скачать книгу бесплатно
Счастливая встреча. Рассказы
Валерий Медведковский
Жизнь бежит мимо нас и дарит счастливые встречи, которые согревают душу теплом. Рассказы в этой книге помогут остановить на мгновение наш вечный бег и увидеть жизнь в лучших ее проявлениях – веселых и грустных, но непременно добрых и искренних.Повесть «Отшельник» – размышления о настоящем и будущем, о путях развития человечества, о том, кто мы и где наше место в этом мире.
Счастливая встреча
Рассказы
Валерий Медведковский
© Валерий Медведковский, 2023
ISBN 978-5-0059-5040-6
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Бригадир
Дед решил покрасить цветочницу. Достал краску, кисточку.
Пришла Катя и говорит:
– Дед, а можно я буду бригадиром?
– Очень хорошее дело. Рабочим всегда нужен бригадир.
– Тогда я тебе буду говорить, что делать.
Стала Катя вокруг деда бегать, указания давать.
– Давай быстрей, сильнее нажимай, ровнее води…
Дед очень удивился такому способу руководства, говорит:
– Катя, ты полагаешь, что бригадир должен все время ругаться? Ты думаешь, что таким образом рабочие будут лучше выполнять свою работу?
– Ну конечно, чем больше ругаешься, тем лучше.
Дед продолжил красить цветочницу. Катя дает указания.
– Плохо красишь, плохо размазываешь. И там не так, и тут не так, тебе еще много красить. Ты провел один раз, надо много раз.
Дед возмутился.
– Катя, если бы я был настоящим рабочим, а ты была бы настоящим бригадиром, ты знаешь, что бы тебе ответили рабочие?
– Нет, не знаю…
– Рабочие бы возмутились, послали бы тебя гулять лесом.
– Как это лесом?
– Обыкновенно, послали бы тебя в дремучий лес гулять, чтобы ты там заблудилась и пропала. Хочется им отослать тебя подальше, чтобы в тишине справиться со своей работой. Ты им надоела. А если не уйдешь, тогда сами рабочие уйдут в лес жить.
– Как же так, ведь я бригадир, мне надо ругаться?
– Разница в том, Катенька, что бригадир отвечает за хорошо выполненную работу. Он должен вдохновлять рабочих, помогать им, чтобы они лучше работали. А когда ты ругаешься – ты им мешаешь, сбиваешь с толку.
– Что же я должна делать с этими рабочими?
– Если у тебя добросовестные рабочие, то нужно разговаривать вежливо, направляя их в русло хорошо выполненной работы.
– Это как?
– Подбадривать их – говорить, что все нормально, старайтесь, пока все идет хорошо…
– А если не очень хорошо получается?
– Если ты такая умная, что понимаешь, как работа должна была сделана, просишь их немножечко добавить красочки. Похвалить их за то, что они учли свои огрехи и тебя послушали, чтобы всем стало приятно и весело работать.
– То есть я должна их хвалить, поправлять, а после того как они сделают работу, я им должна дать конфету?
– Именно так. Когда рабочие понимают, что им помогают делать работу, они работают лучше. Бригадир нужен для того, чтобы сделать самую умную часть работы – придумать и оценить работу целиком, чтобы за работу все получили конфеты.
Катя уселась на стол и стала руководить по-новому.
– Вот молодец, дед, ты тут хорошо покрасил, однако здесь пропустил немного. Закрась это место, лучше будет и красивее…
– Молодец, внученька. Я не заметил. Спасибо.
Дед с удовольствием закрасил пробел.
– Хорошо ли так будет?
– Очень хорошо, продолжай красить, а я буду следить, чтобы у нас с тобой получилось очень ровнехонько.
Когда дед закончил работу, Катя посмотрела, все ей понравилось.
– Катя, я как рабочий, а ты как бригадир сделали хорошую работу, и теперь нам полагается конфета.
Бабушка выдала бригадиру и рабочему шоколадные конфеты в ярких золотистых фантиках.
От бригадира зависит хорошо выполненная работа и вознаграждение всей бригаде.
Релаксация
Дед на работе, внучка с мамой и бабушкой на даче. Дед звонит по телефону узнать о нуждах в хозяйстве.
– Бабушка, здравствуй. Газ, свет, тепло, вода есть, все здоровы?
– Да, все благополучно, только наш пес Тишка ничего не ест. Мы его лечим.
– Тогда попрошу к телефону Катю.
Катя берет трубку.
– Здравствуй, Катюха! Как живешь, какие у тебя новости, что делаешь?
– Привет, дед, мне без тебя скучно. Приезжай поскорей, поговорить надо и поиграть.
– А бабушкой и мамой поиграть нельзя?
– Нет, с ними не интересно, они все время заставляют меня делать то, что мне не нравится.
– Что ты сейчас делаешь?
– Сижу в кресле и с тобой релаксирую…
Дед про себя очень удивился новому слову в лексиконе шестилетней Кати.
– Как это «релаксирую»? – решил уточнить дед понимание ребенком нового слова.
– Это значит, что я с тобой разговариваю, мне хорошо, я тебя люблю…
Дед убедился, что ребенок знает, о чем говорит.
– Расскажи, что вы с бабушкой делали, хорошо ли бабушка выглядит?
– Бабушка у нас стала такая же серебристая, как и ты…
– Тогда ей надо подкраситься и стать красивой, – предложил дед.
– Да, ей нужно краской намазать волосы, это долго…
– А что, если взять целое ведро краски? – фантазирует дед.
– Тогда она могла бы окунуть всю голову в ведро и быстро подкраситься, – приняла игру Катя, которой очень нравится выдумывать.
– А если вообще ведро на голову надеть и просто так ходить, тогда и волосы красятся, и время не тратится, – продолжал дед.
Катя представила картину, как бабушка важно ходит по кухне с ведром на голове, развеселилась. Фантазия ее взлетела в облака, она стала смеяться и прыгать.
– А потом она ляжет спать и забудет снять ведро, – продолжала развивать предложенную картину Катя.
– Но с ведром неудобно спать… – возразил дед.
Бабушка, услышав, что речь идет о ней, возмутилась.
– Вы чего там смеетесь?
Катя хохотала над выдумкой, спросила:
– Дед, а почему ты не смеешься, ведь весело?
Дед подумал и сказал:
– Ха-ха-ха.
– По-моему, ты смеешься не по-настоящему? – удивилась Катя.
– Потому что смеяться можно над выдумкой, чтобы никого не обижать. А у нас с тобой в выдумку случайно попала бабушка. А над бабушкой смеяться нельзя, она может обидеться, это нехорошо.
– Понятно, – согласилась Катя.
– Тебя не обижают? – спросил дед.
– Нет, не обижают, но они злые.
– Кто злой? – удивился дед.
– Мама и бабушка…
– Они тебя любят, поэтому воспитывают.
– Я не хочу, чтобы меня воспитывали. Не учи ученого. А если я чего-то не знаю, у тебя спрошу…
– Не обижайся на них. Они забыли, что не надо никого воспитывать. Мне тоже не нравится, если меня воспитывают. Но у меня был хороший дедушка, который меня не воспитывал, но всегда за мной присматривал.
– Как это присматривал?
– Захотел я в лужу залезть, он мне говорит: «Раз попробуешь, больше не захочется…»
– И что?
– Я залез в лужу, вымазался, промочил ноги. Он меня из лужи достал и спросил: «Ну как, попробовал? Что скажешь? Можно и мне в лужу лезть?»
– Я ему не советовал. Пока сам все не попробуешь, не поверишь.
– А они мне говорят, что я должна, а я не должна… – жаловалась Катя.
– Мама с бабушкой отвечают за твою безопасность. Это как в машине ремнем привязывают, чтобы в случае аварии беды не случилось. Просто иногда они тебя привязывают, даже когда машина никуда не едет. Вот ты и говоришь, что они злые, а они просто перестраховщики.
– Они, наверно, забыли, что были маленькими, – предположила Катя.
– У них в голове свои правила, половина из которых негодные. А тебе одной придется научиться видеть и обходить опасности. Условия в жизни у тебя будут другие, и действовать надо в новых условиях, о которых мама с бабушкой понятия не имеют.
– А ты лазил в лужу?
– Лазил…
