скачать книгу бесплатно
Город за лесом цвета индиго Адамант
Лада Вересова
Философско-психологическая сказка в формате детективного фэнтези. Продолжение книги «Город за лесом цвета индиго. Светояр». Сакральный Город неожиданно открывает свои двери. Картины оживают. Тайны проясняются, воссоединяя тех, кто давно друг друга ищет.
Лада Вересова
Город за лесом цвета индиго Адамант
Глава 1. Тот самый дом. В нём, вокруг и около
Шёл декабрь – последний месяц уходящего года, период предновогодних приготовлений, дающий радость праздника самим ощущением его ожидания. Стремясь привнести крупицу веселья в предпраздничное настроение класса, Варвара Мстиславовна пригласила учеников к себе в гости. Неформальное общение в легендарном доме у горящего камина должно было растопить лёд скованности и изолированности, образовавшийся в последнее время. Будние дни школы после недавних событий наполнились гнётом воинственного однообразия. Как будто то, что было до инновационных уроков, приумножилось и превратилось в догму. Все, кроме подопечных молодого педагога, ходили с ощущением торжества возрождения несправедливо попранных ценностей. Те, кто был инициатором их обновления, несли бремя презрительно – пренебрежительного отношения. Всяческий намёк на новизну окружающими теперь воспринимался как странность и глупость. Выезды на уроки музыки прекратились. В обучении игры на инструментах класс довольствовался только поддержкой Семёна Степановича, в новых условиях только приумножившего свои усилия. Таким образом, приглашение в гости оказалось, как никогда кстати, порадовав и вдохновив школьников. За прошедшие полтора месяца накопилось много неразделённых впечатлений, которыми было пора обменяться. Но главное для них было то, что предстоящая встреча должна была состояться В ТОМ САМОМ ДОМЕ – легенде, будоражащей воображение не только учеников класса, но и всего села. К такому событию все приглашённые обстоятельно готовились, надеясь, радость встречи совместить с интересом исследования.
***
Маша увлечённо рисовала в своём альбоме. Невдалеке в кресле-качалке спал дедушка. Ему было много-много лет, он редко говорил, да и вообще привлекал к себе чьё-либо внимание. Но девочка всегда ощущала его присутствие, чувствуя благодаря этому какую-то особенную уверенность и спокойствие.
Её всё время интриговало то, что временами дедушка что-то записывал в толстой тетради небольшим плоским карандашом. Как будто он всё время смотрел волшебные сны, а потом отражал их сюжет в тексте, создавая книгу сказок. Карандаш был необычный, в серебряном футляре и, по подсчётам Маши, за долгие годы применения давно должен был исписаться, как это было с её цветными карандашами. Но ничего подобного не происходило. Каждый день он был в руках старца остроотточенный, в неизменно рабочем виде. При том что тетрадь постоянно заполнялась свежими строками. Дедушка был всегда добр к своей внучке, охотно отвечал на волнующие её вопросы. Но карандаш в руки не давал и о том, что пишет, не рассказывал. И девочка терпеливо ждала, когда эти нерушимые правила изменятся.
Так было и в этот день. Маша рисовала любимыми цветными карандашами, перелистывая страницу за страницей. Привычным взглядом посмотрела на деда. И, внезапно заметив нечто новое, замерла. Руки его были пусты! Она подошла поближе и убедилась: так и есть! Карандаш отсутствовал! Дедушка мирно спал, накрытый тёплым пледом. Закрытая тетрадь аккуратно лежала в углу кресла. А карандаша не было! В смятении девочка стала внимательно осматривать пол, предполагая, что он выпал из рук спящего. Но вокруг ничего не обнаруживалось. Внучка запаниковала. В этот момент старец открыл глаза и спросил:
– Что случилось! Почему ты так расстроена?
– Твой карандаш! Он исчез!
– Да, ты права! Ему пришло время уйти!
– Почему?
– Потому что появился мой преемник, которому теперь он нужнее.
– А почему ты не отдал его мне? Разве я не преемник?
– Ещё какой преемник! Ты даже не представляешь, какой ты важный преемник! Я тебя очень люблю! Но этот предмет предназначен не для тебя. К тебе придёт что-то другое!
– А что именно? – заинтригованно спросила внучка.
– Не знаю! Это решают сами заветные вещи.
– Но я очень хотела этот карандаш!
– Никогда не сокрушайся о том, что тебе не принадлежит! Счастье приносит только своя заветная вещь. Чужая, наоборот, только отнимает силы!
– А как я узнаю свою заветную вещь?
– Ты её обязательно узнаешь!
– А то, что написано в тетради, можно посмотреть?
– Пока нет. Этому ещё не пришло время.
– А она не исчезнет, как карандаш?
– Не знаю, это решит сама тетрадь.
Девочка обняла дедушку. Странный он был! Но как с ним было спокойно и уютно!
***
В предновогодние дни дом Аглаи, как никогда, пользовался популярностью. Дамы, группками и поодиночке, беспрерывно наведывались в салон, выдавая вместе с гонораром последние секреты жизни общества не только села, но и близлежащих окрестностей. Предпринимательница была довольна ходом дел. Всё, что слышала, радовало, и она с нетерпением ждала возможности приступить к осуществлению завершающего этапа своего плана. Ведунья чувствовала: близок желанный миг и задуманное вскоре свершится.
Каждый день в назначенный час она спускалась вниз заглянуть в свой чан предсказаний. Он был жизнерадостно горяч и искрил предчувствием грандиозных грядущих событий. Но каких именно – не показывал. Целительница с нетерпением ждала возникновения признаков воплощения предначертанного и однажды, наконец, их увидела. Чан забурлил, испаряя изумрудную дымку, и в ней обозначился образ того самого уникального мгновения, когда должен был открыться желанный вход в неведомый мир. Клубящиеся испарения магической смеси изобразили картину его появления: дня, обстоятельств и возможности ими воспользоваться. Аглая облегчённо вздохнула. Ну, наконец-то! Наконец-то появился этот шанс! В этот раз она его ни за что не упустит! Важно было теперь не ошибиться с выбором способа попадания в это событие. Самой оказаться на школьной вечеринке в частном доме было совершенно невозможно…. Она стала рассматривать блики на потолке, пытаясь распознать, какие возможные действия к каким вероятным последствиям могут привести и наконец нашла удачный вариант.
***
Наступил долгожданный день встречи. Школьники с музыкальными инструментами и увесистыми сумками, возложенными на санки, встретились возле дома Ипполита. И дружно через закоулки, по заснеженным дорожкам, пошли к дому Варвары Мстиславовны. Всех переполняло радостное волнение в предчувствии чего-то необычного. Многих будоражил, прежде всего, один вопрос: что представляет собой этот удивительный дом, полный тайн и загадок? И по пути они весело фантазировали по поводу того, что там может случиться, в ироничном ключе, вспоминая с детства знакомые легенды.
– Вот скажи честно, что бы ты хотел увидеть в этом доме? – допытывался Марик у Яна.
– Вход в Город, конечно!
– Ясно! А зачем тебе вход в этот Город? Что тебе там нужно?
– Ну не знаю! Найти там заветную вещь, которая бы определила мою счастливую судьбу.
– Скромное желание! Найти маленькую, крохотную вещицу, но такую, чтобы на всю жизнь была гарантия успеха и процветания!
– А я бы хотела просто посмотреть на счастливую жизнь! Побыть среди людей, которые могут жить интересно, уважая друг друга! Так, как у нас совсем недавно было, когда мы показывали уроки, а вся школа с радостью это воспринимала! Всё-таки хорошие были дни! – выдала тираду Алёна.
– Да, было здорово! – поддержал её Азат.
– А я бы тоже хотел какой-нибудь особенный предмет найти, – сказал вдруг Фёдор, – но не то чтобы заветный, но такой, который бы мне что-то важное подсказал!
– Точно! – откликнулся Ипполит. – Я тоже об этом думал. Важна не «заветность» вещи, а то, что вместе с ней какая-то нужная идея в голову приходит. Такая, до которой просто так додуматься не получается.
В этот момент Ева заметила на снегу среди деревьев какой-то маленький заинтересовавший её объект и, под хохот класса, пошла в сугробы его добывать. Вернулась с маленьким брелоком – игрушкой. Маленьким белым пушистым комочком с милыми пуговками-глазками.
– Какая прелесть! – воскликнула Ирина.
– Дарю! – тут же отреагировала Ева.
– Но, может, это как раз и есть твоя заветная вещь!
– Если бы это была она, то я бы это почувствовала. Но ничего подобного! В этой находке ничего интересного для себя не вижу!
– Почему же тогда взяла и принесла? – вопросил Руслан. – Оставила бы там, где лежит.
– Не знаю! Почему-то решила взять, – озадаченно ответила девочка.
– А почему не приглянулся? – недоумевала Ирина. – Такой маленький, прелестный, милый комочек!
– Вот именно! Какой-то он уж слишком миленький!
– А мне нравится! – не согласилась с мнением одноклассницы Ирина. – С удовольствием возьму его себе, раз ты так против него настроена.
Ирина взяла аксессуар и нацепила его на кейс банджо.
– Вот видишь, подвеска будто создана для моего инструмента. Смотри, как она его здорово украшает!
И правда, от маленькой вещицы кейс преобразился, став похожим на винтажное изделие.
Не торопясь, весёлая компания добралась до нужного поворота, за которым показался знакомый холм. С удивлением на подступах к нему компания увидела Феофаныча с лопатой. Он на подъёме к дому расчищал дорожку от снега. Приблизившись и поприветствовав односельчанина, школьники предложили помочь.
– Не нужно, – добродушно ответствовал тот, – у вас сегодня, чувствую, особый день. Торопитесь. А я здесь сам потихоньку.
Преодолев подъём, пройдя по двору, приглашённые постучали в знакомую дверь. Она тут же открылась, радушно впуская в дом желанных гостей. Томительные ожидания сменились интересной реальностью.
– Ух ты, а дом норм! – воскликнула Алёна, как только вошла в уютное, тёплое помещение.
– Умеешь ты лаконично выразить мысль! – иронично заметил Ян, добавляя к сказанному свои слова восхищения.– Варвара Мстиславовна, у вас здорово!
– Ну и где здесь может быть выход? – как будто спрашивая самого себя, негромко сказал Марик. Но его реплика была услышана и учителем, и одноклассниками.
– Ищите, – весело ответила Варвара Мстиславовна, – пожалуйста, знакомьтесь с моим скромным жилищем.
Она была уверена: ничего плохого не случится!
Завидев кота, Алёна восхищённо и благоговейно взяла его на руки.
– Какой он красивый!
Дав школьнице вдоволь себя погладить, кот спрыгнул на пол и подошёл к размещённому на полу кофру с банджо, украшенному подвеской.
– Пытаешься здесь обосноваться? – сказал он пушистому украшению, вдавливая его лапой в кейс. – ну- ну, смотри не прогадай!
– Смотрите! – восторженно воскликнула Алёна. – А коту, кажется, брелок нравится! Он как будто с ним разговаривает! Даже лапой коснулся!
– Да, – согласился Иван. – Кот потрясающий!
Полюбовавшись на кота, все с воодушевлением и азартом пошли рассматривать красоты внутреннего убранства. А хозяйка – охотно показывать всё, что гостям было интересно. Даже сводила в погреб. Но нигде не было обнаружено даже намёка на скрытый «вход».
– Да, – наконец изрёк Азат, – придётся признать гипотезу несостоятельной! Это обычный дом. Но уютный. Мне у Вас нравится!
– Рада слышать! – ответила классная руководительница. – Теперь Ваша очередь. Проходите к камину! Устраивайтесь! Готовьтесь рассказывать, как у вас дела.
Все дружно направились на второй этаж. Каждый – со своей ношей. Музыканты – с инструментами, Ипполит, Ева и Сара – праздничным оформлением, Иван и Фёдор – кондитерскими изделиями. Когда братья с гордостью выставили на стол вкусно пахнущие десерты, учительница пошла вниз за самоваром и чайным набором. Пока она задерживалась на кухне, ученики празднично оформили комнату и стали готовиться к началу торжественной встречи. Взявшись за инструменты, исполнители приготовились извлечь из них первые звуки. Остальные – исполнить туш фанфары. В освещении солнца, проникающего сквозь завешанные вуалью окна веранды, они были похожи на находящихся в свете рамп артистов. Музыканты коснулись инструментов и ….
Глава 2. Вход в Город
Оказались в густой высокой траве летнего луга. Вокруг всё жужжало, стрекотало, шелестело. В голубом безоблачном небе светило тёплое солнце. Лёгкий ветерок колыхал разноцветный растительный ковёр.
– Я здесь один? – спросил Азат, раздвигая траву.
– Видимо, нет, – послышался рядом голос Руслана, – я тебя слышу.
– Мы тоже вас слышим, – несколько издалека раздались слова Ивана и Фёдора. – А ещё видим поляну. Давайте все сюда!
С разных сторон цветастого луга на зов братьев направились сгибаемые невидимыми путниками стебли травы.
– Я, кажется, лечу, – донёсся из пёстрого моря голос Евы, – земля еле чувствуется под ногами, и скрипка кажется легче.
– Мы тоже летим, – прозвучали со всех сторон голоса.
И вскоре на свободном от высокой травы пятачке собрался весь класс. Он оказался здесь в полном составе с сумками, с которыми прибыли в гости, и инструментами, на которых только что собирались исполнять музыку учительнице. Казалось, будто бы по пути к ней они просто заблудились и зашли по другому адресу.
– Здорово! – воскликнула Алёна и певуче задекламировала:
Веет дуновением
Серебристо цветит
Бархатно взывает
Лилоливый звон
Ароматно-бежево
Лучезарно-бережно
За холмистой скатертью
Укрывает тон
– Что это ещё за творение? – удивлённо-возмущённо отреагировал Азат?
– Читай Велимира Хлебникова, – язвительно ответила Алёна.
– Лучше бы ты Пушкина поучила, – со вздохом уступил одноклассник.
– А мне нравится, – поддержал Алёну Илья. – Почему человек не может выразить своё восхищение таким образом?
– Да, ты прав. Я погорячился, – признал Азат. – Алёна, я не прав, – повторил Азат, обращаясь уже непосредственно к однокласснице.
Та, улыбнувшись, благосклонно кивнула, благодарно взглянув на Илью.
– Мы вообще где? – продолжил потрясённо-обеспокоенно Азат. – Кто-нибудь что-нибудь понимает?
– Вообще-то, мы в гостях у Варвары Мстиславовны! – изрёк Иннокентий. – Вы чувствуете запахи?
Все обратили внимание на необыкновенный аромат.
