Читать книгу Вредная терапия. Почему дети не взрослеют (Эбигейл Шрайер) онлайн бесплатно на Bookz (5-ая страница книги)
bannerbanner
Вредная терапия. Почему дети не взрослеют
Вредная терапия. Почему дети не взрослеют
Оценить:

4

Полная версия:

Вредная терапия. Почему дети не взрослеют

85

В книге “Поколенческая катастрофа” Вермюлен берет соскоб с каждой подозрительной поверхности современного политического ландшафта и обнаруживает восемь исторически уникальных, как она считает, патогенов. Помимо изменения климата (угроза номер один), к ним относятся: стрельба в школах; экономическая рецессия; президентство Дональда Трампа; искаженная подача новостей в социальных сетях (хотя, что интересно, не сами социальные сети).

Экономические рецессии, паники и обрушения рынков – настолько обычная для истории вещь, причем иногда с гораздо более ужасающими последствиями, чем сегодня, что почти хочется помочь Вермюлен сохранить лицо и подарить ей подписку на Wall Street Journal и экземпляр “Гроздьев гнева”, чтобы она смогла внести необходимую правку во втором издании. Только с момента окончания Великой депрессии Соединенные Штаты пережили уже тринадцать рецессий.

Случаи массовой стрельбы в школах, как подсказала мне Джин Твенге, начались еще в 1990-х годах. И хотя за последние годы их стало гораздо больше, я побеседовала с достаточным количеством подростков и психологов, которые с ними работают, чтобы отметить, что никто из них никогда не упоминает школьные расстрелы среди основных источников психических проблем современной молодежи. (Если на то пошло, школьные расстрелы явно больше всего тяготят взрослых – именно они придумывают “учения по изоляции” в стиле, представляющем собой изощренный гибрид бюрократических фантазий и фильмов про Терминатора: школьникам предлагают прятаться под партами, ожидая, убьет или не убьет их проникший в школу воображаемый злоумышленник.) Тем из нас, кто вырос в 1980-е, в период истерии по поводу похищения детей и скандалов, связанных с якобы распространенным сатанинским ритуальным насилием, с большим трудом верится, что пугающие новости способны сами по себе навредить детской психике.

Что касается Дональда Трампа как причины психического кризиса среди подростков, то я считаю этот довод весьма неубедительным, учитывая, что текущий тренд стартовал еще в эпоху Обамы и теперь, в годы после Трампа, продолжает брать новые высоты.

86

Те, кому почему-то кажется, что связь посредством цифровых коммуникаций приносит определенную пользу с точки зрения психического здоровья, скорее всего, просто не знаком с соответствующей литературой: одинокое сердце не обманешь симулякрами цифрового мира. Время, проведенное даже с людьми, с которыми вы не стремитесь общаться, – да, даже время, проведенное с мамой и папой, – делает больше для подавления чувства одиночества у подростков, чем виртуальное общение с самыми близкими друзьями. Например, “разговоры” с друзьями в зуме – где вы, в определенном смысле, общаетесь “лицом к лицу” – могут даже усугубить одиночество.

87

Ortiz, Camilo, Stephanie De Leo. “Children Are Lonelier Than Ever. Can Anything Be Done?” Quillette, 16.08.2021. В этой статье, где обсуждаются исследования Джин Твенге, приводится следующий факт: “Каждое увеличение доступа к смартфону на одно стандартное отклонение сопровождалось увеличением показателя одиночества на 0,3 стандартного отклонения. Соответствующий эффект для показателя времени использования интернета был еще больше – 0,4 стандартного отклонения”. www.npr.org/2017/12/17/571443683/the-call-in-teens-and-depression, с изложением содержания статьи Джин Твенге. См. также: Haidt, Jonathan. “The Dangerous Experiment on Teen Girls”. The Atlantic, 21.11.2021, www.theatlantic.com/ideas/archive/2021/11/facebooks-dangerous-experiment-teen-girls/620767; Twenge, Jean M., et al. “Worldwide Increases in Adolescent Loneliness”. Journal of Adolescence 93 (2021):257–269, https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2021.06.00. В одном из интервью Твенге говорит следующее: “Эти тенденции на самом деле шли вразнобой с экономическими факторами, потому что они стартовали около 2012 года, и как раз тогда экономика США начала идти вверх. Если посмотреть на периодизацию, а именно на 2012–2019 годы, когда наблюдался значительный рост депрессии, самоповреждения и самоубийств, то безработица снижалась, фондовый рынок рос, в экономике дела становились все лучше и лучше. То есть по знаку – абсолютная разнонаправленность с тенденциями подростковой депрессии. Ожидается, что депрессия должна расти вместе с безработицей, но [безработица] идет в совершенно противоположном направлении. Все свидетельствует о том, что дело не в экономических факторах”.

Дальше она приводит все альтернативные объяснения и отбрасывает их после внимательного анализа. “Люди часто спрашивают: а что насчет неравенства доходов? Да, но дело в том, что наибольший рост неравенства доходов имел место с 1980 по 2000 год, а не с 2012-го по 2019-й. Трудно найти событие, которое произошло бы около 2012 года и затем продолжало развиваться в том же направлении до 2019 года. Стрельба в школах не подходит: эти эпизоды начались еще в 1990-х”. См.: Twenge, Jean M. iGen: Why Today’s Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious, More Tolerant, Less Happy – and Completely Unprepared for Adulthood. New York: Atria Books, 2018, р. 77–78.

88

В своей предыдущей книге, опираясь на данные о влиянии пользования смартфонами на психическое здоровье девочек-подростков, я умоляла родителей не покупать им эти гаджеты. Shrier, Irreversible Damage, 212.

89

Haidt, Jonathan, Jean M. Twenge. “This Is Our Chance to Pull Teenagers Out of the Smartphone Trap”. New York Times, 31.07.2021, www.nytimes.com/2021/07/31/opinion/smartphone-iphone-social-mmedia-isolation.html.

90

Curtin, Melanie. “Bill Gates Says This Is the «Safest» Age to Give a Child a Smartphone”. Inc, 10.05.2017, www.inc.com/melanie-curtin/bill-gates-says-this-is-the-safest-age-to-give-a-child-a-smartphone.htm.

91

См., например: Marshall, JoJo. “When Should You Come Between a Teenager and Their Phone? The Pros and Cons of Every Parent’s Nuclear Option”. Child Mind Institute, 10.02.2023, https://childmind.org/article/when-should-you-come-betweeeen-a-teenager-and-her-phone. См. также: Dennis-Tiwary, Tracy. “Taking Away the Phones Won’t Solve Our Teenagers’ Problems”. New York Times, 14.07.2018, www.nytimes.com/2018/07/14/opinion/sunday/smartphone-addiction-teenagers-sstress.html.

92

Kreski, Noah, et al. “Social Media Use and Depressive Symptoms Among United States Adolescents”. Journal of Adolescent Health 68, no. 3 (март 2021): 572–579, https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2020.07.006. (Авторы заключают: “Среди подростков в США ежедневное пользование социальными сетями не является значительным или постоянным фактором риска с точки зрения возникновения депрессивных симптомов”.)

93

Систематический анализ влияния использования смартфонов на кризис психического здоровья среди подростков не дает однозначных результатов; некоторые исследования свидетельствуют, что их воздействие на психическое благополучие в среднем “негативно, но очень незначительно”. Orben, Amy. “Teenagers, Screens and Social Media: A Narrative Review of Reviews and Key Studies”. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology 55, no. 4 (апрель 2020): 407–414, https://doi.org/10.1007/s00127-019–01 825–4. См. также: Odgers, C. L. “Annual Research Review. Adolescent Mental Health in the Digital Age: Facts, Fears, and Future Directions”. Journal of Child Psychology and Psychiatry 61, no. 3 (март 2020): 336–384, https://doi.org/10.1111/jcpp.13190.

94

Gray, Peter, et al. “Decline in Independent Activity as a Cause of Decline in Children’s Mental Well-Being: Summary of the Evidence”. The Journal of Pediatrics 260 (сентябрь 2023): 113352, https://doi.org/10.1016/j.jpeds.2023.02.004.

95

За 2020 год я не смогла найти ни одного опубликованного протеста или предостережения, сделанного Американской психиатрической ассоциацией, Американской психологической ассоциацией, Ассоциацией школьных консультантов или Национальной ассоциацией школьных психологов.

96

“Testimony Submitted June 10, 2020 by Arthur C. Evans, Jr., PhD, Chief Executive Officer and Executive Vice President of the American Psychological Association to the United States House of Representatives Committee on the Judiciary”. American Psychological Association Services, 10.06.2020, www.apa.org/news/press/releases/police-oversight-testimony.pdf. Неясно, насколько сознательно АПА пользуется здесь метафорическим языком – хотя иначе понять фразу “пандемия расизма” невозможно. Отметьте только, что АПА берет на вооружение биологический термин, присваивая себе авторитет точных наук, но забывая о доказательной базе и ответственности, которыми обычно подкреплены заявления представителей медицины.

97

Экспертное заключение amicus curiae от Американской психологической ассоциации, Students for Fair Admissions v. Harvard, 600 U.S. (2023), 14–15.

98

“Psychology Stands Ready to Help Society Respond to Climate Change, APA President Says”. American Psychological Association, 01.03.2022 www.apa.org/news/press/releases/2022/03/climate-change-response.

99

У этих людей, однако, нашлось время, чтобы написать и опубликовать указанный ниже комментарий, в котором они рекомендовали ответственным лицам применить методики бихевиоральной психологии, чтобы “подтолкнуть” население к вакцинированию от COVID-19. Например, принять законы на уровне штатов, которые запретили бы детям возвращаться в школу, пока они не сделают укол. Evans, Arthur C., Jr. “For a COVID-19 Vaccine to Succeed, Look to Behavioral Research”. The Hill, 17.08.2020, https://thehill.com/opinion/healthcare/512316-for-a-covid-19-vaccine-to-succeed-look-to-behavioral-research.

Вы ознакомились с фрагментом книги.

Для бесплатного чтения открыта только часть текста.

Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:


Полная версия книги

Всего 10 форматов

1...345
bannerbanner