Как вырастить ребёнка и не сойти с ума

Вера Коновалова

Как вырастить ребёнка и не сойти с ума

Глава 1

От двух до трёх лет

Раз мы говорим об опережающем развитии, то ориентируемся на более поздний период жизни, чем данный. К трём годам ребёнок вступает в фазу активного роста и формирования новых навыков. Если вы активно занимались его развитием до двух лет, то ваша жизнь сама по себе будет легче. В 3 года большинство детей впервые отправляются в детский сад. Мы говорили о навыках самообслуживания, которые стоит начинать прививать как можно раньше. Сейчас у вас ещё есть время, чтобы доделать то, что не доделано. В возрасте трёх лет ребёнок впервые осознаёт себя как личность. И теперь уже часто говорят о психологии малыша.

Психология

Я говорю о психологии трёхлеток, чтобы вы понимали, к чему придёте совсем скоро и постарались избежать некоторых негативных моментов, ведь всё появляется не вдруг. Не бывает так, что вот отпраздновали день рождения в три года и начались проблемы. Малыш к ним идёт, идёт медленно, но методично. Да и результат наступает у каждого в своё время.

Три года – возраст первой сепарации от родителей. У малыша формируется собственное «Я» и он требует уважать его. В два года ребёнок всё активно повторял за старшими. Он учился. В этот период, понаблюдав, можно заметить, как малыш внимательно наблюдает за действиями родителей и стремиться повторять их. Но зачем учиться, если не применять навыки. И ближе к трем годам он начинает их применять. Теперь всё чаще можно слышать фразу «Я сам». Не мешайте. Впрочем, если вы не мешали раньше, то ваше чадо уже многому научилось. Да и вас его поползновения к самостоятельности меньше шокируют.

В жизни моего сына был момент (это как раз было года в два), когда он стремился сам одеваться, но … Вмешалась бабушка. «Он вспотеет, потом простынет. Он будет долго». – и прочие аргументы напрочь отбили желание делать это самому. Потом в три года в детском саду было море слёз, потому что нужно было одеваться самому. Хотя другие дети делали это вполне успешно. Не мешайте! И никому не позволяйте мешать. С этой точки зрения бабушки – это зло. Конечно, бабушка так ведёт себя не из вредности. Нет. Просто большая разница в возрасте стимулирует другое видение мира. Представьте, что вы смотрите в окно дома с пятого этажа. Что вы видите? Во дворе гуляют дети, стоят машины, растут деревья. Всё нормально. А если вы посмотрите на ту же картинку с высоты 25 этажа. Как она изменится? Дети крошечные, машины, как в конструкторе Лего и всё остальное соответственно. Вот примерно так же видят детей бабушки. Чем старше бабушка, тем меньше для неё ребёнок. А отсюда извращённое отношение к его потребностям.

Я пришла в роддом к родственнице. Роженица была в палате вместе с младенцем. Я увидела крошечное создание, у которого ручки были тоньше моего пальца. В этот момент я с ужасом подумала, что я бы его даже на руки взять побоялась – вдруг что-нибудь испортиться. Это типичное отношение бабушки, у которой разница в возрасте с ребёнком полвека. Поэтому они и относятся к малышу не как к маленькому человеку, а как к дорогой вазе из хрупкого драгоценного фарфора. В этом иногда есть свой плюс, но полноценному развитию точно мешает.

Но вернёмся к виновнику нашего повествования. Итак, малыш начинает отделяться от мамы, чьим хвостиком был до сих пор. Теперь он сознаёт, что «мама – это хорошо, но есть и свои интересы». А их много. В три года просыпается любопытство. Теперь он не просто подражает взрослым, а иногда просто подглядывает. Он уже понял, что не всё ему показывают и не всё разрешают. И тут сразу возникает множество вопросов. А что там? А почему так? Зачем это?

Теперь вы уже вряд ли услышите крик ребёнка, оставшегося в пустой комнате. Это повод сделать то, что он хочет без участия взрослых. Будьте бдительны! Если из комнаты, в которой остался малыш трёх лет, долгое время не доносится ни одного звука, то это говорит только о том, что он что-то задумал. Мой сын никогда не интересовался электричеством. Я даже удивлялась, как это розетки закрывают, для чего. И вот в возрасте двух с половиной лет кара меня настигла. Я была на кухне, готовила обед. Сын был в комнате. Сидел тихо. Мне бы насторожиться, подумать, что происходит. Но… Дитя не плачет – мать не знает. Не знала я до тех пор, пока одновременно не произошли две вещи: из комнаты раздался просто дикий крик и одновременно выбило пробки. Я влетела в комнату. Сын сидел на полу, орал во всю мощь и смотрел на обожжённую руку, на которой отпечатался чёрный след от шпильки, которую он вставил в розетку. Хорошо, что цепь замкнулась, и сын отделался ожогом, который, к слову, быстро прошёл. Ну, а если б он вставил не шпильку, а спицу? Его бы прошило током насквозь.

У знакомой мамы ситуация была другая. У неё две дочки-близняшки. Она так же была на кухне, занимаясь делами. Девочки трёх лет играли в комнате вдвоём. Тишину в квартире огласил звонок в дверь. Это пришли соседи снизу выяснять, почему у них капает с потолка. Тут и раскрылось истинное значение тишины. Накануне семья была в аквапарке, и сестрёнки решили, что нужно повторить развлечение дома. Они взяли в ванной ведёрко с водой, предназначенной для полива цветов, принесли его в комнату, надели купальники, а воду вылили на пол, устроив бассейн. Спросите, как они донесли ведро? Было не полноценное ведро, а ведёрко на 2,5-3 литра. А их двое. Вполне. Имейте ввиду – близнецы или погодки опаснее одного. То, до чего не додумается один, додумаются двое. То, что побоится сделать один – сделают двое. Они же вместе, а это уже группа поддержки. Более того в трём годам дети уже умеют хорошо выражать свои мысли словами, так что точно поймут друг друга.

Ближе к трём годам дети уже хорошо выражают словами не только желания, но и эмоции. Но вот контролировать умеют их не умеют. Поэтому психологи говорят о кризисе трёх лет.

Родителям может показаться, что ребёнок стал очень капризным, просто неуправляемым. Что же делать? Можно ли избежать или хотя бы уменьшить количество негатива? Совсем избавиться ото всех негативных проявлений, скорее всего не получится. Но вот подкорректировать поведение малыша можно.

Как вести себя родителям? Примите тот факт, что перед вами хоть и маленький, но человек. Да-да, именно человек со своими взглядами на жизнь, хотя и достаточно примитивными. Среди психологов бытует мнение, что ребёнок в своём развитии приходит именно тот путь, который прошло человечество, начиная с момента своего выделения из животного мира. С этим можно спорить, соглашаться и не соглашаться, но в тем, что к трём годам малыш уже осознаёт себя, как личность, не согласиться нельзя. Попробуйте относиться к нему, как к партнёру. Давайте ему больше свободы. Это не говорит о том, что теперь ребёнок может делать всё, что хочет. Но и постоянные ограничения сильно раздражают. Согласитесь, что нас с вами тоже. Предоставляйте выбор. Это положительно скажется на вашем и его будущем.