Читать книгу Энциклопедия наших жизней. Семейная сага «Созидание». 1968 год (Ираида Владимировна Дудко) онлайн бесплатно на Bookz (3-ая страница книги)
bannerbanner
Энциклопедия наших жизней. Семейная сага «Созидание». 1968 год
Энциклопедия наших жизней. Семейная сага «Созидание». 1968 годПолная версия
Оценить:
Энциклопедия наших жизней. Семейная сага «Созидание». 1968 год

3

Полная версия:

Энциклопедия наших жизней. Семейная сага «Созидание». 1968 год

Я всегда помнила, что моя комсомольская карьера кончилась потерей комсомольского билета. Естественно, когда меня спрашивали – была ли я комсомолкой, я отвечала, что была, и вышла по возрасту.

Хотя Виктор был уже членом партии, я об этом не задумывалась. Но на заводе со мной беседовал секретарь парторганизации, и сказал, что ежегодно даётся «разнарядка» – принять в партию двух – трёх рабочих, и только одного служащего.

Мне было предложено начать готовить себя к приёму в партию. На заводе я проработала меньше двух лет. Рекомендации могут дать люди, которые знают меня хорошо. Одну рекомендацию мне обещали дать на заводе, когда исполнится два года стажа на этом предприятии, а вторую рекомендацию предложили получить у кого – ни будь со стороны. Я почему-то даже не задумалась над таким предложением, не приняла его в серьёз. Я видела в этом мероприятии – ограничение свободы личности, – в первую очередь, а во вторую – свободного времени: партийные собрания, поручения, учёба…

Это было не для меня. Хотя я уже начинала понимать, что партбилет – это, кроме ограничений, ещё и проход в "партийное общество", продвижение по карьерной лестнице и т. д. Но впереди ещё было время подумать.

Набираясь постепенно опыта, я начинала понимать, что кроме новых веяний в вопросах научной организации труда существует в стране ещё целый ряд других нерешенных проблем и трудностей.

Указания сверху спускались на предприятия в виде директив – "Разработать…", "Внедрить…" и т. д. Я имею в виду не научные учреждения и НИИ, а такие предприятия, как завод, на котором я работала.

А кто должен разрабатывать? И на основе каких теорий и методик внедрять, и что и как внедрять? В общем, у меня роились в голове мысли, и не только критического содержания. Рождались и предложения по совершенствованию системы методологии ведения работ данного направления.

Я даже попробовала накропать статейки, и отправила их в пару газет. Но отзывы получила, не то, чтобы – «НЕТ», но и не то, чтобы – "ДА".

Письмо в Дзержинку из Издательства «ПРАВДА» – Москва, ул. Правды 24.

УВАЖАЕМЫЙ тов. ДУДКО!

Благодарим за присланный Вами материал. Для публикаций он, к сожалению, «сыроват». Однако, тема важная, актуальная. В связи с этим просьба для доработки статьи позвонить в редакцию по телефону 253-32-77

– Янгелю Александру Михайловичу.

Промышленно-экономический отдел "ПРАВДЫ".

А. ЯНГЕЛЬ.№ 118222/55.08.68 г.

Письмо в Дзержинку из Москвы, ул Большая Грузинская 3-А

"ЭКОНОМИКА".

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ

СОВЕТА МИНИСТРОВ СССР

ПО ПЕЧАТИ

Издательство "ЭКОНОМИКА"

Д-242, Б. Грузинская, 3.

№ 3 ред.

20 ноября 1967 г.

Уважаемая тов. Дудко И.В.!

Редакция литературы по труду и заработной плате внимательно ознакомилась с Вашим предложением. На наш взгляд, в том виде, как она представлена в Вашем письме, работа не может быть принята к печати.

Опасение вызывает – прежде всего то, что в первой части затрагивается слишком широкий круг вопросов, квалифицированное изложение которых, по нашему мнению, под силу только коллективу авторов – специалистов в различных областях науки. Описательные же работы компиляционного плана вряд ли нужны сейчас.

Что касается второй части предлагаемой Вами работы, то она кажется нам более приемлемой, с ней мы готовы ознакомиться, если она будет представлена в издательство.

С уважениемЗАВ. РЕДАКЦИЕЙ – О. ТАЛЫПИНА.

Но в связи с последующими событиями, дорабатывать статьи и звонить в редакции, я не стала…


Екатерининский дворец в Пушкино, где Виктор читал лекции по программированию


А ВИТЕНЬКА ОПЯТЬ УЕХАЛ В ЛЕНИНГРАДИНОГДА СБЕГАТЬ ИЗ ДОМА ВИТЯ РАД

А Виктор по-прежнему ездил в командировки. В этот раз он поехал читать лекции по программированию на ЭВМ М-20 по своей не напечатанной книге.

ВСПОМИНАЕТ ВИКТОР…

Лекции надо было читать в военноморской части, расположенной в городе Пушкино, под Ленинградом. Слушатели: офицеры и вольнонаёмные (как правило, женщины) программисты. Часть только что получила ЭВМ М-20, а подготовленных специалистов не было в этом городке, где когда-то учился Пушкин. Да и до города Ленинграда было довольно далеко. К тому же электрички оттуда ходили очень редко. Меня поместили в хозяйственной части дворца – в келье с почти метровыми стенами с видом на хоз. двор.

Но чем отличался городок, это – Екатерининским дворцом (тогда ещё не отреставрированном), и прекрасным дворцовым парком с большим прудом. От фасада дворца широкая многоступенчатая лестница спускалась к этому пруду.


zen.yandex.ru


Прогулки эти навевали на меня необыкновенно задумчивое и странное настроение. Парк был пустой и заброшенный такой же, как не восстановленный полуразрушенный дворец. Я уносился мыслями в прошлые века. Порой мне казалось, что вдали от меня, в заброшенных уголках парка возникали, как в тумане, и опять пропадали призраки людей, живших в те далёкие времена – в окружении Екатерины или Пушкина. Не хотелось уходить из этого чудесного одинокого и заброшенного парка. Но стрелки моих наручных часов показывали, что пора возвращаться на очередную лекцию…

В Питере, как всегда, остановился я у Юлика с Гелой. Это семья моего двоюродного брата – Юлика Дудко, которая, наконец, получила квартиру в новостройке, в районе Чёрной речки, где когда-то Пушкин дрался на дуэли.

В семье – два блокадника: жена Юлика – Гела и её отец-дядя Серёжа, и двое ребятишек. И вот, на всю семью из пяти человек была выделена небольшая трёхкомнатная квартира. Причём одна комната была проходной. Дядя Серёжа занял отдельную комнату, «молодые» получили проходную, а в третьей находились их дети: Миша и Люда.

Но и этому они были бесконечно рады – с жильём в Ленинграде всегда было очень трудно. Сам дом был обычной панельной пятиэтажной хрущовкой. Таких домов кругом было масса.


Письмо из Ленинграда в Москву.

28.02. 68 г. ЗДРАВСТВУЙ, ДОРОГОЙ ИРОК!

Шлю самый пламенный привет из города Ленина, выполняя тем самым твою просьбу о написании письма (по получению ответа пришлю и второе).

Доехал я благополучно и сразу же направился к месту назначения.

С места в карьер прочёл одну лекцию. Встретили меня хорошо, только просят читать медленнее, а я пока этого сделать не могу (не приспособился).

Потом отправился опять в Ленинград к Юлику…

Теперь они находятся на самом краю города, на северо-востоке. Ехать до них порядочно. Но, всё-таки, после звонка к Юлию на работу, я нашел их дом.

Живут они в 3-х комнатной квартире – две смежные и одна отдельная, малогабаритная квартира, с высотой 2,5 м (38 кв. м.).

Ребята сейчас болеют корью. Затем пришёл Юлик и принёс пол. литра, а красное было. Мы с Юликом поговорили, и немного хлебнули из этой бутылки, затем, я завалился, наконец, спать.

Встал в 6 часов, помылся, позавтракал и поехал. Времени на дорогу – 2 часа. Очень неудобно и далеко. Но и в Пушкино нет гостиницы, к сожалению.

Сейчас, после лекции, заскочил на почтамт и послал поздравительные телеграммы бабушке и Рите (2 руб.).

Сейчас пишу тебе письмо. Нигде особенно не был. Ничего пока не видел, а деньги уходят, как снег, попавший на лицо.

Думаю Геле дать немного денег, чтобы не покупать самому каких ни будь не нужных вещей. Юлик хвалил меня за то, что я написал эту книгу, и сказал, чтобы я не расстраивался в случае неудачи с рецензией.

Жду от тебя ответа.

Как справили день рождения бабушки?

Привет и поздравления ей от всех присутствующих здесь.

Как ведёт себя Ёлка? Как её здоровье? Юлик и Гела говорят, что у их дочки в 1 год и 1 месяц при каком-то гриппе был аналогичный случай. Они говорят, что это особый вид гриппа у маленьких и ни какая не младенческая.

Думаю послать Рите отсюда небольшую посылку продуктовую – здесь принимают их.

Дядя Серёжа болеет гриппом. А Гела сидит с ребятишками.

Ну, всего хорошего. Крепко, крепко целую.

Твой ВИТЯ.

Поцелуй за меня Эллочку! Можешь писать по адресу, или на Главпочтамт до востребования. Желательно первое.

Гречки нет. Недавно не было и мяса.

ВИТЯ.

Привет всем нашим.

Часть 3

Стэлла

СТЭЛЛА – в третьем ряду снизу – вверх, справа от девочки в белой кофточке.

Перешли в 3-ий класс.


В жизни всё идёт по кругу. Так же, как и у меня в детстве, у Ёлки не возникло жгучего желания заниматься музыкой. И началась «карусель». Бабушка вела Ёлку в клуб на занятия, вырвавшись с работы на пол часика. Входила с ней в клуб. И оставляла перед классом, в котором занималась очередная девочка. Бабушка убегала на работу, а Ёлка, выждав некоторое время, тоже сматывалась из клуба.

Если дедушка хотел видеть в Ёлке – пианистку, то бабушка, которая любила смотреть по телевидению фигурное катание, решила сделать из Стэллы – фигуристку.

Кроме фортепьянного кружка, бабушка отвела её на кружок фигурного катания. Купили коньки с ботинками. Сначала дочке, вроде бы коньки понравились. Но случилось непредвиденное. После нескольких занятий, Ёлка грохнулась в обморок прямо на льду. Второй чуть не грохнулась на лёд от страха – бабушка.

В общем, фигурное катание сразу отменилось. Посоветовались с врачами, и решили этот вид спорта пока оставить. Будет постарше – сама решит, чем ей заниматься. А на каток зимними вечерами Ёлка приходила без коньков, но приходила, так как там происходили все интересные "тусовки".

Когда купили пианино, где-то у меня мелькала мысль, что я с годами образумившись, тоже вспомню азы, которые я получила в своём детстве, обучаясь в Киеве в музыкальной школе. Но, естественно, из моих бредовых идей по поводу меня ничего не вышло.

Опять – лень, и, конечно, нехватка времени – дети, институт, работа и т. д. и т. п. Но это всё были отговорки. Просто не было тяги к этому занятию.

После покупки машины, когда мы почти со всеми расплатились с долгами, у нас оставался долг моим родителям. Не помню точно – сколько, кажется – 300 рублей. И у меня явилась идея, которую я с успехом воплотила в жизнь. Папа согласился в счёт долга забрать пианино себе.

Здесь убивалось "три зайца сразу". Во-первых мы погашали долг родителям. Во-вторых, папа получал возможность музицировать дома, как в молодости, когда даже при переездах таскали за собой громоздкие инструменты. И, в-третьих – домашние задания по музыке Стэлла сможет выполнять под наблюдением деда у них дома.

Сказано – сделано. Бабушка теперь старалась водить Стэллу на музыку за ручку. Но вот настал момент, когда мы поняли, что все наши потуги бесполезны. Стэлла категорически не желает осваивать фортепьяно. Пришлось пойти у неё на поводу. Остался один балет.


В 1968 году Ёлка пошла во второй класс.

В классе учились вместе со Стэллой: Алёшка Солдатов и Витя Чуприн. Они оба ухаживали за Ёлкой, и соперничали между собой. Из девочек Стэлла дружила со Светой Егоркиной, Леной Соловьёвой, Ларисой Нюниной, и Ирой – отличницей.

Все девочки, когда у них был день рождения, отмечали его дома, и приглашали в гости подружек.

Сохранились пригласительные и поздравительные открытки. Для примера приведу несколько из них.

Несколько открыток, написанных детской рукой:

ДОРОГАЯ СТЭЛЛА!

Поздравляю тебя с днём рождения! Желаю тебе хорошего здоровья и отличной учёбы.

СВЕТАЭЛЯ!

Поздравляю тебя с днём рождения. Желаю тебе хороших успехов в учёбе.

ЛОПАСТЕЙСКАЯ ЛЮДА.ДОРОГАЯ ЭЛЯ!!!

Поздравляем тебя с днём рождения. Желаем тебе крепкого здоровья и успехов в учёбе.

ЛЕНА И АНДРЕЙ.ДОРОГАЯ ЭЛЯ!

Приглашаю тебя на день рождения 5 февраля, в 7 часов.

СВЕТА.

В этом году, как всегда, Ёлке не повезло со здоровьем. Летом она угодила в больницу. Есть среди писем – записочка, которую наша маленькая дочка написала и передала из больницы. У неё завелись лямблии – маленькие глистики, которые надо было выгонять кислородом. Они опасны тем, что могут проникать во все органы, в том числе и в печень, откуда их выгнать особенно трудно.


Записка из больницы…

ЗДРАВСТВУЙТЕ ПАПА И ОЛЕГ!

В палате нас трое. Девочки хорошие. Одну зовут Галя, другую – Наташа.

Галя ходит во второй класс, а Наташа – в саду. Ей 6 лет. Наташа болеет такой же болезнью, как я, но только ей ещё делают уколы в руки.

Кормят здесь хорошо, но только супы не вкусные, да каши по утрам.

В больнице скучно, не весело, лежи да лежи в постели. Я себя чувствую хорошо. Анализы ещё не брали. Девочкам я читаю сказки. Они меня внимательно слушают.

У нас есть добрые и злые медсёстры. Мне очень нравится Фая, Таня, Наташа и другие.

У Гали болит живот. Ей брали желудочный сок, но она не даётся.

Папа, позвони маме Пироговой, скажи ей, чтобы она сказала звеньевой, чтоб они пришли ко мне. Как Олег?

Что принести: яблоки, апельсины, два яйца вкрутую, конфеты сосучие, варенье клубничное и печенье развесное. Если будет звонить мама, передайте ей привет. Целую вас.

СТЭЛЛА.

Входить в палаты разрешается в пятницу с часу до двух.

Во этом году в посёлке снимали какой-то фильм про войну. В школе отобрали девочек для массовки. Ёлка очень гордилась тем, что её тоже снимали в кино. Всех закутали в большие платки, и куда-то вели в толпе. Что за фильм, конечно не помню. Но с тех пор Ёлке нравилось быть на виду и изображать из себя артистку.

Приведу пример.

У неё нет слуха, но сильный, вернее, громкий голос. Она с детства очень любит петь, и уверена, что она прекрасно поёт, хотя в общем хоре она держит мелодию, но вдруг её ведёт куда-то не в ту степь. Но это её не смущает, и она продолжает «вопить» дальше.

Когда она находилась у дедушки с бабушкой, а они куда-то отлучались из дома, она включала проигрыватель. Пластинки у них были отменные: Бернес, Окуджава, Шульженко и многие другие, модные тогда, а уж теперь-то это вообще раритет. Жаль только, что пластинки не сохранились. Ёлка вставала перед старинным трюмо, которому сегодня вот уже больше 100 лет (оно до сих – хранится на даче Стэллы) и вторила голосу на пластинке, поочерёдно изображая себя соответствующим артистом или артисткой.

Кстати, с песнями связано ещё одно воспоминание. В школе, когда начался учебный год (это был второй класс), учительница на уроке стала задавать вопрос – как и где провели дети лето. Стэлла ездила в пионерлагерь.

Когда учительница спросила – "Дети, а кто выучил какую-нибудь песню?", Стэлла подняла руку, встала и спела всем в наше время известную песню – про Витю Черевичкина.

Жил в Ростове Витя ЧеревичкинВ школе он отлично успевал,И в свободный час он как обычно,Голубей любимых выпускал.Припев:Улетали голуби высоко,Уносились в голубую высь,Мысли о девчонке синеокойВ небо голубое унеслись…

Песня была длинная, грустная. В ней немцы замучили Витю и повесили в беседке… Ёлка спела всю песню. Кто-то из детей заплакал.

Учительница спрашивает – "Кто ещё нам споёт?". Все молчат. Ёлка опять поднимает руку… Встаёт… И поёт опять про Витю Черевичкина.

Так повторялось бы до бесконечности, если бы учительница не предложила вместо песни рассказать стишки…


Про Олега писать особо нечего. Он был всегда послушным, прилежным, тихим, рассудительным. Дружил с соседским Андрюшкой. А ссорился и дрался только с Ёлкой…


Примечание Ираиды.

В наших записях не был записан текст всей этой песни. Стэлла тогда не раз пела её дома, но слова я не запомнила. И вот мне захотелось найти историю этой песни. И я нашла на ПОРТАЛЕ – СЬТХИ.РУ публикацию Александра Андреева, которую привожу здесь.


Фото из хроники про зверства фашистов именно Витино.


ГОЛУБИнародная военная песня (музыка дворовая)

Судьба этого мальчика меня до глубины души тронула.

Витя был сначала замучен, потом убит и сброшен в братскую могилу, за то, что он перед фашистом демонстративно открыл голубятню и выпустил голубей.

Был приказ, голубей как связь с партизанами уничтожить.

Когда я песню послушал и напевал, то сам собой в уме последний куплет возник.

В реальности его фамилия Черевичный, фото из хроники про зверства фашистов именно Витино.

Там Витю ошибочно назвали другим именем и фамилией, потом ошибку признали, как факт.

Жил в Ростове Витя Черевичкин,В школе он отлично успевалИ в свободный час всегда обычноГолубей любимых выпускал.Припев:Голуби, мои вы милые,Улетайте в облачную высь.Голуби, вы сизокрылые,В небо голубое унеслись.Юность, ты пришла с улыбкой ясной.О, моя любимая страна!Жизнь была счастливой и прекрасной,Но внезапно грянула война.Припев.Дни пройдут, победа – красной птицей,Разобьем фашистский черный шквал!Снова в школе буду я учиться…Так обычно Витя напевал.Припев.Но однажды мимо дома ВитиШел отряд захватчиков-зверей.Офицер вдруг крикнул: «ОтберитеУ мальчишки этих голубей!».Припев.Мальчик долго им сопротивлялся,Он ругал фашистов, проклинал,Но внезапно голос оборвался,И убит был Витя наповал.припев:Но, не долго эти дни тянулись,И, разбив фашистских подлых псов,Красные герои к нам вернулись,Снова стал свободным наш Ростов.Припев:Голуби, мои вы милые,Улетайте в облачную высь.Голуби, вы сизокрылые,Видно, сиротами родились.Голуби, вы сизокрылые,В небо голубое унеслись.

Дальше добавлены строки, написанные автором этой статьи…

Над могилкой Вити солнце светитВзгляд прохожих станет вдруг добрейПочему же с неба, – кто ответит?Прилетела стая голубейПрипев:Голуби, мои вы милые,Улетайте в облачную высь.Голуби, вы сизокрылые,Видно, сиротами родились.Голуби, вы сизокрылые,В небо голубое унеслись.

Часть 4

Отпуска 1968 года

Этот год, пожалуй, был самым «урожайным» по количеству наших отпусков». И, конечно «виной» всему был купленный нами красненький Москвич 408.

Не даром – говорят, что аппетит приходит во время еды.

Сначала мы прокатились по полному кольцу МКАД. Понравилось. Виктор недавно получил водительские права и теперь, естественно его за руль тянуло, как магнитом.

Решили попробовать съездить куда-нибудь – за пределы Московской области. Мы решили проехаться по Золотому Кольцу. Созвонились с нашими другом – Борисом Филиным и вот: Боря с женой Мариной, я (Ираида) и Виктор – за рулём, в выходные покатили в наше первое небольшое путешествие.

Мы посетили, конечно, не все города Золотого кольца, а ограничились лишь теми, которые вписывались в отпущенный нам временной режим поездки.

Начали с проработки маршрута. Если посмотреть на туристическую карту, которую мы заранее купили, то на ней увидишь, что Золотое Кольцо – вовсе не кольцо, а вытянутое в длину пространство, напоминающее человеческое лёгкое, края которого ограничены толстой линией безрельсовой дороги, означающей – туристический маршрут.

Начинается маршрут в Москве, как и положено, так как – «все дороги ведут через Москву». На карте, в месте, где дорога поворачивает обратно к Москве – город Кастрома.

Мы решали – по какой дороге нам поехать от Москвы в сторону Костромы. По левой поедешь – города проедешь: Мытищи, Загорск, Переяславль-Залесский, Ростов, Ярославль и – Кастрома.

По правой «пойдёшь», города найдёшь: Балашиха, Павловский Посад, Орехово-Зуево, Владимир, Суздаль, Иваново, Приволжск и – Кострома.

Конечно на этом пути много других городков и селений. Но перечисленные города входят в туристический тур по Золотому Кольцу, который в этих городах делает длительные остановки.

А у нас были только два выходных дня, а, если без ночёвки – вообще один день.

Интересно, чтобы выбрали Вы?

А мы решили: не заморачиваться осмотром нескольких городов, выбрав какой-нибудь один город или – два.

Я не помню почему именно, но мы решили поехать в Суздаль.


В туристической схеме, купленной нами про Суздаль было написано

Следующее:

Архитектурные памятники

КРЕМЛЬ

1. Рождественский собор (XIII–XVI вв.)

2. Архирейные палаты (XV–VIII ВВ.)

В них экспозиции музея-заповедника:

Крестовая палата, историко-архитектурный и древнерусский отделы.

3. Церковь Николы из с. Глотово (1766 г.)

4. Успенская церковь (1713 г.)

5. Никольская церковь (1720–1739 гг.)

6. Дом Табачникова (XIX в.)

7. Земляные валы кремля (XII в.)


ТОРГОВО-РЕМЕСЛЕННЫЙ РАСАД

8. Дом Мезиновой (XIX в.)

9. Церковь Иоанна Предтечи (1720 г.)

10. Пятницкая церковь (1772 г.)

11. Входо-Иерусалимская церковь (1686 г.)

12. Торговые ряды (1806–1811 гг.)

13. Воскресенская церковь (1732 г.)

В ней выставка: Народная декоративная резьба по дереву

14. Крестоникольская церковь (1765 г.)

15. Цареконстантиновская церковь (1707 г.)

16. Церковь Антипия (1745 г.)

17. Церковь Лазаря (1667 г.)

18. Земляные валы пасада (XIII в.)


УЛИЦЫ И СЛОБОДЫ

19. Дом Устинова (XIX в.)

20. Дом Устинова (XIX в.)

21. Козьмодемьянская церковь (1725 г.)

22. Церковь Михаила Архангела (Нач. XVIII в.)

23. Церковь Флора и Лавра (1803 г.)

24. Знаменская церковь (1749 г.)

25. Церковь в с. Ивановское (1755 г.)

26. Борисоглебская церковь (1747 г.)

27. Ильинская церковь (1758 г.)

28. Церковь Рождества Иоанна Предтечи (1703 г.)

29. Тихвинская церковь (XVII в.)

30. Дом Лихонина (XVII–XVIII вв.)

31. Дом Кувшинниковой (Нач. XIX в.)

32. Домик (XVIII в.)

В нём экспозиция музея-заповедника: посадский дом (XVIII в.)

33. Смоленская церковь (1696–1706 гг.)

34. Дом Чичерина (XVIII в)

35. Церковь Козьмы и Демьяна (1696 гг.)

36. Боголюбская церковь (1696 г.)

37. Петропавловская церковь. (1694 г.)

38. Никольская церковь (1712 г.)


МУЗЕЙ ДЕРЕВЯННОГО ЗОДЧЕСТВА

39. Преображенская церковь из с. Козлятьево (1756 г.)

40. Воскресенская церковь из с. Потакино (1776 г.)

41. Изба из с. Илькино (XVIII в.)

42. Ветряная мельница из с. Мошок (XIX в.)


МОНАСТЫРИ

43. Спасо-Ефимьевский (XVI–XIX вв.)

44. Покровский (XVI–XVIII вв.)

45. Александровский (Нач. XVIII в.)

46. Ризположенский (XVI–XIX вв.)

47. Васильевский (VII в.)

Мне очень хочется показать здесь – то основное, что мы увидели в 1968 году во время поездки в Суздаль.

К сожалению у нас не сохранились свои снимки о нашей поездке. Зато в интернете опубликовано множество снимков этого сказочного города. Найдите, посмотрите и убедитесь сами, что эта город – живая сказка!

Несмотря на то, что мы приехали в Суздаль на машине, к концу дня ноги у нас гудели от усталости. Мы не брали экскурсоводов, но маршруты нашей экскурсии проверяли по туристической схеме – это раз. А во-вторых, поскольку день был выходной, на нашем пути нам всё время попадались экскурсионные группы. Можно было, примкнув к ним бесплатно, послушать то, о чём вещали экскурсоводы.

Мы, как послушные школьники покупали билетики и лазили для осмотра по каким-то башенкам, заходили в открытые для посещения – соборы и церкви.


Торговые ряды и Гостинный двор


Последней нашей остановкой были торговые ряды.

Торговые ряды построены в 1806–1811 гг. по проекту губернского архитектора Алексея Вершинского.

Торговые ряды являются первым городским сооружением в стиле ампир. В центре фасадной части расположены высокие портальные ворота, увенчанные шпилем с позолоченным соколом, гербом древнего великокняжеского города Суздаля. Северная часть галереи, от ворот, была одноэтажной, а южная заканчивалась двумя этажами. В здании располагалось более ста купеческих лавочек, которые позже были перестроены в отдельные магазины. Южная часть была разобрана в 1924 г.

В 1941-м году в Гостином дворе и соседних домах был размещено Винницкое военно-пехотное училище. Училище, готовившее младших офицеров – артиллеристов в Виннице, на западной границе, с началом войны было срочно эвакуировано с запада на восток. Так как отопления в Рядах тогда почему-то не было, то курсанты с трудом пережили суровую зиму 1941-42 года (Записано со слов офицера запаса И. И. Новицкого, которому довелось беседовать с одним из бывших курсантов Винницкого училища – Генрихом Ивановичем Чернецким. Он также вспоминал, что Торговые ряды были заколочены досками, а через дыры в крыше шел снег.). Они сооружали печки – каменки из глины и речных камней; было чуть теплее, но зато очень угарно. С едой тоже было плохо.

bannerbanner