скачать книгу бесплатно
С рысятами грозными мы порычим:
(остановиться, сделать «когтистую лапу», повороты корпусы вправо-влево)
– РЫ – РЫ, РЫ – РЫ – РЫ!
(два хлопка перед собой, три шлепка по коленям)
С ребятами шустрыми мы покричим:
– А – А, А – А – А!
(свободно покричать)
С кукушкой в лесу покукуем с тобой:
– КУ – КУ, КУ – КУ – КУ!
(сесть на пол, приставить руки рупором ко рту)
С лягушкой проквакаем рядом с рекой:
(«лягушачьи» движения около головы в ритм текста)
– КВА – КВА, КВА – КВА – КВА!
(два хлопка перед собой, три шлепка по коленям)
Вот катится ёж по тропинке лесной:
– ПЫХ – ПЫХ, ПЫХ – ПЫХ – ПЫХ!
(круговые движения предплечьями перед собой)
Нам пора возвращаться домой:
– ПОКА!
(двигаются на четвереньках спиной вперёд; прощальный жест ладонью)
ДЕТСКИЙ САД
Девчонки и мальчишки
(текст – народ. фольк.; движения – Кишиневская М. А.)
Девчонки и мальчишки.
(приветственное движение руками)
– ПА-ПА-ПА!
(ритмичные шлепки по коленям)
Утром просыпаются.
(потянуться)
– БА-БА-БА!
(ритмичные хлопки перед собой)
Водою умываются.
(имитировать умывание)
– ПА-ПА-ПА!
(ритмичные шлепки по коленям)
В одежды наряжаются.
(энергичные поглаживания рук от плеча)
– БА-БА-БА!
(ритмичные хлопки перед собой)
В садик собираются.
(маршируют на месте)
– ПА-ПА-ПА!
(ритмичные шлепки по коленям)
Девчонки-хохотушки.
(говорят только девочки)
– БА-БА-БА!
(девочки выполняют ритмичные хлопки перед собой)
Модницы-болтушки.
(говорят только девочки)
– ПА-ПА-ПА!
(девочки выполняютритмичные шлепки по коленям)
Мальчишки-шалунишки.
(говорят только мальчики)
– БА-БА-БА!
(мальчики выполняютритмичные хлопки перед собой)
Задиры-торопыжки.
(говорят только мальчики)
– ПА-ПА-ПА!
(мальчики выполняют ритмичные шлепки по коленям)
ФРУКТЫ
Осень моя, осень
(текст – Е. Благинина; движения – Кишиневская М. А.)
Дети заранее делятся на пары: «яблоня» и «груша».
Осень моя, осень.
Сад краснеет в росах.
(все дети идут по кругу, взявшись за руки)
Яблоки румяные
В зелени приносит.
(ведут хоровод в другую сторону)
Яблоки румяные,
Груши золотистые
(сходятся в круг, расходятся, отпускают руки)
Светятся, как звезды,
В зелени меж листьями.
(поднимают руки, покачивают)
К яблоньке пойду я,
Поклонюсь я тонкой:
(«груши» подходят к «яблоне», выполняют глубокий поклон, замирают внизу)
Может быть, уронит мне яблочко в шапчонку
(«яблоня» быстрыми движениями пощипывает спину «груши»)
К груше подойду я
И подставлю кружку:
(«яблоня» подходит к «груше», протягивает сложенные горстью руки)
Может быть, подарит мне наливную грушку
(«груша» пощипывает ладони «яблоне»)
Осень моя, осень,
Сад краснеет в росах,
(в парах берутся за руки, кружатся)
Яблоки румяные
В зелени приносит.
(в парах обнимаются)
Упражнение повторяется, «яблони» и «груши» меняются ролями.
ОВОЩИ
Вышла Люба в огород
(текст – И. Михеева; движения – Кишиневская М. А.)
Вышла Люба в огород —
Сколько у неё хлопот!
(чередование хлопков перед собой и шлепков по коленям в ритм тексту)
Нелегко полить на грядке
Овощи все по порядку:
