свои силы. Ты, наверное, уже устала здесь? – спросила Бонни, – это не то место, где ты должна была быть, но не волнуйся скоро все поменяется…

– Но что именно? – спросила Церера.

– Скоро узнаешь… – подмигнула ей тетя и они пошли дальше. Наконец они поднялись на холм возле детского дома, там как раз был прекрасный закат, который открывал вид на горы.

–Потрясающе! – восторгалась Церера.

–Ты это уже который раз говоришь! – сказала тетя и засмеялась, а Церера засмеялась в ответ.

Прощание с тетей

Церера собрала свои вещи: серую заношенную футболку, любимую куклу из дерева и блокнот. Она последний раз посмотрела на свою маленькую комнату и вышла из нее навсегда. Девочка шла по коридору на лестницу и увидела Мелани.

– О, ты наконец уходишь отсюда, я очень рада! – крикнула та и рассмеялась.

Девочка просто прошла мимо, удостоверив ее косым взглядом.

И вот Церера уже стояла рядом с тетей с корзинкой в руках

– Мне как-то страшновато, – взволованно сказала девочка и оглянулась.

Они стояли на поляне рядом с дорогой.

– Не волнуйся, милая, все будет хорошо! – уверяла ее тетя.

– А вдруг я им не понравлюсь, и они будут издеваться надо мной также, как и здесь, – задумалась девочка.

– Главное просто верь в себя и общайся с теми, кто тебе реально нравится. И да, определенно там лучше, чем здесь. – добавила Бонни.

– Ладно, пора, – сказала тетя.

И тотчас к ним подъехала колесница с кучером. По сравнению с другими колесницами эта выглядела совершенно иначе. Она была очень красивой и ухоженной, в ней было много свободного места и вели ее четыре белых лошади.

Бонни поцеловала Цереру в лоб на прощанье. Церера с предвкушением запрыгнула в колесницу и села на первое свободное место. Она еще не догадывалась, что ее ждет впереди.

Глава 2

Знакомство

Церера ехала в колеснице и смотрела по сторонам. Рядом сидели дети, с которыми она будет учиться. Все они смеялись и болтали друг с другом. Она единственная сидела молча и одиноко. Тут к ней подошел мальчик и сел рядом. У него были темные волосы, голубые глаза, веснушки на щеках и добрый взгляд. На вид лет тринадцать.

– Привет, как тебя зовут?

– Меня Церера… – ответила она очень скромно и подумала: о господи, кто–то заговорил со мной!

– А меня Питер, будем дружить!

– А… Ну… Давай.

– Как ты себя чувствуешь? – спросил уверенно Питер

– Мне страшновато… А как насчет тебя?

– Ой, я не боюсь, мои родители заплатили за образование здесь, а твои?

– У меня нет родителей, я просто хорошо училась.

– Понятно. Слушай, а почему у тебя такие волосы и глаза? – спросил Питер и посмотрел на нее.

– Из-за генетических мутаций! – нашлась Церера.

– А, вот как, – недоверчиво ответил он. (Он не поверил.)

По его виду было понятно, что он из богатой семьи: красивый, дорогой костюм, рюкзак и шляпка. А по девочке видно, что она жила в скромных условиях, ведь она была очень худой, в потрепанной одежде и с корзинкой, которую ей сшила тетя.

Зато природа кругом была совершенна! Леса, полностью покрытые золотой листвой, птички перелетали с одного дерева на другое, недалеко текла речка, а рядом стоял олень и пил воду. Волосы Цереры развивались на ветру, она была поражена такими видами, ведь никогда не была в этом прекрасном месте.

Академия

Конница остановилась, дети вышли и замерли. Перед ними была не просто школа, а какой-то замок! Который стоял в одинокой глуши, посреди леса. Церера была заворожена, он ей очень понравился.

Детей встретила их новая учительница Мисс Мэри и повела внутрь. Школа невероятно большая и просторная. Неудивительно, что она считалась лучшей в их стране.

– Вау! – то и дело восклицали дети.

– Какая крутая школа!

– Я точно стану королевой школы!

– А я королем!

Учительница привела их в большой зал с невероятно красивыми фонарями, диванами, и деревьями внутри. Недалеко от детей стояла директор. Это была женщина лет тридцати в деловой одежде, короткой прической, и довольно строгим лицом.

– Дети здравствуйте! Я ваш директор Мисс Элла. Каждому из вас пришло письмо, в котором говорилось, что вы приняты в нашу скромную школу. Здесь вы будете учиться с 11–13 лет до 18 лет. Оценки здесь ставят от 0 до 5, от неудовлетворительно и до отлично. Каждый месяц мы пишем экзамены, домашнюю работу мы не задаем, – и женщина улыбнулась такой улыбкой какую Церера еще никогда не видела.

– Сейчас вы пойдете на свой первый урок, на котором расскажете о себе.

Дети стояли смирно и перешептывались.

– Только не экзамены!

– Зато нет домашнего задания!

– А теперь дети, марш за мисс Мэри! – сказала директор.

Дети шли за учителем дружно строем и тихо переговаривались.

– Церера, как тебе здесь? – спросил Питер.

– Весело! – шепнула девочка и пошла дальше.

Вокруг были коридоры с огромными картинами и множеством деревянных дверей в разные кабинеты. Сам замок был каменный, что в то время было очень дорого. В здании были даже стекла из кварца.

– Со временем вы тут сориентируетесь. Итак, вот наш кабинет! – сказала учительница

– Ого! – прошептала Церера себе под нос.

В кабинете было множество книг и парт, стульев, растений. По середине висела доска, рядом стол учителя. В кабинете было множество полок с разными книгами: наш родной язык 1, математика 3, история нашего города 5 и много чего еще.

– Дети, присаживайтесь за любые парты! – строго сказал учитель.

Все расселись по местам, Церера и Питер сели вместе на первую парту первого ряда прямо перед учителем.

– Время нам всем познакомиться. Меня зовут Мэри Толберн, я буду вести у вас математику. Можете рассказать немного о себе, а потом мы решим пару примеров.

– Белла Стивенс (девочка со светлыми волосами и карими глазами, лет тринадцати) – я очень добрая и хорошая! – начала первой Белла.

– Марк Уотсон. (мальчик с каштановыми волосами и серыми глазами, лет двенадцати) Я из очень богатой семьи – похвастался он.

– Питер Дональд. (знакомый Цереры) – Люблю дружить!

И еще множество других имен и характеристик…

– Ну что же, а как вас зовут юная леди? – спросила учительница Цереру.

– Меня … зовут Церера … Хофман мне 11, и я из бедной семьи.

Церера сказала это специально ведь ей было интересно как отреагирует общество на нее, а также потому что не любила врать и всегда говорила правду.

Все дети в классе начали перешептываться.

– Пф… у нее такие странные волосы, крашенные что ли, позор! – съязвила девочка, которая сидела позади Цереры.

– Посмотрите на ее глаза! Они разные, а одежда вообще ужас! – высказался другой ученик.

– Значит нищенка, понятно, – дополнила Белла.

–Странная, небось будет всем рассказывать про свою семью чтобы ее все жалели и дружили с ней! Ну уж нет!

– Класс тихо, начнем урок!

Учительница написала на доске примеры. Они довольно сложные, но не для Цереры.

– Итак, какой здесь будет ответ нам напишет… Церера!

Церера вышла к доске и уже через минуту написала ответы.

– Совершенно, верно, Церера!

Девочка, радостно вернулась на свое место.

– Как ты это решила? – спросил Питер.

– Да это же легко! – ответила она.

Вскоре выяснилось, что она была самой умной в классе и это не очень понравилось Белле Стивенс.

Портрет

Все дети вышли из класса и снова пошли за директором, и на этот раз перешептываясь довольно громко.

– Капец какие у нее страшные волосы, как будто она их в краску засунула! – прокомментировала девочка с рыжими волосами.

– Согласна с тобой полностью! – подтвердила другая.

– Итак дети, сейчас вы все встанете позировать пока вас будет рисовать художник мистер Эльдар. Главное не шевелится. Сразу говорю – лица рисовать не будем, это слишком долго! – сказала директриса

Все дети подошли и встали для позирования. Питер встал возле Цереры.

– Блин, а что этот красавчик забыл с ней! – возмутилась девочка блондинка.

– Дети, тихо! – сказала директриса.

Прошло часа два прежде, чем художник успел нарисовать всех и передать директору результат. Все дети уже изрядно устали стоять. Некоторые начали возмущаться и требовать перемену.

– Да вы знаете кто моя мама? – гордо сказала Белла.

– А вы знаете, что я могу вас исключить сегодня же! – с ухмылкой ответила директриса.

– Ну вот дети, все готово! — мистер Эльдар передал портрет.

– Что это за руки позади детей? – спросила мисс Элла.

– Да просто кто–то стоял на заднем фоне! – пояснил художник.

– Интересно, кто это из детей тут ходит, у них ведь сейчас уроки! ну я им устрою… Ну ладно дети, идем! – поворчала директор и повела детей.

И все снова пошли к лестнице, которая, казалась нескончаемой, а рядом мелькали портреты неизвестных авторов. Дети резко завернули за угол и показалась гостиная с разными комнатами для мальчиков и девочек.

– Итак дети, сейчас вы находитесь в своей собственной гостиной 13 г. У каждого учащегося своя комната с кроватью, шкафом с одеждой и учебниками, и ванной, а сюда я поставлю вашу общую фотографию!

Учительница ушла, а дети разошлись по своим комнатам. Церера мгновенно подошла к фотографии и сразу увидела позади всех руку, которая показалась ей очень подозрительной.

– Что хочешь себе такую же? – зло спросила Белла.

– Да, но ты ведь очень бедная! – подчеркнула ее подруга с рыжими волосами, и все четверо девочек захохотали.

Церера же, привыкшая к тому, что к ней так относятся просто ушла подальше от них взяв свою сумку. Она ушла занимать комнату. Девочки удивились ее реакции, ведь у них в планах было довести Цереру до слез.

– Ну и ладно! – съязвила Белла, и они с подружками тоже пошли занимать комнаты.

Странная девушка

Церера зашла в свою комнату, она выглядела намного лучше, чем ее прошлая комната в детском доме. Она была очень просторной и уютной. Здесь были кровать, тумбочка, шкаф, в котором уже аккуратно висела одежда ее размера, а на столе лежали учебники и тетради, недалеко от кровати было окно.

– С ума сойти! – восхитилась Церера.

Эта комната лучше, чем весь ее детский дом! Церере она очень понравилась, ведь она никогда не видела такой роскоши.

Церера начала раскладывать свои вещи и бережно достала книгу, которую ей подарила тетя. Девочке эта книга была очень дорога, ведь ее тетя не была богата и удивительно как вообще позволила себе ее купить. Ведь бумага была на вес золота!

– Может написать что-то в ней или сделать личным дневником, – подумала девочка.

– Привет! – невзначай написала Церера.

И каким–то образом написался ответ, но уже не от руки Цереры:

– Здравствуй! Ты кто?

Церера увидела ответ и не поняла, что произошло. Она закрыла книгу и открыла еще раз в надежде, что просто устала. Но нет, это надпись наяву. Она снова окунает ручку в чернила и пишет.

– КТО ТЫ? А если тебе интересно меня зовут Церера Хофман.

– Меня тоже так зовут! Это странно!

«Это странно» – подумала Церера, – «а может я просто сошла с ума».

– Ага, стоп…, а как такое возможно? В смысле как ты мне отвечаешь если я тебя не вижу? Это мой дневник!

– Нет, это мой дневник. Он волшебный. И хоть я и умерла много лет назад, я все равно могу в него писать. Как он вообще к тебе попал?

– Мне дала его моя тетя, а... Можешь мне немного рассказать о себе, призрак?

– Меня зовут Церера Даомбелл, и я очень не люблю, когда берут мои вещи!

– Прости, я не знала… просто мне очень одиноко.

– Ладно, немного расскажу о себе. Я умерла более 1000 лет назад, но смогла создать этот дневник, чтобы помочь своим отпрыскам. Этот дневник передавался по наследству от меня к моей дочери Изабеллы Оузенберг, а кто ты я не знаю! – написала девушка и добавила:

– Не показывай этот дневник никому. Я знаю он у тебя не просто так, потому сохрани его и может я помогу тебе, прощай!

– НЕТ! СТОЙ!

Ответа не последовало и тут же вся переписка стерлась.

– Блин! Теперь есть два варианта: я либо сошла с ума, только что пообщавшись с призраком, либо я сплю. Что за вещь мне подарила тетя! И откуда она у нее вообще, интересно она знает про это…

Девочка надела платье для сна, которое лежало в шкафу. Оно было очень красивое, белого цвета с одним красным бантиком. Церере оно очень понравилось, такого качества вещей у нее никогда не было.

Странности не кончаются

Всю ночь Церера только и думала о книге и о том, кто была эта девушка Церера Даомбел. Утром она решила сходить в школьную библиотеку, в которой может быть что-нибудь сможет найти. Церера встала и посмотрела на часы.

–Ой! Уже почти восемь, я опаздываю!

Церера вскочила с кровати, надела школьную форму, взяла учебники и со всех ног побежала в класс на урок истории. В коридоре уже никого из детей не было видно.

Церера вбежала в класс и села на свое место рядом с Питером.

– Ты где была? – спросил Питер.

– А… э… я проспала! – сказала Церера.

– Привет, Питер! Не хочешь сесть со мной? – сказала Белла, которая только, что подошла к парте Цереры и Питера. Она очаровательно улыбнулась Питеру и очень ядовито девочке.

– Да, конечно. Я только на один урок, – добавил Питер видя, как на него смотрит Церера.

Белла уже возненавидела ее, ведь та хорошо училась и дружила с самым красивым парнем в классе, собственно Церера тоже не питала к ней теплых чувств.

«Опять эта Белла, первая красавица школы, задира из очень богатой семьи, ее родители практически владеют академией, потому она и выросла такой избалованной!» – подумала девочка.