Первая любовь

– Подойди и сунь в песок руку, увидишь?

Какое было мое удивление от того, что пространство над белым, как мел, песком было заполнено такой прозрачной чистоты водой, что нам казалось, что там в ярком луче фонаря кроме песка нет ничего. Мы набрали полное ведро воды, осторожно черпая кружкой, чтобы не попал песок, и принесли к костру. Ах, какая же была это вода для чая и готовки вкусной гречневой каши с тушенкой из говядины. После плотного ужина, мы отправились спать в палатку на подстилке из свежих срубленных веток кустарника....

И вот уже мы ученики 10 класса, завершающий учебный год, директор школы неожиданно явился в наш класс:

– Уважаемые десятиклассники, постановлением правительства принято решение продлить вашу учебу, обучение в средней школе до одиннадцатого класса сохраняется еще на один год. Так что вам предстоит еще один учебный год учится и выпуск в следующем шестьдесят шестом году будет с теми десятиклассниками, которые сейчас в девятом классе! Что скажете, друзья? – директор обвел вопросительным взглядом класс.

– А, кто не желает продолжения учебы? – спросил вдруг Николай Манчевский.

– Пожалуйста, но у вас будет незаконченное среднее образование, думаю никому из вас такая перспектива не желательна. – Директор посмотрел на класс и добавил, – Ну, полагаю вопросов больше нет? Тогда до встречи в новом учебном году! И еще, ваш класс вышел победителем в соревновании по итогам успеваемости вы сможете принять участие в туристической поездке по городам героям! – директор вышел из класса.

Иван Панасович, приступил к формированию списка участников нового похода. Его обступили ученики на перебой предлагая записаться в поездку. После того когда я увидел свою фамилию в списке, повернулся и вышел из класса в коридор. На выходе из школы стояла Шура с Ларисой и о чем-то темпераментно разговаривали. Я, чтобы не мешать им прошел мимо девушек и вышел из школьного коридора на улицу, когда услышал голос Шуры:

– Валик, подожди! – девушка подбежала ко мне, и запыхавшись сообщила, – Понимаешь, Лариска говорит, что отец ее против этой поездки, а я ей говорю, скажи, что сокровища Эрмитажа, нигде в живую никто не покажет, что эта поездка может быть раз в жизни, мало ли что может произойти, и похоже она согласилась на серьезный разговор с отцом, во как?! – с улыбкой победительницы, Шура закончила свой монолог.

Мне ничего не оставалось, как похвалить девушку:

– О! Шура, ты гений! Уговорила не только Ларису, но и ее отца на подвиг отпустить дочь с подозрительным Иваном Панасовичем, пиратским заправилой морскими грабителями!

Шура залилась звонким смехом, и двинув меня ладонью по спине, воскликнула:

– Ну! Ты, то, что надо, Валик!

– Послушай, а ее Митька записался, я что-то не видел его в списках?

– А, не знаю, она мне жаловалась, что он ей совсем не нравится, что ей нравится Сашка Виниченко, который с девятого класса ушел в техникум радиоэлектроники в Киев, брат его забрал к себе на квартиру.

– Передай Лариске, что он парень хороший, у нас с ним могла бы выйти хорошая дружественная команда? – сказал и добавил, – Мы с ним в девятом классе делали уроки вместе, решали задачи, катались на лыжах зимой, я здорово подтянулся в учебе.

– Да, я заметила твои успехи в учебе, а еще Виниченко приезжает к Лариске по пятницам, и она уже целуется с ним! – задумчиво проговорила Шура, – А вот скажи Валик, а у тебя есть уже девушка? – краснея спросила меня Шура.

– Еще нет, – скрывая свою улыбку, я нагнул голову, рассматривая свои ботинки, стараясь утаить свое смущение. Внезапно ощутил поцелуй Шуры в щеку. Молниеносно подняв голову, увидел девушку, бегущую по дороге в сторону ее дома, где она живет рядом с остановкой маршрутных автобусов ....

Глава 5. Подготовка к походу

Как-то, водитель совхоза «Шпитьковский» Григорий Нечепуренко, пришел с работы домой в свой выстроенный кирпичный дом, и с семьей уже собирался садится за стол, когда в дверь постучались.

– Маша, – попросил жену, – открой, кто там пришел к нам? – сказал Нечепуренко, бывший солдат ВДВ, ныне водитель грузового автомобиля в совхозе.

Гость прошел в кухню вместе с супругой Нечепуренка. Дочка водителя, пятиклассница Даша, вскочила со своего места:

– Здравствуйте, Иван Панасович! – и снова уселась на свое место. А меньший брат Саша, еще ходивший в детский сад, с любопытством смотрел на вошедшего учителя. Гость вынул из кармана пиджака две шоколадки, положил на стол:

– Даша и Саша это вам, гостинец, угощайтесь! – и улыбнулся детям.

– Спасибо! – ответила Даша, взглянула на маму.

Хозяйка тут же взяла шоколад со стола:

– Покушаете, тогда я вам отдам сладости, поняли?

– Извините, Григорий Семенович, я к вам по делу, поговорить надо.

– Давайте пройдем в комнату, там будет удобнее, тут на кухне дети как раз кушать присели, а там мы и поговорим.

Вставая из-за стола Григорий, жестом предложил следовать за ним. Мужчина он был невысокого роста, с хорошо сложенной спортивной фигурой, с крепкими сильными руками и добрым открытым лицом, с проницательным взглядом в серых глазах.

– Я вот по какому делу, Григорий Семенович, мне рекомендовал вас директор нашего совхоза Косовский Александр Михайлович, как ответственного работника, мастера на все руки, которому можно доверить любое ответственное дело.

– Да какое там дело, привезти, погрузить, увезти, это нам, ничего делать. А, что касается ответственного дела, так кроме получения нового грузовика, обещанного мне директором, так я чувствую, что, как говорится, обещанного два года ждут?

– Я, как раз к вам поэтому и зашел в областном сельскохозяйственном центре, получили новые грузовики из Москвы прямо с конвейера семь автомобилей, один из них, наш директор школы затребовал для хозяйских нужд и договорился с директором совхоза, товарищем Косовским, что этот новый автомобиль будет в совхозе закреплен за вами.

– Я что-то не разумею, и в школе, и в совхозе, а как же мой график работы, где я буду числится, водителем? – удивленно спросил Григорий.

– Будете табелироваться в совхозе, и на пол ставки числиться у нас, как школьный водитель, автомобиль будет в гараже при школе, заправка бензином и маслом в совхозе, так вы согласны? – Иван Панасович сделал паузу, посмотрел на Григория ожидая ответа.

– Ну если так как вы сказали, то конечно согласен, только лучше было бы чтобы грузовик находился в совхозном гараже, поближе к расходным материалам, а не на отшибе в школе? – возразил водитель, – Да и профилактика ходовой части и двигателя там гораздо сподручнее, а еще я хочу предложить для хозяйственных нужд школы собранный мною и отремонтированный американский грузовик «Студэбэккер», в город на нем ехать нет смысла, а вот что ни будь привезти, подвезти на поле или с поля, для школьных нужд, то что надо! – с энтузиазмом сказал Нечепуренко.

– Но это можно уладить, так вот, я с директором совхоза договорился, чтобы он порекомендовал нам серьезного водителя, человека для ответственной работы, вот и он назвал вас, Григорий Семенович.

– Считайте, что договорились, а когда поедем за машиной?

– Подождите, это еще не все, кузов автомобиля надо покрыть непромокаемым брезентом и установить там сидения для перевозки пассажиров, и предусмотреть места отдельно для ящиков с консервами и продуктами питания, матрацев, одеял, палаток, посудного инвентаря. – Сказал учитель.

Григорий внимательно слушал с пониманием того, что предстоит что-то грандиозное, стараясь не перебивать. Когда Иван Панасович высказался, и взглянул на Григория, ожидая ответ, что скажет Нечепуренко.

– Похоже, что ожидается дальний школьный поход?

Иван Панасович изложил в подробностях все, что требовалось для поездки по городам героям Второй Мировой войны. Расставаясь, учитель условился с Григорием, что скажет, когда выезжать за машиной в Киев и зайдет за Григорием, а пока из совхозной кладовой у кладовщика Колодия Николая Петровича надо получить брезент и на пилораме заказать доски для оборудования сидений в кузове автомобиля и в кузнице крепежные установочные скобы для крепления сидений. Ну и то, что заготовкой продуктов для поездки чтобы никто из школьников не голодал в пути, займется лично сам. На том и расстались. Иван Панасович направился домой. На душе его скребли кошки, семя не одобряла его походный энтузиазм, и постоянно домашние нарекали на том, что лучше было бы заниматься домашним хозяйством, а не шляться черте где по городам и весям, чтобы меньше быть дома. Теща, больше всех скандалила на эту тему, и к ней иногда присоединялась и жена, учительница младших классов, но была сдержанной в суждениях и жалела своего Ивана. Он еще, когда учился в педагогическом институте, выкраивал минутку другую и часто посещал театр русской драмы, там и познакомился со своей будущей женой, студенткой педагогического отделения Университета имени Т. Г. Шевченко. И после женитьбы, Иван Панасович переехал в Шпитьки к жене в ее частный дом, и стал вместе с ней работать в Шпитьковской средней школе, но тяга к путешествиям и страстное увлечение краеведческими просторами местности, стали вызывать трения в семейных отношениях, но все проблемы решались в его семье мирно. Иван Панасович находил утешение от домашних проблем в своей работе и часто рассказывал нам о разном познавательном. Например, о том, что название нашего села привязано к болотистой местности с исторических времен, когда этот регион находился под протекторатом Польши. Захват ханом Батыем Киева вынудил жителей спасаться бегством в эти ранее заболоченные места, куда Батыева орда боялась заходить из-за обширных трясин и болотистой западни. Так образовалось здесь славянское поселение крестьян земледельцев, от польского древне славянского диалекта и происходит название Шпитьки, приближенный перевод с древне славянского; шпигуют, копают, роют. Учитель собирал материал для исторической книги, мечтал написать о том, но так и не осуществил своей мечты, зато в нашей памяти Иван Панасович остался как настоящий учитель краевед и прекрасный человек, наряду с нашими учителями. Директор школы Александр Иванович Бевза, человек с феноменальной памятью и массой исторических рассказов о Римской Империи, и Китайской культуре, и доисторических временах мира. На его познавательных уроках невозможно было оторвать слух от занимательных историй, и я считаю, что нам повезло, что такой человек, как наш директор школы был у нас учеников 1966 года выпуска нашего 11 класса. В середине июля 1965 года грузовик был оборудован так, как спланировал для поездки учитель географии. Григорий Нечепуренко, заправив топливом полный бак и залив в 200 литровую бочку бензина, водитель пришел к Ивану Панасовичу для доклада. После споров с водителем, что брать в дорогу 200 литров бензина в салоне с детьми, Иван Панасович не позволит, так как это опасное мероприятие. А заправок в пути будет достаточно, на что выделены средства, на том и порешили. Крытый брезентом грузовик был доставлен в гараж школы и сдан под охрану завхозу школы для загрузки продуктами питания, матрацами и одеялами. Когда с этим было решено, назначили день выезда, на понедельник 25 июля 1965 года, поездка планировалась на двадцать четыре дня, с учетом дороги, чтобы прибыть домой 17 августа.

На последнем школьном экзамене, директор школы сделал объявление, для тех, кто собирается в поездку:

– Этот познавательный поход проводится за счет средств Районо и по каналам связи у нас отработаны маршруты и договоры со школами, которые примут вас в том или ином городе, список школ с адресами будет у руководителя похода с фамилией ответственных лиц с которыми была достигнута договоренность. И еще мы пока не знаем какого числа намечен день старта, но уже в субботу двадцать третьего июля все, кто будет ехать в поход, а по предварительному списку у нас записано двадцать пять человек, вы должны будете прийти сюда и сформировать окончательный список участников похода, расписаться, как участник, это необходимо нам для учета и отчета перед Районо, чтобы списать затраты после завершения экскурсии…, – директор еще говорил о безопастности в пути, о том, что в каждом посещаемом городе будут действовать санчасти, на случай простуды или кишечной инфекции, и многое другое, а самое главное, никаких самостоятельных отлучек в незнакомых городах, и обязательно у всех должны быть паспорта с собой, – Я хочу предупредить вас, что вам уже всем исполнилось шестнадцать лет и мы вам способствовали и выдали паспорта, незабудте их взять с собой, так что ждем вас в субботу двадцать третьего июля к девяти часам утра, всем понятно?! – сказал директор, и пожелав счастливого пути, удалился …

Иван Панасович еще провел с нами немного времени, рассказал о том какие города нас уже ждут и с удовольствием примут на ночлег, так что никаких постельных принадлежностей можно и не брать, но учитель предупредил нас, что в дороге может случится все что угодно, поэтому мы возьмем на борт и матрацы и одеяла, а у кого есть спальные мешки желательно иметь с собой, ну и сделал акцент на всякие мелочи, ложки вилки кружки, обязательно взять в дорогу и другие мелочи… 23 июля, я вышел в садик и в 8:ЗО утра и стал из-за забора ожидать появления Шуры. Она появилась, когда на моих наручных часах стрелки показывали 8:45. Стояло погожее и светлое утро. На мне были спортивные кеды и походные спортивные брюки. Я вышел из калитки, и только сейчас заметил, что изрядно смочил обильной росой обувь.

– Привет Валик! – поравнявшись со мной, улыбнулась Фесич.

– Здравствуй, Александра, что вы уже готова к походу? – глядя на ее спортивный костюм, спросил девушку.

– Валентин, что так официально, мы же не свидетели на свадьбе у Ларисы?

– Шура, я просто так спросил безо всякого умысла. – Оправдался я.

– Кстати, Лариса обещала взять с собой тот спальный мешок в котором мы спали вместе с ней в походе вдоль Ирпеня, помнишь?

– Вы теперь сможете даже в кузове грузовика спать, тепло-о, будет, а?

– Что завидно?

– Ну вы третьего в свой спальник не возьмете, я с удовольствием присоединился бы!

– Ты Валик не такой, каким пытаешься казаться?

– Да, Шура, это точно, ты меня уже хорошо знаешь, я не такой. – Снова оправдывался перед одноклассницей, удивляясь ее умением вести диалог и оставаться всегда правой.

– Мы, уже пришли Валик, идем, там уже кое кто курит в курилке, смотри?

Я посмотрел в сторону школьной беседки и увидел Колю Кливчука, Манчевского Колю, Пронько Толика и Кучеренко Сашка. Сашко и Толик оба курили, Кливчук и Манчевский не курят, но сидят с ними и о чем-то спорят. Мы с Александрой вошли в класс, Шура сразу подсела к Савенко Ларисе, я сел рядом с Нехорошко Петром, с которым мы обычно сидели за одной партой в девятом и последующих классах. Иван Панасович вошел в класс ровно в 9:00 и сразу приступил к делу:

– Давайте подходите по очереди и против своей фамилии ставьте роспись, как в паспорте, и помните, что тот, кто поставил роспись уже считается участником нашей экскурсии.

Я вспомнил, как с Сашкой Виниченком мы тренировались в своих крючковатых росписях. И я немного завидовал Сашку за его красивую и длинную неразборчивую роспись, сказав:

«Как на банковском чеке расписываешься, точно будешь долларовым миллионером!» Вот подошла и моя очередь, и в ведомости я поставил свою подпись, пусть не такую красивую, как у моего школьного товарища Александра Виниченко, но все же моя роспись на финансовом отчете для Районо. Мы дружно расписались, учитель сказал, что с вещами прибыть в школу к 9:00 в понедельник 25 июля, а кто опоздает, того вычеркнем из списка и уедем без него. В итоге в субботу пришло из двадцати пяти двадцать человек, из них отсеялись еще трое, по семейным обстоятельствам, и у нас сформировался отряд с 17 человек…

Глава 6. По городам Героям

И вот пришел понедельник 25 июля, Григорий Семенович поджидал учеников рядом с грузовиком на территории школы. Я появился первым из всей группы, Ивана Панасовича еще не было, уже было половина девятого, водитель осматривал машину Новую машину ГАЗ-53А, Горьковского завода 1965 года выпуска, новая модель. Григорий Высунул голову из-под капота двигателя:

– О! Здорово, Валентин, ты, как видно первый на почин!

– Здравствуйте Григорий Семенович! Терпения никакого нет, хочется уже в путь дорогу!

– А где же Шура, вы там рядом живете? – с интересом поинтересовался водитель.

– Я в ее спальне свечку не держал над ней, в ожидании, когда оденется?

– Это кто в моей спальне свечку держит, а, ах ты нахал?! – Шура сбросила свой рюкзак и принялась им пинать меня.

– Александра прекрати дубасить меня, у тебя там что-то твердое?

– Ах да, бедненький, там фонарик на две батарейки, извини, я не хотела, сам напросился!

– Да ладно мне не больно.

– Григорий Семенович, а что Ивана Панасовича еще нет?

– Нет, школа в отпусках, замки везде, да нам тут ничего и не надо, мы вчера с Иваном Панасовичем все загрузили в дорогу, там возле кабины специальный ящик для сумок и рюкзаков возле матрацев рядом, дай Валентину свою ношу он положит вместе со своим рюкзаком туда.

Я захватил рюкзак Шуры и вылез по лесенке в кузов, закинув в нишу деревянного ящика наши торбы, подошел к заднему борту, как услышал подошедшую гурьбу ребят и мне пришлось загружать рюкзаки каждого из них. Отсюда с закрытого брезентом пространства кузова услышал, голос водителя, что за Иваном Панасовичем заедем по дороге, все равно проезжаем мимо его дома. И эта, самая удивительная экскурсия в нашей школьной жизни начиналась уже здесь по городам, удостоенным почетного звания героя Великой Отечественной войны, когда собрались все семнадцать участников, наш ГАЗ-53А выехал за ворота школы. Водитель стал закрывать ворота, жалостливо скрипящие на висящих несмазанных кованых завесах, сквозь прогалины в широких штакетниках амбарным замком и, когда вынул ключ из увесистого замка, вскочил в кабину. Мы двинулись в путь. Когда поравнялись с домом учителя, Григорий остановил автомобиль у ворот дома учителя, посигналил три раза. Через минуту Иван Панасович вышел с рюкзаком со двора своего дома. Он сказал что-то водителю и, закинув рюкзак в кузов, по лесенке взобрался к нам. Машина вновь тронулась по мощенному булыжником шоссе, сохранившегося со времен сахарозаводчика Терещенко в сторону Брест-Литовской трассы. Когда мы выехали на асфальт широкой дороги ведущей из Киева к Житомиру и Бресту. На остановке автобуса жители хутора «Мечта», стали махать нам руками, узнав наш экскурсионный маршрут, с надписью на бортах автомобиля белой краской большими буквами «ДЕТИ», водитель отреагировал на приветствие длинным сигналом в ответ и направил автомобиль в направлении первого города героя Брест. Неожиданно Лариса запела; «…взвейтесь кострами синие ночи, мы пионеры дети рабочих…», песню подхватила Шура, Зоя, Алла и еще две девушки с нашего класса, которых отпустили родители в поход. Парни мужественно держали марку, и когда запал у девушек кончился подхватили парни; «Выходила на берег Катюша, на высокий берег на крутой…». И песенное соревнование началось, за этим занятием пролетело время, и дорога стала веселой и радостной. К двум часам дня мы прибыли в Житомир. Иван Панасович, сказал, чтобы мы вышли из автомобиля и дружно строем продвигались в школьную столовую, где по заранее по договоренности нашего директора в телефонном разговоре с администрацией города, специально для нас повара уже приготовили нам обед, состоящий из 19 комплексных обедов в школьной столовой местной школы; состоящий комплект из двух школьных сосисок с гарниром, борща, и ягодного компота. После обеда мы погрузились в грузовик. Иван Панасович, поблагодарив заботливых хозяев, категорически отверг приглашение остаться на ночлег, и дал команду двигаться дальше в направление Белорусской границе к Брестской крепости, которая первой встретила фашистских захватчиков, героически отстаивая земли Советского Союза. В 18:00 мы прибыли к развалинам цитадели. Солнце уже висело на уровне верхушек лесной поросли, его пожелтевшие лучи еще ярко освещали землю и широкую лощину, заросшую густой зеленой травой у самой опушки леса. Иван Панасович сообщил нам:

– Значит так, парни разбивают палатки для ночлега, и снимают сидения раскладывают их вдоль бортов в кузове. Девушки на матрацах ночуют в машине, в кусты если кому надо не ходить по одиночке, это строжайше запрещено, всем ясно?!

– Да, Иван Панасович, ясно. – За всех ответила Лариса.

– Савенко вы будете старшей, смотрите за порядком, и я бы просил вас, девушки, принять участие в приготовлении ужина, костер парни берут на себя, как Савенко договорились?

– Мы с удовольствием, меню такое же, как в походе вдоль Ирпеня?

– Точно так! – сказал учитель и спрыгнул с кузова, – Пришлю двух парней для разбора лавок и помните; отбой в двадцать два, ноль, ноль подъем ровно в шесть… Утро встретило нас обильной росой на траве, седой капелью, нанизанной на унылую зелень покосившихся к земле стеблей. Первым босиком выбежал Манчевский к еще дымящим углям вчерашнего костра под треногим казаном с остатками вчерашней каши. Со своей палатки показался Иван Панасович в казацких шароварах с синими лампасами, заправленными в зашнурованные туристические ботинки, и в майке, демонстрируя хорошо сложенную атлетическую загорелую фигуру и высокий спортивный рост:

– Ну, что тут с кашей, есть чем подкрепится? – пойдя к Николаю спросил он.

– Доброе утро Иван Панасович! Да тут на всех хватит, а на втором костре чайник пустой надо воды налить и добавить туда чайной заварки?

– Надо будить девчат, там бидон с водой, набрать в чайник воды, добавить заварки, растопить костры и приступить к пище, но сначала водные процедуры, когда девушки проснуться надо взять у них воду для умывания…

Солнце уже вышло из-за леса и росы весело засверкали, улыбаясь лучам, молодым людям юношам и девушкам, которые резвясь умывались у ведра с технической водой которую черпал кастрюлькой с ручкой дежурный Коля Кливчук цедя каждому из парней в ладони для умывания. Девушки проделывали свои водные процедуры за машиной, откуда слышались визги и смех. Второй день похода начался. После завтрака и чаепития лагерь снялся со стоянки, убрав за собой мусор в вырытую яму, и загрузившись в грузовик с песнями, экскурсия уехала к Брестской крепости. В музее под открытым небом их уже ждал экскурсовод, которая провела по подвалам защитников и рассказала о мужестве бойцов, жен и детей, которые были вместе с пограничниками. Судьба героев-защитников записана в истории, как подвиг мужества и отваги советских воинов… После экскурсии в Горисполкоме Минска, нам выделили школу, где нас накормили, и провели автобусную экскурсию по городу. Мы встречали приветливые улыбки горожан, охотно знакомились с нами и расспрашивали нас обо всем, о школе, о парке Терещенко, и о совхозе «Шпитьковском». Вечером нам в школе выделили спортзал, где мы разложили на полу свои матрацы, обустроив постели на ночь. В спортзале была душевая, и мы хорошо вымылись, и девушки сменили свою одежду на платья, устроив вечером танцы. Непреклонный к порядку Иван Панасович, строго придерживался графика и ровно в 10:00 объявил отбой. Девушки ушли за организованную ширму из спортивных брусьев и простыни, и наша экскурсия погрузилась в сон. В Минске мы прожили три дня, знакомились с историей города, театрами, с высшими учебными заведениями. Куда нас приглашали поступать после окончания школы. Ранним утром, позавтракав в школьной столовой, и собравшись мы из Минска выехали в сторону Пскова, так как к Ленинграду мы днем не сможем доехать, поэтому Иван Панасович по школьному телефону связался с директором школы Пскова, и нам пообещали встретить и разместить в одной из школ на ночь. Мы в Минске были как в пятизвездочном отеле и даже не заметили, что ночью был сильный ливень, дорога со старым асфальтом вся в выбоинах и лужах. В движении нас все время трясло на неровностях и еще за нами увязалась американская шикарная машина с крытым верхом. Мы обсуждали и спорили какой марки автомобиль движется следом. Сквозь лобовое стекло кабины взгляд улавливал длинноволосую блондинку. Она старалась привлечь наше внимание, и часто махала нам рукой, словно вытирая стекло кабины ладонью. Наконец верх автомобиля стал медленно подниматься, и женщина в полный рост встала в кабине с фотоаппаратом в руках. Ее белоснежная приветливая улыбка и длинные светлые волосы метались из стороны в сторону, при каждом качке автомобиля от дорожных выбоин, куда вскакивали колеса их авто. Она неустанно щелкала своим фотоаппаратом, снимая нас, то приближаясь, то отдаляясь от нашего грузовика. Мы все дружно махали ей руками, позируя перед ее фотоаппаратом. Их автомобиль поравнялся с нами женщина помахала нам в последний раз и автомобиль увез ее вперед от нас. Далее мы ехали молча, девушки наши, я спиной чувствовал это, здорово нас ревновали, завидуя свободной в машине девушке с фотоаппаратом. Мало-помалу девушки успокоились и мир снова воцарился между нами. К шести часам мы прибыли в Псков. Погода стояла пасмурная, свинцовые тучи, ползли так низко над землей, что нам казалось вот-вот одна из туч вцепится за наш брезент укрывающий наш кузов. Но все обошлось и наш ГАЗ-53А очутился на хозяйственном дворе двухэтажной школы в городе Пскове. Встречающего завхоза нигде не было. Иван Панасович стал нервничать, не зная, что делать. Когда вдруг с собакой появился некто суровой внешности человек и стал требовать от нас покинуть территорию школы. Иван Панасович пытался выяснить, кто он такой? Но ничего вразумительного не смог добиться, когда вдруг появился подвыпивший завхоз. Он осмотрел нас удивленными глазами и очень был недоволен, что с нами шесть девчонок, сказав: