Читать книгу Фрагменты с уроков (Ирина IR) онлайн бесплатно на Bookz (3-ая страница книги)
Фрагменты с уроков
Фрагменты с уроков
Оценить:

5

Полная версия:

Фрагменты с уроков

7. Обещания, (не)подкреплённые действиями, ничего не стоят.

8. Её воля была (не)сгибаема.

9. Книга, (не)прочитанная вами, всё ещё ждёт своего часа.

10. Он испытывал (не)нависть к этой несправедливости.

11. Это решение казалось мне (не)поправимой ошибкой.

12. Трава после дождя была (не)просохшая.

13. Его гнев был (не)укротим.

14. Требования, (не)выполнимые в данных условиях, были сняты.

15. Эта девушка была (не)отразимо хороша.

16. Звук был (не)слышим человеческим ухом.

17. Идеи, (не)реализованные при жизни автора, обрели популярность позже.

18. Его преданность делу была (не)поколебима.

19. Это (не)писаное правило все знали и соблюдали.

20. Вершины гор были (не)видимы из-за плотных облаков.

21. Его влияние на команду было (не)оспоримым.

22. Дверь, (не)закрытая на замок, вызвала у нас подозрения.

23. Её терпение казалось (не)истощимым.

24. Проблемы, (не)решённые вовремя, имеют свойство накапливаться.

25. Его чувство юмора было (не)повторимым.

26. Окно, (не)закрытое на ночь, стало причиной сквозняка.

27. Этот минерал (не)растворим в воде.

28. Вопросы, (не)заданные на пресс-конференции, мы обсудили позже.

29. Её красота была (не)описуема.

30. Работа, (не)сделанная сегодня, перейдёт на завтра.


НЕ или НИ? Вот в чём вопрос. Когда написать НЕ, а когда НИ?

Давайте прочитаем правило

НЕ- отрицает

Ни- усиляет

Но иногда есть трудности выбора между ними.

ПИШЕТСЯ НЕ в таких случаях:

1. При отрицании- НЕ: не я, не надоедай, не был, не очень

2. При "двойном отрицании": нельзя не заметить, невозможно не согласиться, не мог не признаться

ПРИМ

1. Обратите внимание на аналогичный случай в сложном предложении:

В нашем классе нет людей, которые не любят спорт.(= все любят)

3. В простых вопросительных и восклицательных предложениях без отрицания (в том числе риторических вопросах: Кто не знает Любочку! Кто не хочет счастья?!)

4. В сложноподчинённом предложении с придаточной частью, обозначающей ограничение во времени, после союза ПОКА: Ешь, пока не остыло!

5. В выражениях с союзами И, образованных по модели:

не.... и не....

и не…, и не ....– антонимы

Например: Он не толстый и не худой. Лето и не жаркое, и не холодное

6. В местоимениях и местоимённых наречиях под ударением: некто, не с кем, не за что, негде, некогда

7. В простых предложениях после слов "едва, чуть, далеко, отнюдь" : едва не упал, отнюдь не добрый

8. В составе союзов не то.., не то..; не только…, но и…; если не…, то…

Шёл не то дождь, не то снег.

9. В выражениях с повторами: хочешь не хочешь, слыхом не слыхал…

10. Различать: НЕ раз (несколько раз): Она не раз бывала в Сочи.

НЕ один (много) : Он не один согласен

НЕМАЛО (несколько, много): У него друзей немало

НЕ КТО ИНОЙ, КАК

НЕ КТО ДРУГОЙ, как

НЕ ЧТО ИНОЕ, как

НЕ ЧТО ДРУГОЕ, как

Это составные частицы= именно, используемые в утвердительных предложениях:

Это был не кто иной, как директор.

А что же НИ? Когда писать эту частицу, не менее вредную!

1. При усилении отрицания:

НЕ БЫЛ НИ РАЗУ, НЕТ НИ РУБЛИКА, НА НЕБЕ нет НИ ОБЛАЧКА

2. При количественном отрицании, когда слова "нет" нет, но оно подразумевается:

на небе ни облачка, в доме ни души

3. Для выражения строгого запрета или настоятельной просьбы:

Ни шагу!, Прошу вас, ни звука!

4. В сложноподчинённом предложении с придаточной уступительной частью (с утвердительным значением) после союзов куда, когда, где, сколько, какой

Кто ни смотрел фильм, все его хвалили.(все смотрели)

Сколько ни просили, никто не согласился.(просили)

5. В союзе НИ…НИ… Нет ни времени, ни желания.

Прим. Чаще этот союз используется в предложениях с отрицанием, но бывает и без него: Он ни толстый, ни худой (=средний)

6. В местоимениях и местоимённых наречиях без ударения: никто, ни в какую, ни с кем, нигде, никогда, никуда.

7. В устойчивых выражениях: ни рыба ни мясо, ни пуха, ни пера, не бе ни ме, куда ни шло, откуда ни возьмись, во что бы то ни стало, кто бы то ни был, что ни говори, куда ни кинь, что ни час, что ни шаг, ни в зуб ногой…

8 Различать!

Ни разу (ни одного)

Он ни разу не был в Сочи.

Ни одного (никого, ничего)

Ни одного согласившегося не было

Нимало (нисколько)

Он нимало не волнуется.

НИКТО ДРУГОЙ

НИКТО ИНОЙ

НИЧТО ИНОЕ

НИЧТО ДРУГОЕ

Эти отрицательные местоимения, используемые

1) в предложениях с отрицанием: Никто иной ей не нужен.

2) в сравнительном обороте: Вы, как никто иной, хорошо разбираетесь в живописи.

3) в присоединительной конструкции: Поедет Никитин, и никто другой!

Карточка 3

1. Сколько я (н_) вспоминал, а имени так и не смог вспомнить.

2. Он (н_) на минуту (н_) сомневался в успехе.

3. (Н_) один из предложенных вариантов нас (н_) устроил.

4. Кем он (н_) работал, везде его ценили за усердие.

5. (Н_) свет (н_) заря мы уже были в пути.

6. (Н_) кто иной, как ты, должен это сделать.

7. Это (н_) что иное, как обыкновенное совпадение.

8. Он (н_) разу (н_) был в этом городе.

9. Как я (н_) старался, (н_)чего (н_) получалось.

10. Куда (н_) кинь взгляд, везде виднелись следы пожара.

11. Ему было всё равно, что бы об этом (н_) думали.

12. (Н_) прочитать, (н_) просмотреть – он и пальцем (н_) пошевелил.

13. (Н_) мог он (н_) отозваться на просьбу о помощи.

14. Кого он (н_) спрашивал, (н_) кто (н_) знал дороги.

15. Он ушёл, (н_) сказав (н_) слова.

16. Куда (н_) посмотри, везде стояли палатки.

17. Что бы (н_) случилось, он (н_) когда (н_) жаловался.

18. Ей было (н_) до смеха, (н_) до шуток.

19.(Н_) разу (н_) видел я человека более растерянного.

20. (Н_) жить (н_) быть этому проекту – таково было общее мнение.

21. Кто (н_) пытался его отговорить, всё было напрасно.

22. Он согласился, (н_) сказав (н_) да (н_) нет.

23. Ей (н_) разу в жизни (н_) доводилось летать на самолёте.

24. Что он (н_) делал, всё выходило у него ловко.

25. Его (н_) чем (н_) удивишь – он всё уже видел.

26. Где он (н_) появлялся, всюду его встречали с радостью.

27. (Н_) один человек (н_) остался равнодушным к её пению.

28. Как (н_) в чём (н_) бывало, он продолжил рассказ.

29. Я (н_) мог (н_) обратить внимания на эту glaring ошибку.

30. Кого (н_) спроси, (н_) кто (н_) слышал о таком происшествии.

31. (Н_) было ни души, кто (н_) знал бы этой старой песни.

32. (Н_) могу (н_) выразить своё восхищение вашей работой.

33. Как она (н_) уговаривала, он (н_) за что (н_) соглашался.

34. Что (н_) говори, а дело нужно доводить до конца.

35. Он (н_) был (н_) умён, (н_) глуп – он был обычен.

36. (Н_) много (н_) мало – ровно сто километров.

37. Куда (н_) пойдёшь, везде встретишь знакомые лица.

38. Он (н_) на шаг (н_) отходил от больной матери.

39. (Н_) днём (н_) ночью не прекращалась работа на стройке.

40. Кто (н_) обязан, тот (н_) и не сделает.

41. Что (н_) предпринимали врачи, болезнь прогрессировала.

42. (Н_) было (н_) одной свободной минуты.

43. Как (н_) торопились, а на поезд всё равно опоздали.

44. (Н_) мог он (н_) понять простейшей вещи.

45. Где он (н_) учился, везде оставлял о себе прекрасную память.

46. (Н_) он один, а все мы были виноваты в случившемся.

47. Что (н_) происходит в мире, он сохраняет олимпийское спокойствие.

48. Он (н_) много (н_) мало – самый обычный человек.

49. (Н_) могла она (н_) восхищаться его мужеством.

50. Куда (н_) глянь, всюду сверкали огни большого города.



Глава 6 Наречие



Упражнение 23

Карточка 1. Выпишите словосочетания с наречиями.

Выглядеть моложе, отец моложе матери, наша река многоводнее, стать многоводнее, голос громче, говорил громче, брат выше сестры, прыгнуть выше, товарищ сильнее, стал сильнее, ручей шире, раскрыть шире.

Карточка 2. Выпишите словосочетания с наречиями.

Замесить гуще, каша была гуще, копать глубже, озеро стало глубже, идти увереннее, голос стал увереннее, шаги стали осторожнее, прикасаться осторожнее, раздается реже, лес стал реже, движения медленнее, движения стали медленнее.


Упражнение 24


Спишите текст, выделяя в нем три абзаца. Запишите наречия, данные в скобках, в сравнительной степени. Выделите суффиксы. Вставьте пропущенные буквы.

Ветер и солнце

Заспорил буйный ветер с солнцем, кто из них сильнее, и условились они, что победит из них тот, кто застав_т путника скинуть платье. И вот ветер задул изо всей мочи. Прохожий зав_рнулся в свой плащ_. Ветер задул еще (порывисто). Задр_жал путник от холода и укутался еще (плотно). Наконец ветер устал и предоставил солнцу пок_зать свою силу. Едва солнце согрело землю своими лучами, прохожий снял верхн_ одежду. Скоро стало жарко. Тогда путник ра_делся совсем и выкупался в речк_. (А.М. Пешковский)

– Сформулируйте основную мысль текста.

Карточка 4. Спишите предложения, заменяя слова в скобках сравнительной степенью. Подчеркните эти слова как члены предложения. Вставьте пропущенные буквы.

Все (медленно) проходило солнце свой дневной путь, (тепло) становился воздух, казалось, что пр_шло уже весеннее веселье, шутливо прячет_ся где-то за горами в полях и скоро хлынет за город. (М.Горький)

Солнце поднялось высоко, день раздвинулся (широко) и стал (глубоко) и (просторно). Все вокруг было как-то по-особенному ярко и свежо. Воздух гудел от солнца, от его ровного и чисто спадающего светозарного могучего течения, теперь, после ночи, пила и не могла напит_ся, насытит_ся солнцем земля… Всякий звук, всякий трепет листочков казался не случайным, знач_щим (много), чем просто звук или трепет. (В.Распутин)

– Укажите в обоих отрывках выразительные средства.

Группы наречий по значению


Упражнение 25

Поменяйте местами предложения так, чтобы получился текст. Спишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. Укажите группы наречий по значению.

Самым знаменитым греческим оратором был Демосфен. Он набивал рот камешками чтобы сильнее двигался язык он говорил на берегу стараясь перекричать шум пр_боя он говорил поднимаясь в гору чтобы выучит_ся правильно дышать. Чтобы пр_одолеть это и научит_ся говорить внятно и сильно, он поселился в пещер_ на берегу моря обрил себе полголовы чтобы (не)воз_ращат_ся к людям, пока (не)отр_стут волосы, и _десь упражнялся в (красн_)речи_. Смолоду он был (косн_)язычен. (Из книги «Литературный календарь»)

Подчеркните наречия как члены предложения.

Карточка 4

Раскрой скобки, вспомни правила написания наречий:

1. Сделать (в) прах, разбить (в) дребезги.

2. Соседи живут (в) близи от нас.

3. Он говорил (в) холостую, без всякой цели.

4. Мы договорились встретиться (за) границей.

5. Он ответил (на) удивление быстро.

6. (В) начале пути все казалось простым.

7. (С) горя он принял опрометчивое решение.

8. Она смотрела (в) даль, на горизонт.

9. Он поступил (в) противовес общему мнению.

10. Мы шли (в) след за проводником.

11. Это случилось (во) время дождя.

12. Отвечай (на) прямую, без уловок.

13. Он шел (не) спеша, наслаждаясь прогулкой.

14. (В) одиночку справиться с такой работой трудно.

15. Птицы летели (на) встречу ветру.

16. Действуй (по) своему усмотрению.

17. Он сказал это (в) насмешку.

18. Мы (в) первые услышали эту новость от тебя.

19. Упасть (на) спину, смотреть (на) верх.

20. Мы договорились (по) секрету.

21. Он (по) прежнему нам доверяет.

22. Судьба свела нас (во) второй раз.

23. (В) следствии по делу были выявлены новые факты.

24. Я ему (по) французски, а он мне (по) немецки.

25. Ты должен сделать это (во) что бы то ни стало.

26. Он ответил (в) попыхах, не подумав.

27. Я узнал об этом (из) первых рук.

28. Двигайтесь (в) переди колонны.

29. (В) виду надвигающейся грозы, матч отменили.

30. Я сделал это (в) одиночку.

31. Все произошло (на) глазах у публики.

32. Он перевел текст (дословно).

33. Они говорили (по) русски.

34. Мы двигались (в) глубь леса.

35. (В) отличие от других, он молчал.

36. Он вышел (в) перед и начал говорить.

37. (В) продолжение романа автор вводит нового героя.

38. Мы встретились (на) днях.

39. Он живет (по) соседству.

40. Смотри (в) оба!


Глава 7 Правописание НН в страдательных полных причастиях и Н в кратких

Упражнение 26

Вставить пропущенные НН или Н, объяснить написание слов. Рядом написать краткие страдательные причастия женского рода. Напишите предложение с каждым словом.

Образец: Зажжённый- (зажечь- сов.в. = НН)– зажжена- кр.причастие (одно Н)

На столе стоял зажжённый фонарь. Свеча была зажжена недавно.

1. Написа..ый

2. Прочита..ый

3. Решё..ый

4. Увиденный

5. Построенный

6. Вымоще..ый

7. Сказанный

8. Купленный

9. Засеянный

10. Окрашенный

11. Разобра..ый

12. Собранный

13. Замече..ый

14. Напечатанный

15. Принесённый

16. Облегчё..ый

17. Исследова..ый

18. Провере..ый

19. Подготовле..ый

20. Сохранё..ый

21. Очище..ый

22. Отремонтирова..ый

23. Замороже..ый

24. Высуше..ый

25. Переведё..ый

26. Укреплё..ый

27. Обнаруже..ый

28. Установле..ый

29. Оплаче..ый

30. Зафиксирова..ый

31. Обработа..ый

32. Смонтирова..ый

33. Загруже..ый

34. Отсортирова..ый

35. Вывере..ый

36. Распределё..ый

37. Обозначе..ый

38. Восстановле..ый

39. Преобразова..ый

40. Завершё..ый


Глава 8 Правописание отглагольных прилагательных

Почему пишется ‑нн‑?

– Страдательные причастия прошедшего времени образуются от глаголов совершенного вида (что сделать? → написать, прочитать, решить).

– В полной форме причастий пишется ‑нн‑, если есть:

– приставка (на‑, про‑, за‑ и др.);

– зависимые слова (написанный в прошлом году);

– суффиксы ‑ова‑/‑ёва‑ (балованный).

Упражнение 27


Вставить Н или НН, объяснить выбор

1. вяза…ый шарф

2. краше…ый пол

3. печё…ый картофель

4. тушё…ое мясо

5. кваше…ая капуста

6. мороже…ое молоко

7. плетё…ая корзина

8. жаре…ые грибы

9. сушё…ые фрукты

10. точё…ый нож


Упражнение 28

Разграничить отглагольные прилагательные и причастия

Перепишите, вставив Н/НН. Рядом укажите: прил. (отглагольное прилагательное) или прич. (причастие).

1. слома…ая ветка

2. лома…ая линия

3. сея…ые на поле семена

4. сея…ая мука

5. писа…ая красавица

6. написа…ый рассказ

7. глаже…ое бельё

8. выглаже…ое платье

9. кова…ый мастерством клинок

10. выкова…ый меч


Упражнение 29

Образовать отглагольные прилагательные

От данных глаголов образуйте отглагольные прилагательные с Н. Запишите их в форме мужского рода единственного числа.

1. вязать → …

2. жарить → …

3. сушить → …

4. плести → …

5. точить → …

6. красить → …

7. печь → …

8. квасить → …

9. тушить → …

10. стричь → …


Упражнение 30

Найти и исправить ошибки

В предложениях ниже есть ошибки в написании Н/НН. Найдите их, исправьте и объясните.

1. На столе лежал печённый пирог.

2. Это была истинно писанная красавица.

3. В углу стояла ломаная мебель.

4. На окне висела вязанная бабушкой шаль.

5. Тушёная в сметане картошка получилась вкусной.

6. Кованая решётка украшала вход.

7. Сеяные на прошлой неделе семена уже проросли.

8. Глаженое бельё аккуратно сложено.

9. На стене висела крашенная рама.

10. Сушёные на солнце яблоки ароматны.


Упражнение 31

Составить предложения

Составьте 5 предложений с отглагольными прилагательными (используйте слова из списков выше). Подчеркните отглагольные прилагательные, укажите, от какого глагола они образованы.

Пример ответа:

1. На столе лежал печёный пирог (печь).

2. В углу стояла ломаная мебель (ломать).

3. На окне висела вязаная шаль (вязать).

4. Тушёная картошка была ароматной (тушить).

5. Кованая решётка украшала сад (ковать – исключение).

-–

Глава 9 Правописание частицы НЕ или приставки НЕ с причастиями

ВСПОМНИМ!!!

Краткие правила

НЕ пишется слитно с причастиями:

– если причастие не употребляется без НЕ (незабываемый, ненавидящий);

– если нет зависимых слов и нет противопоставления (непрочитанная книга, незакрытая дверь).

НЕ пишется раздельно с причастиями:

– если есть зависимые слова (не прочитанная мной книга; не убранные с поля снопы);

– если есть противопоставление с союзом «а» (не решённая, а отложенная задача; не написанный, а набранный текст);

– с краткими причастиями (работа не сделана; письмо не отправлено).

ТРЕНИРУЕМСЯ!!!

Ниже – 40 упражнений на правописание НЕ с причастиями. Задания разного типа: раскрытие скобок, выбор слитного/раздельного написания, поиск ошибок, составление предложений.



Упражнение 32


Раскройте скобки: слитно или раздельно?

1. (не)засеянное поле

2. (не)выполненное вовремя задание

3. (не)решённая, а отложенная проблема

4. (не)убранная комната

5. (не)убранная хозяйкой комната

6. (не)закрытая дверь

7. (не)закрытая на замок дверь

8. (не)оконченная повесть

9. (не)оконченная автором повесть

10. (не)прочитанная книга


Упражнение 33


Выберите правильный вариант (слитно/раздельно)

11. (не)забываемый вечер

12. (не)забытый, а вспомненный случай

13. работа (не)сделана

14. (не)сделанная работа

15. (не)вымытые окна

16. (не)вымытые до блеска окна

17. (не)исследованная территория

18. (не)исследованная геологами территория

19. (не)написанный, а набранный текст

20. (не)сваренный суп


Упражнение 34


Найдите и исправьте ошибки в написании НЕ с причастиями

21. Незаконченная рукопись лежала на столе.

22. Задача не решена учеником.

23. Не решённая вчера задача вызвала затруднения.

24. Не забываемый момент остался в памяти.

25. Письмо не отправлено.

26. Неотправленное письмо ждало адресата.

27. Не убранные с поля снопы промокли.

28. Незакрытая форточка скрипела.

29. Работа не выполнена в срок.

30. Невыполненная в срок работа получила низкую оценку.


Упражнение 35

Составьте предложения с причастиями и НЕ (используйте данные слова)

31. (не)просмотренный фильм

32. (не)завершённый проект

33. (не)исправленная ошибка

34. (не)полученное письмо

35. (не)покрашенный забор

36. (не)оформленный документ

37. (не)оплаченный счёт

38. (не)подготовленный доклад

39. (не)распечатанное письмо

40. (не)проверенная работа


Упражнение 36 Тестовые задания

Выберите правильное объяснение написания НЕ в каждом случае.

1) (не)доумевая; а) раздельно, так как это деепричастие; б) слитно, так как нет зависимых слов; в) слитно, так это часть корня; г) раздельно, так как есть противопоставление.

2) (не)зависимый; а) слитно, так как можно заменить синонимом; б) раздельно, так как есть зависимые слова; в) слитно, так как нет противопоставления; г) раздельно, так как это причастие.

3)(не)годуя; а) раздельно, так как это деепричастие; б) слитно, так как слово не употребляется без НЕ; в) слитно, так как нет противопоставления; г) раздельно, так как есть зависимые слова.

4) (не)смотря на усталость; а) слитно, так как это предлог; б) раздельно, так как это деепричастие с зависимыми словами; в) слитно, так как нет противопоставления; г) раздельно, так как это союз.

5) (не)хватает терпения; а) слитно, так как слово не употребляется без НЕ; б) раздельно, так как это глагол; в) слитно, так как можно заменить синонимом; г) раздельно, так как есть противопоставление.

6) (не)навидя ложь; а) слитно, так как это часть корня; б) раздельно, так как это деепричастие; в) слитно, так как нет противопоставления; г) раздельно, так как есть противопоставление.

7) (не)взлюбил с первого взгляда; а) слитно, так как слово не употребляется без НЕ; б) раздельно, так как это глагол; в) слитно, так как можно заменить синонимом; г) раздельно, так как есть противопоставление.

8) (не)доставало опыта; а) слитно, так как слово не употребляется без НЕ; б) раздельно, так как это глагол; в) слитно, так как можно заменить синонимом; г) раздельно, так как есть противопоставление.

9) (не)былица; а) слитно, так как слово не употребляется без НЕ; б) раздельно, так как это существительное; в) слитно, так как можно заменить синонимом; г) раздельно, так как есть противопоставление.

10) (не)ряха; а) слитно, так как слово не употребляется без НЕ; б) раздельно, так как это существительное; в) слитно, так как можно заменить синонимом; г) раздельно, так как есть противопоставление.

11) (не)взрачный; а) слитно, так как слово не употребляется без НЕ; б) раздельно, так как это прилагательное; в) слитно, так как можно заменить синонимом; г) раздельно, так как есть противопоставление.

12) (не)лепый; а) слитно, так как слово не употребляется без НЕ; б) раздельно, так как это прилагательное; в) слитно, так как можно заменить синонимом; г) раздельно, так как есть противопоставление.

13) (не)взгоды; а) слитно, так как слово не употребляется без НЕ; б) раздельно, так как это существительное; в) слитно, так как можно заменить синонимом; г) раздельно, так как есть противопоставление.

14) (не)дочёт; а) слитно, так как слово не употребляется без НЕ; б) раздельно, так как это существительное; в) слитно, так как можно заменить синонимом; г) раздельно, так как есть противопоставление.

15) (не)уклюжий; а) слитно, так как слово не употребляется без НЕ; б) раздельно, так как это прилагательное; в) слитно, так как можно заменить синонимом; г) раздельно, так как есть противопоставление.

16) Он (не)друг, а враг; а) слитно, так как есть противопоставление; б) раздельно, так как есть противопоставление с союзом «а»; в) слитно, так как можно заменить синонимом; г) раздельно, так как это существительное.

17) Отнюдь (не)весёлый; а) слитно, так как есть наречие меры; б) раздельно, так как есть слово, усиливающее отрицание; в) слитно, так как нет противопоставления; г) раздельно, так как это прилагательное.

18) Вовсе (не)интересный; а) слитно, так как есть наречие меры; б) раздельно, так как есть слово, усиливающее отрицание; в) слитно, так как нет противопоставления; г) раздельно, так как это прилагательное.

19) Далеко (не)простой; а) слитно, так как есть наречие меры; б) раздельно, так как есть слово, усиливающее отрицание; в) слитно, так как нет противопоставления; г) раздельно, так как это прилагательное.

bannerbanner