
Полная версия:
Хан Батый и десантники. Книга 2. Привыкание. Альтернативная история с попаданцами. Посвящается курсантам военных училищ СССР

Маргелово. Сентябрь 1238 год. На схеме обозначены цифрами: 1-Учебный корпус. 2- Стадион. 3- Конюшни. 4- Земельные участки по 10 соток с избами. 5-Взлётно посадочная полоса. 6- Пашня. 7- Лесной массив. 8- Стометровая полоса пахотных земель по периметру посёлка. 9- Клуб. 10- Столовая. 11- Склад пиломатериалов. 12- лесопилка. 13 –Нефтехранилище. 14 – Плотина с мельницей.15-Защитная лесополоса шириной 10-12 метров. 16-Кладбище. 17- Склады и казармы. 18- Улица Переяславльская. 19- Улица Борисоглебская. 20- Улица Рязанская. 21- Улица Пронская.
Но он должен определить заранее- какие участки земли, чем засевать, когда начинать сев, когда жатву и вообще все вопросы связанные с агротехникой, на всём общественном поле посёлка. Наши планы не предусматривали превращение жителей посёлка в крестьян, мы ориентировались на создание чисто стрелецкой слободы, по примеру эпохи царя Махаила Фёдоровича Романова, когда все жители слободы являются военнообязанными и должны каждый день выходить на службу.
Такая организация позволяет содержать, в лучшем случае, небольшой приусадебный участок, обрабатываемый по выходным дням, с помощью домочадцев. Сельское хозяйство у нас будет второстепенным делом, но, тем не менее, достаточно важным, особенно сейчас, когда мы увидели все плюсы нашего способа хозяйствования и организации производства. Почему бы не помочь Руси в обеспечении
самой себя продуктами питания и вообще выйти на мировую арену, как главного поставщика продовольствия? Если всё пойдёт именно так, как получилось у нас, то эта идея вполне осуществима.
Новый набор.
29 августа. Воскресенье. Посетили церковь. Это уже вошло в привычку, но вот к исповеди, так и не сходили. Всё равно не станем каяться в тех грехах, что натворили, да и не будем об этом рассказывать кому-нибудь, даже священнику. Сегодня, на после обеда, запланировали пробный полёт. Никого об этом в известность не ставили, но новость просочилась каким-то образом и после обеда почти всё население собралось у ВПП. Я прибыл к самолёту в 15 часов. Со мной были Винокуров, Иманкулов, Арзамас и Марченко.Мы сняли брезент с самолёта и положили на поле. Арзамас проверил наличие бензина и доложил о полном баке.Между прочим, бак вмещал всего 20 литров.
Как раз проверим, сколько горючего расходуется в полёте. Все вместе осмотрели самолёт и отдельные узлы. Всё было в порядке. Я залез в кабину и включил все три двигателя. Винты погнали солому и пыль в сторону леса, я поддал газу. Тормоза держали колёса, но чувствовалось, что самолёт рвётся взлететь. Я отпустил тормоз и самолёт рванулся с места, быстро набирая скорость. В 100 метрах от старта, на всякий случай, мы сделали точку подскока, установив деревянный трамплин, имеющий угол подъема 30 градусов. К моменту подскока, самолёт набрал скорость 75 км в час, что очень даже не плохо и, когда меня подбросило вверх, то я полетел, быстро набирая высоту. Я не видел, что творилось на поле, но наверняка зрители заорали и начали махать руками.Через 200 м полёта, я поднялся уже на 100 метров и уже без опаски полетел дальше. Лесополосу я преодолел на высоте 300 метров и дальше подо мной раскинулся бывший участок выгоревшего леса, ставший недавно пашней.В середине этого круга, я начал разворот и пролетел над учебным корпусом в сторону Оки.
С высоты полкилометра я видел внизу толпу людей, махавших руками и смотрящих вверх, задрав головы. Я продолжал подъём и самолёт без особого напряжения подчинялся мне. Я не стал делать резких манёвров, боясь пререгрузок двигателей и плавно набирал высоту. К Трубежу я подлетел на высоте 1200 метров, чувствуя, что мог бы достичь этой высоты гораздо раньше, моторы вполне позволили бы мне подъём на угол в 45 и больше градусов. Но я не стал пока рисковать, и дальше летел, держась русла Трубежа до Переяславля, которого достиг через 4 минуты. Я разглядыввал город с высоты 3км, различая купол строящейеся церкви и квадраты дворов, поля и лес. Я перешёл в горизонтальный полёт. Душа просто пела от радости! Мы добились этого подвига своими силами и умом, ну и немного удачи. Я выключил толкающий верхний мотор. Два других, вполне исправно тянули машину, развив скорость до 150 км в час.
Я посмотрел на уровень топлива – гораздо больше половины! Полёт продолжается всего 10 минут. Я пролетел ещё километров 10 и развернулся. Сверху я видел деревни окружённые лесом, суда, плывущие по Оке. Красота была неописуемая! Теперь, я
попытался набирать высоту двумя моторами на угол в 45 градусов. Моторы натужно заревели, но потянули. Достигнув 4-х километров, я вновь перешёл на горизонталь.
Сделал несколько маневров –разворот, бочку, на большее не хватило умения, но и это
уже грандиозно.Ну всё, хватит на первое время! Я пошёл на снижение. Пролетел на юг над Маргелово – толпа не расходилась, разбившись на кучки, видимо, обсуждая случившееся. Долетел до ещё в прошлый полёт увиденной деревни и развернулся , идя на посадку. Лесной массив пересёк на высоте 120 метров и скорости 90 км в час и начал резкое снижение. Приземлился на расстоянии метров в 600 от старта и дальше катился по земле до самого конца, определив, что для посадки было бы достаточно 150-200 метров. Я заглушил мотор и выпрыгнул на руки подбежавших курсантов.
Вся толпа тоже подбежала и радостно гомонила, крича ура! Меня отпустили на землю и стали жать руки и стучать по плечам. Это было громадное достижение и огромная
победа для нас. Все мы прекрасно понимали, какие возможности открывает нам воздухоплавание. Перспективы представлялись невероятными! Арзамас проверил расход топлива. За полчаса полёта израсходовано 12 литров. Да, ёмкость бака надо увеличивать, хотя бы до 50 литров.Тем не менее, мы теперь имеем возможнось долететь до Рязани за 20 минут. Но не это главное. У нас появилась возможность, выслеживать противника на дальних подступах, находить места сосредоточения и засад. Кроме того, с самолёта можно сбросить гранату на голову предводителя вражеской стороны. Ребята накрыли самолёт брезентом и передали его под охрану часовому. Толпа обступила меня, восторженно восхищаясь моим героизмом и, в какой-то степени, волшебством. Возможно меня будут бояться некоторое время.
Но я буду пытаться просвещать их и убеждать, что полёты вполне доступны любому человеку. Торжества были прерваны прибежавшим посыльным, сообщившим, что к нам в лагерь направляются больше сотни людей, ведомых одним из сыновей Тери, Учеватом. Вся толпа отхлынула от меня и направилась к воротам с улицы Переяславской. От леса по улице шевствовали люди, телеги, а впереди , на коне, вырвался вперёд сын Тери. Подъехав, к ожидавшим его Судейкину и стоявшим рядом курсантам, он спрыгнул с коня и подошёл к нам. Вид его был уставший, а одежда и лицо покрыта пылью. Учеват поклонился Судейкину и доложил, что он привёл первую партию волонтёров в 200 человек. С ним трое его дружинников, движутся сзади, помогая отстающим. В ворота начали входить люди и въезжать телеги. Судейкин велел препровождать их прямиком к казарме, бывшим моим складом.
Людям сразу же показать, куда им устраиваться. Микиш тут же дал команду и к прибывшим направились дружинники Эрзя. Прибывшие поголовно представляли из себя молодых ребят, не старше 20 лет. Между ними и нашими Эрзя возникали разговоры, прибывших расспрашивали об их местах жительства, о знакомых и т.д. Конечно же возникла неизбежная сумятица. Судейкин велел Учевату распределить всех людей и подготовиться к ужину. Тут же поварам дали команду готовить ужин дополнительно на 200 человек. Мы со стороны наблюдали за прибывшими, не вмешиваясь. Прибывшие, как уже стало привычным, удивлённо рассматривали окружающее, сбиваясь в кучи, сторонились от непонятных предметов. Наши Эрзя распрягали лошадей и уводили их в конюшню. Все телеги временно расставили на пустыре у стадиона. Уже через пару часов новые волонтёры, определившись со своим местом в казарме и оставив там свои пожитки, начали выходить из казармы, кучковаться группами и заводить знакомство с местными Эрзя.
Кто-то уговорил новоприбывших отправиться на плотину у мельницы, где вскоре собрались почти все прибывшие и местная молодёжь. Они купались и загорали, а новички выслушивали рассказы о нашем посёлке и правилах общежития в нём.
Прибывшие рассказывали о своих злоключениях. Перед ужином все разошлись и мы встретились с новичками в столовой. К ребятам приставили опытных дружинников
Микиша и Тери, которые разъясняли им порядки, принятые в посёлке. Новичков сразу же разбили на две роты и кормили по отдельности, на разных этажах. Всем им аелели запомнить свои места и впредь садиться только на них. После ужина,новичков собрали в клубе..Когда все расселись, Судейкин произнёс речь, которую переводил Мякиш.
Собственно, ничего нового не было сказано. Про честь учиться у нас, про громадные перспективы для окончивших училище, правила поведения и т.п. Особенно Судейкин подчеркнул о дисциплине. Всякий, нарушивший правила, будет судим общим собранием и, если нарушение грубое, то волонтёр будет немедленно отчислен из училища. После выступления, Судейкин представил волонтёрам их командиров.
Десятниками были назначены дружинники Тери, поскольку им тоже предстояло учиться с новичками. Кто-то спросил насчёт зарплаты. Судейкин объяснил, что все волонтёры будут бесплатно питаться и получат форму, а платить им будут, как и волонтёрам двух старых рот, по 2 гривны в год. Кроме этого, Судейкин объявил, что в случаях необходимости, их будут привлекать к работе и это будет для всех
обязанностью. Все, кто несогласен, могут прямо сейчас покинуть посёлок.
Несогласных не оказалось. Всех распустили, знакомиться с посёлком. Судейкин подозвал Микиша и велел ему найти кого-нибудь, кто бы смог подстричь всех волонтёров налысо. Это будет одним из обязательных условий для поступления в училище. Я отправился домой. Девчата расцеловали меня за мой полёт.Я напомнил им, что завтра им надо будет пойти в школу, учиться. Они не выразили особой радости, но дали знать, что смиряются с этой обязанностью. Я раньше не интересовался их грамотностью, как-то не до этого было, а сейчас спросил – знают ли они хоть какие-то буквы? К сожалению они не знали. Бажена, правда, могла написать своё имя и это было всё. Нет, непременно надо им учиться и, кроме того, выполнять какие-нибудь работы. Было стыдно перед людьми, что я держу при себе двух молодых девок, которые кормятся за общий счёт. Ну что же, посмотрим, что будущее покажет!
30 августа. Понедельник. Сегодня впервые, после начала жатвы, собрались в клубе на совещание. Игнат отчитался по результатам жатвы и доложил, какие земли он предлагает засеять озимыми. Поскольку наши земли были практически девственными, то отдавать часть земли под »пар», не было необходимым. Так что в следующий год вся земля будет использована. Следующим вопросом было начало нового учебного года. Мы опять просчитались.Выстроенные казармы вмещали все вместе, по расчётам, всего 582 человека, а в проекте должно было быть 740. Нужно было немедленно, как это уже стало обыденностью, строить ещё одну казарму. У нас уже работали 4 артели по 10 человек и они едва справлялись с поставленными задачами. Завтра же, три артели бросить на строительство новой казармы Строить по простейшей схеме – отопление печное, без внутренних умывальников и туалета. Это будем потом достраивать.
Размер здания 12х36 метров, в три этажа, что позволит отвести каждый этаж ровно на одну роту по три взвода, оставляя площади для оружейной комнаты, гардероба и туалета с умывальниками, которые достроят позже. В этом случае мы сможем разместить уже 1000 человек. А потом, обязательно построим ещё один учебный корпус. Не раньше октября.
Тут возмутился Семёнов: – У меня больше нет стёкол. Вообще ни одного стёклышка. Чем будем стеклить окна?
– Ну что ты будешь делать? -расстроился Судейкин. – Как быть? Купить на рынке слюду?
Сам же Семёнов и предложил: – Есть у меня выход. На складе лежат 10 рулонов технической полиэтиленовой плёнки. Размеры – 100 метров при ширине 3 метра, то есть, всего 3000 квадратных метров.Плёнка достаточно толстая, предназначена для теплиц или накрывать что-нибудь от дождя.Плёнка прозрачная. Как вы считаете, пойдёт на замену стёкол?
– Судейкин обрадовался – Ну конечно пойдёт! Договорились! По поводу детей. У нас сейчас 76 детей в возрасте от 7 до 16 лет. Из них 28 прошли начальное образование, а из остальных – 38 детей ещё и русскому языку не обучены. Между прочим, русских детей всего 10 и те, дети холопов. К счастью, дети Эрзя не страдают манией величия и поэтому их общее обучение вполне возможно. Таким образом, делим детей на три класса – первый- это дети, не знающие русского языка, их 38 , делим их на две группы по 19 человек, второй класс – русские дети – 10 человек и третий класс -28 детей, уже грамотных. Школа для них – клуб. Имеем пять аудиторий. Четыре они займут, а пятая будет учительской. Учить их придётся нам, а русскому языку, попросим Терю и Микиша или их жён, пусть они договариваются сами или ведут по очереди.
Далее выступил бухгалтер Каллистрат: – На сегодняшний день, в кассе Маргелово, имеются наличными 7620 гривен, 1000 золотых венецианских флоринов, 23000 золотых динаров, 16000 дирхемов, что в общем составляет примерно 13840 гривен, не считая драгоценных камней, стоимость которых неизвестна. Из 445 взрослых, учащихся -140, дружинников-136, поварих -15, уборщиц – 25, крестьян -40. Не работающих (тунеядцев) -29, в число которых входят наши наложницы, Юмагас, Юлдуз, Гулбахор и их слуги. Всего две недели, как в бюджете появился источник дохода – сдача в наём корабля купцам, приносящая доход в размере 2 гривны в неделю. Если бы этот доход был постоянным, то он бы покрыл треть наших затрат.
Поднялся Винокуров: – Мне очень стыдно, что мы держим 20 молодых, крепких девчонок, которые валяют дурака, уже полгода. Но вот ведь какая проблема –все они
совершенно неграмотные! Давайте их тоже учить!
– Верно, -поддержал Судейкин. – А ведь имеется ещё двадцать пар молодых ребят-холопов, которых нам передали из Борисово-Глебово. Я уж не беру в расчёт 20 семейных пар крестьян, которых уже поздно учить. Тем не менее, набирается 40 неграмотных молодых людей, моложе 20 лет, которым ещё жить. Ясное дело, придётся организовать ещё 2 класса по 20 человек. Давайте поступим таким образом – в свободной аудитории в клубе, с утра будем учить девчонок-наложниц по 4 часа в день, а потом, после обеда – крестьян, тоже 4 часа. Их бы научить писать и считать, да немного географии с историей, им и хватит. А уж если кто окажется очень умным, то будем учить дальше. Ну, вроде все вопросы рассмотрели. О нефтепереработке сейчас не будем рассуждать. С 1-го сентября физзарядку будем проводить на стадионе ежедневно и обязательно для всех военнообязанных.
О стадионе – мы не знали, какие размеры должен иметь стадион и построили его просто на свободной территории, втиснув в размеры 104 х 54 метра. Для беговой дистанции в 100 метров, в самый раз. А вся длина по кругу выходила примерно в 300 метров, при ширине дорожки в 5 метров. Обычно, по утрам, на стадионе занимались три роты, а остальные бегали по улице до леса. Потом менялись.
1 сентября. Среда. Меня разбудил будильник в 7 часов утра. Я быстро вскочил, одел галифе с сапогами и с голым торсом, выбежал на улицу. Здесь я встретил своих соседей и мы побежали к стадиону. На улицу выбежали волонтёры, бегущие за своими командирами. Взвод за взводом, выбежали на стадион и побежали по кругу. Новички замешкались и присоединились к нам через 5-7 минут, ещё не привыкнув вскакивать утром по команде, хотя большинство из них, в своих деревнях, вставали с петухами.
Кстати, все они были в своей одежде. Мы решили переодеть их сегодня после завтрака. Пробежав несколько кругов, волонтёры вышли на поле и построились по-ротно. Зарядку проводил Судейкин. Он показывал движения, а все повторяли. Командиры покрикивали на отстающих Через полчаса все вернулись в казармы, а мы домой. Я оделся в форму и к 8 часам пришёл в столовую. Мы, как обычно, заняли свой стол и подождали, пока волонтёры займут свои места. Судейкин подал команду и все принялись за еду. Сегодня мне предстояло первые два часа учить детей, а потом идти в
учебный корпус и две пары преподавать волонтёрам второй роты (мы переименовали третью роту во вторую). А вот новички потянулись в сторону склада с амуницией, где их ждал Зотов. Всем выдали старую, бывшую в употреблении, форму.
Новую форму выдадим после присяги. Я зашёл в клуб, поднялся на второй этаж и зашёл в учительскую. Вскоре сюда зашли Судейкин, жены Микиша и Тери. Учёба планировалась следующим образом – я учу первый класс, то есть тех детей, которые
понимают по-русски – это дети холопов из Борисово-Глебово и дети дружинников Кежая. Их всего 17 человек. Судейкин- второй класс, жёны наших военачальников учат
две группы детей рускому языку и началам грамматики. После обеда я и Судейкин, будем обучать грамоте наших наложниц и двадцать молодых холопов, разбитых на две группы. Такой порядок должен теперь соблюдаться, по крайней мере, на год.
Мы вышли во двор, встретили всех детей, поделили на классы и повели по аудиториям. Я рассадил детей по партам, конечно это, мягко сказано -«детей», двоим из них было по 16 лет. Остальные от 7 до 15. Дети из группы Кежая, уже некоторое время учились ранее грамоте, но обучение было прервано и я решил, что начну всех учить с азов. Как говорят –«повторение, мать учения». Через два часа я перешёл в учебный корпус и там преподал кое-что волонтёрам. Потом обед, обучение крестьян грамоте. Наложниц я передал Судейкину, его они больше уважают. Так день и прошёл.
6 сентября. Понедельник. Неделя прошла ровно. Каждый занимался своим делом. Ребята проектировали корабль для похода в Константинополь, я доводил до ума самолёт. Поставили другой бензобак, на 50 литров. Пробный полёт назначили на
воскресенье. Сегодня весь день прибывали из отпуска волонтёры первой роты.
Наученные горьким опытом, они держали язык за зубами и не стали хвастать своими передовыми знаниями. Около 17 часов прибыл второй сын Тери – Паксют, с очередной группой волонтёров в 200 человек.Их приняли и разместили в казармах. Назначили командиров, прочитали им лекцию о правилах поведения и включили в учебный процесс. После ужина, на собрании, Коверда заметил, что мы несколько погорячились, набрав такое количество волонтёров. После прибытия последней партии, число Эрзя превысит количество уже живущих здесь. Мало того, в национальном плане, такая большая разница в количестве, может повлечь нездоровые настроения. Судейкин согласился с ним и заявил, что мы будем самым решительным образом бороться с национализмом и жесточайшим образом пресекать даже малейшие ростки межнациональной розни. Об этом, всем командирам, следует напоминать своим подчинённым ежедневно.
12 сентября. Воскресенье. После посещения церкви и обеда, я направился к самолёту, для следующего пробного полёта. Как и прошлый раз, всё население собралось на поле. Прибывшие Эрзя ещё не видели полёт, но слышали рассказы своих командиров и были в крайнем возбуждении, ожидая чуда. Я, на этот раз, посадил с собой Арзамаса, чтобы проверить возможности самолёта на грузоподъёмность. Опять же, установили точку подскока, так как я заметил, что это помогает взлёту. Взлёт прошёл успешно. Мы пролетели над Переяславлем и направились в сторону Рязани. Над Ольговым развернулись и, поднявшись до 4-х километров, полетели обратно. Всего налетали 75 километров за 45 минут. Приземлились, под крики, сбежавшихся волонтёров. Арзамас, став героем дня, проверил расход горючего. Вышло 20 литров. Расход однако приличный, но не чрезмерный. Накрыли самолёт брезентом и передали под охрану.
Между делом, для самолёта строили ангар, который будет готов завтра. Так себе, ангар –из досок и крыша, но вполне годится, чтобы провести кой-какой ремонт в относительном тепле. Волонтёры Эрзя, прониклись небывалым уважением к нам, курсантам, и к самому училищу, в частности. Учиться в этих стенах, каждому
показалось великой честью. В мечтах уже все видели себя в небе, за рулём железной птицы. За воплощение этой мечты, стоит вытерпеть все тяготы будущей учёбы!
15 сентября. Среда. День проходил вполне обыденно, когда, после обеда, прибыл, наконец-то и сам Теря с последней партией волонтёров. С ним пришло 120 человек. Мы даже порадовались, что не 200. Слава Богу, что новая казарма была выстроена до их прихода и все волонтёры были обеспечены жильём. Более того , мы выселили всех волонтёров из учебного корпуса и там добавилось восемь аудиторий и их стало 16, что опять же оказалось недостаточно. Необходимы были ещё не менее шести. Вообще, мы так часто попадаем впросак, что уже решили на будущее, что какие-либо серьёзные решения будем принимать только на следующий день, при повторном рассмотрении.
Расселили волонтёров и собрались после ужина на совет. Теря рассказал про свои приключения. Он с сыновьями и десятком дружинников добрался до мордовских земель и заявился к одному из князей, по имени Эрюш. В это время на их землях вновь зверствовали монголы, уничтожая недовольных. Погибли тысячи людей всех сословий, от смердов до князей. Тысячи были угнаны в рабство. Мордва пряталась по лесам и организованное сопротивление было уже сломлено. Каждый спасался, как мог.
Теря посвятил Эрюша в планы «Совета десяти» и отметил, что осуществление плана, позволит вывести Эрзя на более высокий уровень развития, что даст возможность им выжить и даже обрести свободу действий и неприкосновенность от произвола монголов. Эрюш поддержал эту идею и бросил клич среди Эрзя, призывая молодёжь пойти учиться и принять участие в походе на Европу, в составе объединённого русско-мордовского войска. Желающие потянулись в заранее назначенное место и по мере поступления, Теря посылал их со своими сыновьями в Маргелово. К счастью, встреч с монголами удалось избежать, и пайцзы не потребовались. Эрюш даже помог Тере
найти телеги для перевозки кое-каких вещей волонтёров. Всего было использовано 50 телег. Лошади в настоящее время находились в конюшне и за ними ухаживали.
Итак, мы приобрели 520 новых волонтёров, которых требовалось учить, кормить и обеспечивать всякими благами. Здесь же разбили прибывших на 5 рот, состоящих из 9 десятков по 11 человек с десятником, трём замкомвзводам и старшины роты, что давало 104 человека в роте. Десятниками назначили 45 дружиников Тери и 5 дружинников от Микиша. Старшинами рот стали также люди Микиша и телохранитель Тери, Михей. Командирами рот назначались пять курсантов –я, Винокуров, Теплов, Иманкулов и Марченко. Но эта должность была символической, все вопросы должны были решать старшины. Командиром этой группы, которую мы назвали бригадой, назначили Терю.
Мы спросили – Хочет ли он тоже получить образование вместе со своими людьми и тот, подумав, согласился, причём, как обычный волонтёр, в составе третьей роты. Как уже было сказано, первой и второй ротами остались прежние волонтёры. Таким образом обучались 7 рот, в количестве 798 человек, то есть все мужчины в посёлке, кроме нас и холопов.
Была предусмотрена специализация по курсу «Кораблевождение» и артиллеристы. Кстати, экипаж «Рязани», разбавляли в каждый приход в порт Переяславля из плавания, десятью новыми курсантами, чтобы навыки управления парусами получили, по крайней мере, 100 человек. До тех пор, пока эрзянские волонтёры не начнут понимать русский язык, преподавать им будут их командиры из подразделения Микиша. Кроме русского языка, их будут учить строевой подготовке, быстрому перестроению в каре и в шеренгу, устройству автомата и карабина, действию порохового заряда и гонять их на физподготовке. А вот нехватку аудиторий решили путём переезда столовой с первого этажа учебного корпуса в срочно строящийся корпус размерами 45 х 9 метров, позволяющий разместить 300 человек, а зато в учебном корпусе образуется 24 аудитории, как раз на всех. И теперь это будет
чисто учебный корпус. Но придётся потерпеть 1 неделю. Столовая будет временной и
рядом с ней будет строиться постоянная, трёхэтажная, на 900 человек.
26 сентября. Воскресенье. Все, считающие себя православными, посетили церковь и вернулись к обеду. Сегодня выходной день и мы отдыхаем. Загрузка работой очень высока, мы едва успеваем. Преподавание, это не такое уж простое дело. Особенно, если учащиеся практически неграмотны и наивны, как дети. Это касается конечно только таких наук, как история, география, астрономия, механика, а в остальном обучение идёт вполне успешно. В военной сфере волонтёры обладают зачатками искусства сражаться на мечах, стрелять из лука. Этому у нас тоже учатся и практикуются, причём с монгольским оружием. Мы оставили себе 200 комплектов вооружения монгольских