скачать книгу бесплатно
Юля взяла Поля за руку и потянула из комнаты:
– Пошли. Ты мне всё расскажешь.
Тихо прикрыла дверь.
Потом они долго сидели в полумраке комнаты на диване, прижавшись друг к другу.
– Мне страшно, Поль! Что делать? Что делать?
Никогда он не видел в любимых глазах страх, а теперь он бился, сжимая в точки зрачки и полыхая серо-зелёным костром. Поль поцеловал её руки:
– Не волнуйся, всё будет хорошо.
– Как хорошо? А вдруг они засекли? Они же убьют его!
– Ну что ты такое говоришь! Когда ты слышала, чтобы они кого-то убили? Сама подумай, зачем им убивать какого-то мальчика?
– Он видел.
– Ну, и что он видел? Как они преследовали кого-то? Может, это преступник, которого надо было арестовать?
– Тогда об этом сообщили бы в новостях.
– Возможно, ещё сообщат. И потом неизвестно, знают ли они об Ане. И, даже если знают, то совершенно ни к чему убивать его, достаточно просто стереть память об этом.
– И нам? – её колотила дрожь.
Поль обнял её:
– Юль, успокойся. Давай выпьем чаю? Хочешь?
– Не хочу, но выпью. Никак не могу взять себя в руки.
– Посиди, сейчас принесу.
Поль поднялся.
– Нет, я с тобой. Я не могу тут одна.
– Ты, прям, как маленькая, – он улыбнулся и поцеловал её в висок. – Ну, пошли в столовую.
Они сидели за столом и молча пили чай. Надо было принять какое-то решение.
– Поль, я хочу исчезнуть, спрятать нашего мальчика. Нельзя вот так сидеть и ждать, что будет дальше.
Поль молча крутил чашку на блюдце.
–Хорошо, – наконец, сказал он, – мы уедем. Помнишь Грина? Мы с ним вместе заканчивали университет в Наукограде.
– Смешливого толстяка? Конечно, помню. Он приезжал к нам на объявление заключения брака.
– Он звонил мне три месяца назад. У них там открывается новое отделение в лаборатории, как раз по моему профилю, Грин предлагал возглавить.
– Правда? – радостно воскликнула Юля. – Как было бы хорошо! Давай уедем! А где это?
– Далеко, почти у Уральских гор.
– Так это замечательно, – радостный румянец проступил на её щеках, – свяжись с ним. Спроси в силе ли предложение!
Поль взглянул на браслет: три часа дня; нажал чуть выступающую с боку пластинку, браслет развернулся в небольшой дисплей. Он назвал код вызова, и вскоре на экране появилось улыбающееся лицо Грина.
– Привет, Поль! Рад тебя видеть! Ты как?
– Привет, Грин! Нормально. Вот сегодня день рождения сына, и у нас с Юлькой день воспоминаний. Вспомнили свадьбу. Друзей. Вот решили позвонить тебе, узнать, как у тебя дела.
– О! Молодцы, что позвонили! Поздравляю с днём рождения сына. Сколько ему? Десять? Как быстро бежит время! Как давно мы не встречались.
– Скоро двенадцать. Да, давно мы не виделись вживую, и звоним-то не часто, все дела. Крутимся, как роботы на конвейере.
– Как у тебя дела?
– Всё хорошо, как обычно. А у тебя? Как новая лаборатория? Заработала? Я думал о твоём предложении. Вакансия ещё открыта?
– Извини, Поль, мне жаль, но штат уже укомплектован. Что ж ты мне раньше не позвонил!
– Да, ладно. Это я так, к разговору. Хотел услышать твой голос. Ты ещё не женился?
– Нет, – засмеялся Грин, – никому не нравится такой толстый увалень, как я.
– Просто сидишь всё время или дома, или на работе. Никуда не ходишь. В инете и то не видел тебя уже сто лет. Может хоть к нам выберешься? На рыбалку сходим, ты всегда любил порыбачить. Да и сибирячки у нас тут, ох какие красивые есть.
– Спасибо, Поль. Было бы здорово. Давно я никуда не выбирался. Всё работа. Если летом удастся, то приеду. Спасибо за приглашение.
– Ну, ладно. Давай. Звони, не забывай.
– Хорошо. Привет Юле. Рад был услышать. До связи.
– Передам. Пока. Звони!
Поль взглянул на жену. Она стояла у окна, плечи её чуть подрагивали.
– Не плачь. Я что-нибудь придумаю.
Она повернулась и уткнулась ему в грудь. Поль погладил её по голове.
***
Ровно в семь утра школьный гимн разбудил Ана. Он лежал с закрытыми глазами и слушал бодрую мелодию, от которой по телу разливалась радость и желание немедленно сделать что-то хорошее, нужное всем и главное очень нужное ему самому. Вот сейчас он откинет одеяло, встанет и совершит что-то такое замечательное, что весь мир радостно встрепенётся!
Ан бодро вскочил с постели. Мелодия будильника затихла, но чувство радостного энтузиазма не пропало, лишь спряталось куда-то очень глубоко в подсознание. Он побежал в личную комнату, и, там, стоя под душем, вспомнил события вчерашнего дня. Сердце неприятно и непривычно сжалось.
«Ничего не было. Папа сказал, что надо всё забыть. Я забуду. Уже забыл», – думал Ан, подходя к школе.
Что-то холодное и крепкое стукнуло ему в лоб. От неожиданности Ан споткнулся и сел на снег. Послышался заливистый смех. Ан поднял голову и увидел своего друга – Дара.
– Ты чего виснешь на ходу? – подбегая к нему и помогая подняться, спросил Дар.
– Ничего не висну. А ты что такой радостный сегодня, не терпится начать отжимания? Конечно, твоё любимое занятие – работать мышцами, а не головой, – ворчал Ан, отряхиваясь.
– Зато ты любитель зависать. Тебя и погулять-то не дозовёшься. Любитель сидеть на заднице и представлять, что ты герой. Вирта – герой, Ха-ха!
– Ну, что за ерунду ты говоришь! – разозлился Ан. – Мне вчера снегокаты подарили, и я в тайге весь день катался! – Ан произнёс горделиво, но тут же опомнился и прикусил язык.
– Врёшь? – Дар даже остановился, во все глаза глядя на Ана.
– Ничего не вру. С десяти можно одному ходить в тайгу. Если хочешь, в выходные приходи ко мне. Я тебе покажу.
– Зайду! – Дар хлопнул его по плечу. – Погнали, а то опоздаем на экомир.
***
На табло шкафчика Ана бегущей строкой высвечивался текст – напоминание, что для занятия по экомиру необходимо надеть тёплый спортивный костюм. Ан приложил указательный палец правой руки к углублению в правой нижней части табло, бегущая строка замерла и исчезла. Дверца шкафа открылась, задняя стенка отъехала в сторону, и оттуда выехал вешалка, на которой висел тёплый спортивный костюм. Он едва успел натянуть его и ботинки, как зазвучала мелодия начала занятия.
***
На пороге зала показался робот – толстячок чуть больше метра высотой с синими светящимися глазами и улыбкой во всё лицо.
Он резво вкатился в зал, толкая перед собой, большую коробку на колёсиках.
– Привет! Привет! Привет! – радостно приветствовал робот учеников, вращая глазами.
Следом за ним шла наставница – невысокая хрупкая девушка в спортивном светло-коричневом костюме.
– Здравствуйте!
Ребята быстро выстроились в одну линию по росту. Первый в строю сделал шаг вперёд:
–Здравствуйте, наставница. Класс начального уровня к занятию по экомиру готов!
– Отлично. Встаньте в строй.
Она прошла вдоль строя ребят, внимательно их осматривая.
– Хорошо! Сегодня чудесный день. Да и снега выпало достаточно, а значит, мы сможем покататься не на искусственном поле, а на стадионе. Надеюсь, все надели тёплые костюмы, как я просила, – сказала она и обернулась к роботу: – Пик, раздай снегокаты.
Дети восторженно загудели. Помощник наставницы быстро засеменил вдоль строя, на ходу доставая из большой коробки сложенные снегокаты и передавая их ученикам.
– А теперь на стадион, и побыстрее, пожалуйста!
Через десять минут все стояли на заснеженном поле, где кем-то уже была проложена лыжня. Полтора часа пролетели незаметно и весело. Итоги подводили уже в спортивном зале, по ним у Ана получился лучший результат.
– Ну, конечно, кто бы сомневался. Ты ж вчера целый день тренировался, – ворчал Дар, с завистью поглядывая, как увеличиваются баллы за экомир у Ана, и он получает первое место, которое обычно всегда было у него.
Наставница обернулась:
– Ан, ты вчера катался в тайге?
Ан вспыхнул и замер.
«Сказать или нет» – мелькнуло в голове Ана. Сердце его колотилось. «Нельзя говорить! Но я уже проболтался Дару. Что делать?!» – с ужасом думал он.
– Да, – неуверенно произнёс он, – у меня вчера был день рождения. Мне подарили снегокаты, и я немножко покатался во дворе.
– Это замечательно! Катайся почаще пока снег. Это очень укрепляет сердце и лёгкие, даёт тонус всему организму. Молодец! – наставница внимательно посмотрела на Ана.
Зазвучала мелодия окончания урока.
– Всем хорошего дня и успешных занятий! Пик, собери инвентарь, – наставница вышла из зала.
Все, хохоча и толкаясь, кинулись к роботу.
***
Все остальные уроки Ан был молчалив и рассеян, даже на своём любимом, игровом программировании.
– Обратите внимание на задание возвратной функции. Не забывайте, что после выполнения задания, персонажи должны вернуться в исходное положение, – наставник остановился рядом с Аном, недоуменно смотря на его монитор.
– Андо, что это такое?– наконец, спросил он.
Ан вздрогнул и взглянул на экран. Его спасатели, которые по сценарию должны были сесть в лодку и выйти в море, чтобы спасти утопающего, на берегу закапывались в песок. Ан похолодел.
– Что это такое? Вы не заболели?
– Нет, – пролепетал Ан, – простите, я задумался.
– Задумался?! Это как же надо задуматься, чтобы написать такую программу? О чём вы задумались? Об игре в песочек?
Класс взорвался смехом.
– Нет, о своём первом высшем балле на уроке экомира, – хохотнул кто-то из ребят.
Класс веселился.
– Тихо! – Наставник утихомирил класс. – Андо, безусловно, физическая культура необходима для сохранения экоздоровья человечества, но она не должна замещать мозги, тем более такие светлые, как у вас! Всё должно быть гармонично, и ничто не должно идти во вред другому. Вы поняли меня?
– Да, наставник, понял.
– Хорошо. Я надеюсь, до конца урока вы успеете исправить это безобразие, и напишите нужную по сценарию программу.
