banner banner banner
Фонетика испанского языка. Вводный курс
Фонетика испанского языка. Вводный курс
Оценить:
Рейтинг: 5

Полная версия:

Фонетика испанского языка. Вводный курс

скачать книгу бесплатно


В то же время, будучи всегда регрессивной, ассимиляция может осуществляться по месту образования звука, по способу образования звука и по участию голосовых связок (см. основные характеристики согласных). Иногда она реализуется сразу по первым двум признакам.

Пример ассимиляции: конечнослоговой [

] перед сонантными согласными озвончается и произносится как [

], т. е. ассимилируется последующему звуку по участию голосовых связок: mismo ['mi

mo]; las mesas [la

'mesa

]; es mi mesa ['e

mi 'mesa?].

Лексика (озвучено в аудиоприложении)

еs – 3 л. ед. ч. от ser (ind) (глагол индивидуального спряжения) – быть, являться (список глаголов индивидуального спряжения см. в грамматическом справочнике)

oso (m) – медведь

osa (f) – медведица

sopa (f) – суп

esposo (m) – супруг

esposa (f) – супруга

mapa (m) – карта (географическая, историческая…)

casa (f) – дом

cosa (f) – вещь

piso (m) – квартира, этаж

mesa (f) – дом

queso (m) – сыр

cama (f) – кровать

soso (adj) – пресный

ese (adj) – этот (указательное прилагательное м. рода)

esa (adj) – эта (указательное прилагательное ж. рода)

su (adj) – его, ее, Ваше (от Usted) – притяжательное прилагательное

ma?s (adv) – больше, более

si? (partic) – утвердительная частица «да»

Фонетические тренировочные упражнения (озвучено в аудиоприложении)

Лексико-грамматические упражнения (озвучены в аудиоприложении №№ 1 – 3, 5, 6, 8 – 11, 14, 15)

I. Mi piso, mi queso, mi casa, mi mesa, mi cosa.

Su piso, su queso, su casa, su mesa, su cosa.

II. Mis pisos, mis quesos, mis casas, mis cosas, mis mesas.

Sus pisos, sus quesos, sus casas, sus cosas, sus mesas

! Обратите внимание на согласование притяжательного прилагательного и существительного в числе.

III. mi piso – mis pisos

mi queso – mis quesos

mi casa – mis casas

mi cosa – mis cosas

mi mesa – mis mesas

mi mapa – mis mapas

su piso – sus pisos

su queso – sus quesos

su casa – sus casas

su cosa – sus cosas

su mesa – sus mesas

su mapa – sus mapas

IV. Ese piso, ese queso, ese oso, ese esposo, ese mapa.

Esa cosa, esa casa, esa osa, esa esposa, esa mesa.

! Обратите внимание на согласование указательного прилагательного и существительного в роде и числе.

V. Esos pisos, esos quesos, esos osos, esos esposos, esos mapas.

Esas cosas, esas casas, esas osas, esas esposas, esas mesas.

VI. ese piso – esos pisos

ese queso – esos quesos

ese oso – esos osos

ese esposo – esos esposos

ese mapa – esos mapas

esa cosa – esas cosas

esa casa – esas casas

esa osa – esas osas

esa esposa – esas esposas

esa mesa – esas mesas

VII. Esa mesa es mi?a.

Esa casa es mi?a.

Esa sopa es mi?a.

Esa cosa es mi?a.

Ese piso es mi?o.

Ese queso es mi?o.

Ese mapa es mi?o.

Ese oso es mi?o.

Задание: обратите внимание на интонацию вопроса

VIII. ?Que? es eso? – Es mi mesa.

?Que? es eso? – Es mi casa.

?Que? es eso? – Es mi cosa.

?Que? es eso? – Es mi queso.

(cama, piso, oso, mapa )

Задание 1: отработайте чтение в диалогах

Задание:2: сделайте то же упражнение, заменив mi на su.

Модель: ?Que? es eso? – Es su mesa.

?Que? es eso? – Es su casa.

?Que? es eso? – Es su cosa.

! Проследите за согласованием в роде прилагательного и существительного;

(внимание: интонациявопроса)

IX. ?Co?mo es su mesa? – Su mesa es fea.

? Co?mo es su casa? – Su casa es fea.

? Co?mo es su cosa? – Su cosa es fea.

? Co?mo es su esposa? – Su esposa es fea.

? Co?mo es su cama? – Su cama es fea.

? Co?mo es su piso? – Su piso es feo.

? Co?mo es su oso? – Su oso es feo.

? Co?mo es su esposo? – Su esposo es feo.

? Co?mo es su queso? – Su queso es soso.

X. Задание: объедините вопросы и ответы на них из упражнений VIII-IX

Модель: ? Que? es eso? – Es su mesa.

? Co?mo es su mesa? – Su mesa es fea.

(используйте в диалогах следующие существительные: mesa, casa, cosa, cama, queso, piso, oso, mapa)

Задание: отработайте чтение диалога, используя существительные из предыдущих упражнений (внимание: мелодическое оформление вопроса)

XI. ?Es feo su oso? – Si?, su oso es feo. Si?, es feo.

?Es feo su piso? – Si?, su piso es feo. Si?, es feo.

?Es feo su esposo? – Si?, su esposo es feo. Si?, es feo.