скачать книгу бесплатно
Но особенное материнство делает меня напористой. Я чувствую в себе силу, способную пробить глухую стену, если это спасёт моего ребёнка.
Я нахожу номер телефона Центра травматологии и звоню в регистратуру. Мне отвечает приятный женский голос.
– Центр травматологии, здравствуйте.
– Здравствуйте, нам нужно попасть на приём к профессору Коловскому. Подскажите, как это сделать?
– Коловский не ведёт приём, – отвечает голос.
– Но ведь каких-то пациентов он принимает?
– Принимает сложные и интересные случаи.
– Это про нас. Мы сложный и очень интересный случай!
Голос в трубке молчит. Потом отвечает:
– Вы можете позвонить ему на рабочий номер. Запишите.
Я записываю заветные цифры, благодарю и прощаюсь.
– Имейте ввиду, что профессор Коловский может Вам отказать, – говорит мне напоследок работница регистратуры и кладёт трубку.
Но у меня перед глазами номер телефона лучшего ортопеда страны. Я волнуюсь и мысленно подбираю слова. Сердце стучит и выпрыгивает из груди. Собираюсь с духом и звоню. Сейчас всё решится!
Трубку снимает мужчина и отвечает мне строгим голосом. От этой строгости я тушуюсь. Мямлю. Объясняю нашу ситуацию и прошу принять нас на консультацию.
– Вам лучше записаться на приём к другому врачу нашего центра. Я не веду приём, – обрезает он и кладёт трубку.
Но я звоню ему снова.
– Слушаю, – говорит профессор.
– Мы хотим именно к Вам, – говорю я и чувствую отчаяние. – Мы доверим дочь только Вам. Один осмотр, пожалуйста! Мы приедем в любой день, в любое время.
Пару секунд профессор молчит. Видимо, он понимает, что отказать будет сложнее, чем согласиться. А быть может, он улавливает отчаяние в моём голосе и решает помочь.
– Ладно, – говорит он наконец. – Запишите дату приёма. Я посмотрю Вашу дочь.
Невероятно! Я сделала это! Я его убедила!
Дрожа от волнения и радости я записываю в ежедневник время приёма и спешу поделиться радостной новостью с мужем.
Глава 12
Моя подруга предлагает мне обратиться в благотворительный фонд «Надежда». Фонд находится в нашем городе, а руководит им женщина по имени Татьяна Валерьевна.
Я не знаю, как именно и кому именно помогает этот фонд. Не знаю, действительно ли нам нужна помощь. Но интуиция подсказывает, что позвонить стоит.
Первый разговор складывается неожиданно. В своей голове я рисую, что мне ответит ласковый голос, желающий отдать последнюю рубашку.
– Алло, здравствуйте, это фонд «Надежда»? – спрашиваю.
– Да, слушаю, – отвечает строгий женский голос.
Я тушуюсь от строгости, но продолжаю.
– Я мама девочки с инвалидностью. Мы решили обратиться к Вам.
– Что именно Вам нужно?
Молчание. Я не знаю, что сказать. Голос совсем не ласковый, последнюю рубашку не предлагает. Начинаю соображать, какая именно помощь нам нужна.
– А что Вы можете предложить?
Следует ответ, что есть одежда и взрослое постельное бельё. Я отвечаю, что этого не нужно и спешу окончить разговор. Попутно корю себя, что позвонила и принимаю решение, что в благотворительные организации обращаться больше не буду. Никогда.
Тем временем, вовсю идёт моя подготовка к поступлению в магистратуру. Мне нужно выучить вопросы к экзамену по психологии и вовремя подать документы на поступление.
Я распечатываю список вопросов и изучаю их. Нахожу информацию в интернете, составляю из неё мини-пособие, по которому могу готовиться к экзамену, как по учебнику. Понимаю, что будет не просто. Мне следует выучить с нуля основы психологии за довольно короткий срок.
Делать нечего. Взялся за гуж, не говори, что не дюж. Учить психологию днём я не успеваю, поэтому не нахожу иного выхода, как учить её по ночам. Варвара спит плохо и часто просыпается. И раз уж мне всё равно не суждено выспаться ночью, то лучше я проведу это время с пользой.
Неожиданно за две недели до вступительного экзамена мне звонят из реабилитационного центра и предлагают место для прохождения Варей реабилитации. Так как центр находится в Минске, а мы нет, то наше пребывание в Центре должно быть стационарным. И, к моей большой досаде, период реабилитации выпадет как раз на дату вступительного экзамена.
С одной стороны, я не могу пренебрегать этим предложением, реабилитация должна дать скачок в физическом развитии дочери. Также Варю осмотрят врачи, работающие непосредственно с детьми, имеющими инвалидность. Эти врачи могут иметь ценную информацию о том, что делать и чего не делать с Вариными ногами. Потому что информацию мы всё ещё собираем по крупицам.
А с другой стороны, моя мечта о получении новой специальности. И мысли, что если я не поступлю в этом году, то в следующем уж и подавно не найду на учёбу сил. Немного подумав, я решаю совместить полезное с полезным. Я соглашаюсь на реабилитацию и продолжаю учить психологию. В конце концов, какая разница, где именно учиться по ночам.
Через неделю мы с дочкой заезжаем в реабилитационный центр. И это наш первый подобный опыт.
Впечатление – нищета. Горящие сердца работников в забытых Богом стенах.
Нам выделяют отдельную палату. В первый же день врач осматривает дочку и назначает процедуры. Но, оказывается, большую часть процедур Варе проходить запрещено из-за особенностей кожи. По крайней мере, так думает врач.
На нашем этаже есть игровая комната с педагогом, там можно оставить ребёнка одного. Но Варя боится оставаться без меня, а потому мы всегда вместе. В игровой комнате много развивающих пособий, и это вызывает во мне живой интерес педагога. Раннее развитие – это то, что вдохновляет и интересует меня.
На Варю обращают внимание другие дети, они частично сторонятся её из-за красной кожи, покрытой тонкими сухими корками. Один раз на прогулке незнакомая девочка отбегает от неё с криком:
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Для бесплатного чтения открыта только часть текста.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:
