Волнующее слово – диалог поколений

Если честно, я считаю эту историю весьма удивительной, она похожа на сюжет фильма. Ещё я думаю, как же неправильно и несправедливо, что этих детей могли считать предателями. Такое отношение к детям без детства вызывает большое возмущение.

Дипломы победителей 1 степени.

Поколение победителей…

Лагутенко Алеся Вадимовна

8 В класс МАОУ "ТРАЕКТОРИЯ" г. Перми

Об этих людях говорят – Поколение победителей. Не один человек, не тысяча, даже не миллион. Многие десятки миллионов людей, принявшие на себя всю тяжесть самой страшной войны в истории человечества. И живые вместе с погибшими, ставшие «Поколением победителей». Моя бабушка Настя, (так называю её я, но она моя прабабушка), принадлежит к числу этих людей.

Когда началась война, бабушке было чуть-чуть больше чем мне. В феврале 1941 года ей исполнилось полных пятнадцать лет. Она закончила седьмой класс. Тогда это называлась семилетка. На том её учеба закончилась. Пятнадцатилетних на фронт не брали. Да и позже, когда ей стало восемнадцать, её не взяли. Она была маленькая, худенькая, какой из неё санитар. Но уже осенью 1941 года бабушка Настя пошла работать на завод им. Ф.Дзержинского в городе Перми.

«Я там маленькие штучки на качество проверяла», – рассказывает Анастасия Федоровна Воробьёва. «Маленькие штучки» – это взрыватели артиллерийских снарядов. Пермь была одной из главных кузниц артиллерии для Красной Армии. Мотовилихинский завод имени Ленина делал пушки, в том числе и легендарную «Катюшу». Пермский пороховой завод – порох. А завод имени Феликса Дзержинского – снаряды и взрыватели к ним. Такой вот был комплекс. Моя бабушка работала контролёром в цеху по производству взрывателей.

Она очень скупо вспоминает про те дни. В её памяти эти события остались как одна бесконечная работа. Цех работал в две смены. Смена 12 часов. Двенадцать часов на отдых, в основном, на сон, и снова на завод. Иногда работа прерывалась какими- то внешними событиями, чаще горькими. В 1942 году, подхватив воспаление лёгких и сильно заболев, умер её отец. С мачехой е отношения не ладились. Мать с братьями и сестрами жила далеко. Да и бабушка её почти не знала.

Питание было очень скудным, выдавались карточки. Их можно было использовать в заводской столовой, либо же отоваривать в магазинах. Перловая каша, черный хлеб были традиционными блюдами..Однажды карточки украли, и есть было нечего почти целый месяц. Выручали подруги.

Анастасия Федоровна несколько раз приходила в наш класс на Уроки Памяти. Я помню, как кто-то из моих одноклассников спросил, как она узнала о Победе и каким запомнился ей этот день. «Узнала просто, – ответила она, – пришла на работу, а там говорят: всё – Победа! Объявили выходной. Я спать пошла – спать тогда очень хотелось». Осознание всего масштаба произошедшего пришло к ней уже позже.

Встретила моя прабабушка и свою любовь. В Перми было очень много военных госпиталей. Здание нашей, сорок восьмой школы, также использовалось под госпиталь. В одном из таких госпиталей лечился мой прадед, Николай Воробьёв. Он был родом из-под Ленинграда, оттуда его призвали на фронт, и сражался он недалеко от родного дома. За уничтожение группы противников и проявленную при этом личную храбрость был награжден медалью «За отвагу», это была его единственная награда, а потом – тяжёлое ранение и Пермь. Они встретились. Создали семью. Родилась моя бабушка Нина, а через некоторое время прадеда не стало.

Истории семей и «большая история» переплетены между собой многими тысячами незримых нитей. Я написала сейчас об истории только одной моей прабабушки, той, которая и сейчас с нами и может всё засвидетельствовать сама. Но для меня также важны и истории моих других родных людей. Моего прадеда Дмитрия Ишутина, оказавшегося на оккупированной врагом Брянщине, попавшего вместе с женой Полиной в партизанский отряд. Там, во время карательной операции, в 1943 году родилась моя бабушка Катя. А сам прадед Дмитрий погиб в 1944 году, уже влившись в ряды Красной Армии, при освобождении Белоруссии. Мне важна история моего прадеда Якова Лагутенко, уже 23 июня 1941 года поехавшего в военкомат, хотя по возрасту и составу семьи он не подпадал в первый призыв, прошедшего, через два окружения и вышедшего из них, участника обороны Москвы и контрнаступления под Москвой. Тяжело раненного, но выжившего. Мне важна и история жены прадеда Якова – Веры Лагутенко, в условиях фашистской оккупации растившей троих детей.

По сохранившимся семейным рассказам, никто из них не видел ничего героического в том, что они делали. В частности, моя прабабушка Анастасия Федоровна так считает. Она говорит, что просто честно делала свою работу. Также, впрочем, считало большинство из её поколения. «Большое видится на расстоянии», а большой подвиг всего народа складывался из маленьких и «негероических» дел многих людей в самых разных местах нашей Родины.

Сегодня, когда события той великой войны неумолимо отдаляются от нас, когда последние живые участники тех событий уходят, тем более важен принцип «Никто не забыт и ничто не забыто».

Повседневная жизнь детей во время Великой Отечественной войны.

Варанкина Ксения Андреевна

10 А класс МАОУ СОШ «ТРАЕКТОРИЯ»

Что такое война? Заслуживает ли её ребенок?

Война – страшное слово. Слово, которое несет в себе испытание, которое приходится проходить каждому, от ребенка до старика. Самыми беззащитными и ранимыми становятся дети. Их детство безвозвратно уходит, на смену приходит боль, страдания, разочарование, потеря родителей, братьев и сестер. Маленькие и хрупкие души детей война сжимает, раня и убивая их. Великая Отечественная не сравнится ни с чем по своим масштабам потерь мирных граждан и солдат. В каждой семье есть дети, наши бабушки и дедушки, в памяти которых война оставила отпечаток страшного времени.

В нашей семье это была прабабушка, Мизева Ольга Васильевна, по линии бабушки. Она родилась в многодетной семье 31 декабря 1935 года. Мать, Чудинова Екатерина Романовна (1898-1960), работала в колхозе имени Ильича. Кормила овец, свиней, коров. Отец, Чудинов Василий Андреевич (1899-1942), служил в коннице Буденного, погиб зимой 1942 года под городом Торжок Калининградской области. У прабабушки было два старших брата Борис и Геннадий, а также две сестры Надежда и Анна. Борис (1924 года рождения) и Геннадий (1926 года рождения) были участниками военных действий, вернулись домой после ранений. Сестре Надежде (1930 года рождения) было одиннадцать лет в начале войны. Она сразу начала работать на ферме, где трудилась наравне с взрослыми. Вставала в шесть утра. Нужно было успеть накормить телят и коров, подоить и выпустить пастись. Днем работала в поле или на сенокосе. Вечером снова на ферму кормить скот. Моя прабабушка Оля с младшей сестрой Анной (1939 года рождения) сидели дома одни. Нужно было поддерживать порядок в доме, наносить воды. Тяжело было с маленькой сестричкой. Мама уходила на работу – дети спали, мама приходила – дети спали. Они ходили часто голодные. Ждали, когда прапрабабущке дадут муку за трудодни в колхозе. Сестре Наде паек не полагался. Муки давали мало, не хватало. Поэтому Оля с Надей собирали сныть, крапиву. Траву соединяли с очистками от картофеля и жмыхом, пекли лепешки. Хлеб и отварной картофель были праздником. Летом спасали ягоды и грибы, но зимой было особенно тяжело. Жили в постоянном состоянии голода. Дрова нужно было заготавливать летом. А когда? Работали все! Поэтому печь топили, экономя дрова, лишь бы не замерзнуть. Одежды тоже не было. Мама прабабушки ходила в калошах, привязывая их к ногам, чтобы не потерять. Легче стало только в конце войны, когда вернулись братья с фронта. Геннадий работал в МТС механизатором, ему полагалось больше хлеба и муки. Бабушка с сестрой любили встречать брата с работы, он всегда приносил по маленькому кусочку хлеба. Его вкус надолго остался в памяти, был самым вкусным из всего, что они ели.

Еще одним ребенком войны был прадедушка Мизев Сергей Иванович (1938 года рождения). Он был родом из деревни Мизево Сивинского района. Мать, Мизева Таисия Михайловна (1915-2012), всю войну проработала на лесозаготовках. Отец, Мизев Иван (1912-1941), пропал без вести в начале войны. Прадедушка Сережа с братом Николаем (1933 года рождения) были дома со слепой бабушкой, матерью отца, пока мама была на работе. Зимой паек давали два раза в неделю. Поэтому мать бегала из леса до деревни туда и обратно за ночь. Принесет муки, наколет дров, поцелует детей и обратно. В остальные дни дети занимались хозяйством с бабушкой. Мальчишки сами топили печь, носили воду из родника. Бабушка готовила, как могла, еду. Лепешки из жмыха и репы, грибные бульоны. Картошка была роскошью. Особенно тяжело было зимой, когда стояли лютые морозы. Мальчики обмораживали руки и ноги, так как зимней одежды не было, а вода и дрова нужны каждый день. Не все смогли выжить. Природа сильнее человека!

Когда прабабушка и прадедушка рассказывали о своей жизни в годы войны, на их глазах наворачивались слезы. Это боль и печаль от потери родителей и друзей, страх смерти от голода и холода. Единственное, чему они были рады, что немцы не дошли до Урала. Дети тыла не видели ужаса смерти, бомбежек, расстрелов и сожжения заживо. До конца жизни они не могли спокойно смотреть, как правнуки отказываются от какой-либо еды, потому что для них это было несбыточной мечтой.

Нынешним подросткам, которые родились и выросли в мире без войны, трудно представить все эти события. А ведь все это было на самом деле! Мы не знаем, что такое жизнь без хлеба и сладостей, без одежды по сезону, как выжить в лютый мороз…

Будущие поколения должны знать, что такое война из воспоминаний предков!

Настоящие ценности.

Иванова Анастасия Дмитриевна

7В класс, МАОУ «Гимназия №5»

В связи с последними страшными событиями, происходящими во всем мире, я задумалась, как быстро меняется мир и переосмысливаются жизненные ценности.

Моей прабабушке на начало войны было примерно столько же лет, сколько моей младшей сестре сейчас. Она не очень любит вспоминать о своем детстве, мало там было радостных и счастливых моментов. Родилась она в большой деревенской семье четвертым ребенком, всего братьев и сестер было шестеро. Трое умерли во младенчестве, а до наших времен дожила только она и младшая сестра. Жили очень бедно и голодно, как и большинство семей в деревушке в Ильинском районе. Отец часто выпивал, мать тянула на себе домашнее хозяйство, детей, скотину. Вечно уставшая, злая и задерганная… Не хватало у нее сил и душевной доброты на детей, накормить бы и одеть во что-то. Детей в то время рано привлекали к работе, к помощи по хозяйству, уходу за младшими братьями и сестрами. Прабабушка с 5 лет уже ходила помогать пасти коров, вместе с мамой занималась домашним хозяйством. Некогда было играть с подругами, даже игрушек никаких в семье не было. Но так жили все вокруг, поэтому никто и не задумывался о том, что может быть как-то по-другому.

А потом грянула война. В деревне стало совсем тяжело, откровенно голодали. Родителями было принято нелегкое решение: прабабушку отправили в город, к родственникам, с надеждой, что ей удастся пристроиться куда-нибудь на работу. Несмотря на возраст, а прабабушке на тот момент было только 12 лет, ее взяли на черновые работы на авиазавод. Работали по 12 часов, ночевали зачастую прямо в цехах, прабабушка часто вспоминала, что было постоянно холодно и очень хотелось есть. Такой нагрузки не выдерживали даже взрослые, сбегали… Конечно, от подростков польза была не велика, все-таки надо учитывать возраст, отсутствие навыков работы на станках, недоедание, слабое здоровье… Но, кроме них, работать было некому. И я горжусь, тем, что моя прабабушка не просто выжила, а принесла пользу своей Родине, вынесла все трудности и лишения военного времени.

Если взглянуть на прошлое, и вспомнить, что пережили дети войны, что им приходилось чувствовать и о чем они мечтали, то понимаешь, что наше поколение живет в роскоши. Сейчас важно, чтобы твой телефон был последней модели, а тогда важно было просто выжить. Каждый лишний кусок хлеба, доставшийся тогда, делили на всех, чтобы каждый хоть что-то съел. В то время каждый прожитый день, каждый день без новостей о том, что кто-то из твоих родных и близких умер, уже был счастьем. Как же страшно было осознавать, что тот мир, к которому ты привык, и который ты любил, перестал существовать и как раньше уже больше никогда не будет.

Хочется воскликнуть: «Люди! Цените то, что действительно важно: красоту, любовь и здоровье, а материальные ценности приходят и уходят! Будьте просто счастливы!»

МОЙ ДЕДУШКА САМАРИН ВИКТОР СЕМЁНОВИЧ.

Самарин Григорий Юрьевич

3 А класс, МАОУ «СОШ № 118», г. Перми

Я очень люблю своего прадедушку Самарина Виктора Семеновича. Он много мне рассказывает о своём детстве, о взрослой жизни. Вместе с папой Самариным Юрием Викторовичем мы записали его рассказ. Вот что у нас получилось.

Родился мой дедушка 28 января 1932 года в крестьянской семье Кунгурского района Троельжанского сельсовета в д. Ерши. Учился в местной школе до 4 класса, а с 5 класса обучался в соседнем селе Бым. Годы обучения в начальной школе выпали на очень сложный период, когда многие люди испытывали голод. Хлеб состоял из пшеничных отрубей, липового листа, картофельной муки, молотой гороховой ботвы. Летом ели в основном зелень – пиканы, горькую редьку и разные растения, которые сегодня ребята даже и не знают. Настоящий белый хлеб был по редким праздникам и то не в каждой семье. Все продукты отправляли на фронт и в госпитали. Его родители работали в колхозе. Отец был бригадиром. С 11 лет дедушку привлекли к работам в колхозе, не хватало рабочих рук. Мужчины ушли на фронт, защищать Родину. Бывало трудно запрячь лошадь в упряжку, потому что мой дедушка был маленького роста. Работал на конной косилке, а так же на конной жатке. Тракторов было очень мало, поэтому землю обрабатывали в основном с помощью лошадей. Трудился он наравне с взрослыми.

В деревне не было радио. О Победе 9 мая 1945 года сообщили по телефону в сельский совет. До обеда старшие дети учились, а потом работали. В школе собрали всех детей и объявили о победе. В деревню вернулись не все, многие погибли. Старший брат дедушки погиб, второй вернулся дважды раненым. Победа принесла радость окончания войны и скорбь по погибшим. На конец войны дедушке шёл четырнадцатый год. Встречая день Победы, он всегда вспоминает о тех днях, которые выпали на его детские и юношеские годы.

В 1948 году дедушка поступил в ФЗО на плотника на станции Кукуштан и после непродолжительной работы по специальности снова вернулся в деревню. С 1950 – 1953 работал на лесозаготовках – это весьма трудная работа, лес возили на лошадях. Работали в основном молодые люди и женщины, так как многие мужики не вернулись с войны. Одевались очень просто – фуфайка на выход, фуфайка на работу, на ногах носили лапти с портянками юфти (подобие валенок), летом носили на ногах бродни, сплетенные из липовых прутьев и галоши. Но, не смотря на такую бедность, вечерами часто собирались все вместе и устраивали вечеринки. Мой дедушка играл на балалайке, а молодёжь танцевала или пела.

В 1953 году его призвали в армию, где в первый год он провел в сержантской школе. Прослужил в армии – 3,5 года. «Когда мы служили в армии, дедовщины не было, в наряды ходили все – старослужащие и кто мало прослужил, друг друга никто не унижал. В нашу обязанность входило сопровождать поезда, охранять их во время стоянок»,– рассказывал дедушка.

После армии он в деревне больше не жил, а на постоянное место жительства переехал в город Пермь. Устроился работать на завод имени Ленина в прокатный цех тяжелой металлургии и проработал оператором прокатного стана 15 лет. В 1982 году вышел на пенсию. Имеет разные грамоты и награды за добросовестный труд в годы Великой Отечественной войны и мирное время.

Ежегодно 9 мая мы дедушкой возлагаем цветы у памятника Воину освободителю.

Фотографии из нашего семейного альбома:

Такое разное детство.

Тюнис Злата Анатольевна

Ученица 6 «Б» класса

МАОУ «СОШ № 101» г. Перми

Бабушка… Какое мягкое и доброе слово: в нём и баюшки, и подушка с книгами и рассказами, и мягкие плюшки. Но это на первый взгляд. Моя прабабушка иногда ворчит на меня сердито, но я не обижаюсь. Стараюсь не обижаться, ведь она это делает не из вредности. Она просто много пережила и многое ценит по-другому.

Моя прабабушка Селиванова Александра Ивановна родилась 4 января 1931 года в деревне Ефремята Кировской области. Как говорит прабабушка: «22 июня всем сообщили, что пришла война. Всех мужчин стали отправлять на фронт. Ей было 10 лет, и уже все подростки работали в колхозе: возили навоз, пахали и боронили на лошадях. Зерновые посеяли, стали садить картошку. Когда война началась, всю мужскую работу выполняли женщины. Ревели и делали. Первый год ещё не так страшно жилось, ведь были запасы. В дальнейшем было всё хуже и хуже, ведь всё отправляли на фронт».

Я слушаю бабушкины рассказы, и мне иногда кажется, что это было так давно, что люди всегда жили как сейчас, поэтому некоторые слова я не знаю. Бабушка, как умеет, объясняет мне их. (Иногда нам помогает мама). Прабабушка была моей ровесницей во время войны, ведь в 1944 году ей было тоже 13 лет.

Прабабушкина мама, Мария Петровна, выращивала табак для фронта, сушила и отправляла. Также сушили морковь в русской печке, вязали носки и перчатки. Людям нечего было носить, ходили в лаптях и заплатанных юбках. Всю одежду ткали сами изо льна, выращивали его, обрабатывали (сушили, мяли, пряли, ткали). Вся одежда была тканая.

И учились тоже. До школы было семь километров, писали на бересте карандашами, позже ручками, сидели в большой комнате за партами по два человека. В их школе обучали до 4 класса.

Очень часто, вспоминая те годы, прабабушка говорит о голоде: вспоминает, как ели гнилую картошку, собирали весной на полях пистики (полевой хвощ), пеканы, лебеду, крапиву. Сегодня мы тоже пробуем пистики и суп из крапивы, но трудно представить, что ничего другого просто нет, есть нечего.

Мария Петровна боронила землю на своей корове, так как от голода всё чаще умирали лошади. Ей за это давали два килограмма муки на неделю. Мария Петровна надоит молока, напечёт лепёшек из зерен, собранных после веялки, они были чёрные, и говорит: «Не хочите умирать – ешьте! Мне больше дать вам нечего», – и уходила на работу. Во время войны трое детей умерли, так как был брюшной тиф. «Все были побриты наголо. Вши. Мылись щёлоком из золы, тем же и стирали. После уборки картофеля было маленько легче – картошку вместе с очистками резали тоненько, клали на печку, чтоб пеклась, потом ели», – про картошку бабушка говорит как про великое лакомство. После уборки зерна люди собирали колосья: вымолотят зёрнышки, оберут, высушат, добавят очистки и идут молоть на мельницу. За собранные на поле после уборки колоски бригадир мог посадить в тюрьму. Прабабушка ходила за лыком после первых заморозков, чтобы сплести лапти, с собой брали бересту, потому что было много волков. Прабабушка Шура плела лапти, их везли на базар, продавали, а на эти деньги покупали соль и спички.

Девятого мая 1945 года запрягли выживших лошадей и коров и поехали пахать. Верхом на лошади примчался председатель и объявил: «Распрягайте коров лошадей! Кончилась война!» Бабы катались по земле: кто плакал, а кто просто выл. Есть нечего. Распрягли, пошли на поля собирать пистики. Нажарили пистики, сварили похлёбку, был праздник.

«А сейчас хлебушек бросаете, а раньше крошкам были рады», – так прабабушка говорит до сих пор.

В 1946 году после войны в колхозе ничего не давали. Прабабушка покинула свой дом и ушла в Пермь.

Суровым, трудовым было детство моей прабабушки. Я изумляюсь тому, что выжили и справились со всем, что им выпало на долю. И ещё больше люблю свою очень старенькую бабулю.

ДЕТИ ВОЙНЫ

.

ИЧЕТОВКИНА ДАРЬЯ ВАЛЕРЬЕВНА,

ИЧЕТОВКИНА ЕЛЕНА АЛЕКСЕЕВНА

2Гкласс, МАОУ Траектория

Пришла в деревушку Трушники весть о войне в разгар сенокоса. Моей бабушке тогда шёл восьмой год и её перевели во второй класс. Она была большой помощницей, хотя была маленькой и худенькой девчонкой. Анна нянчилась с младшим братом Колей, когда все уходили на работу :кормила его кашей, гуляла с ним по улице, с обеих сторон заросшей жёлтыми одуванчиками ,плела венки. Очень любили ловить вместе с братом и местной ребятнёй белых бабочек – капустниц. Вечером встречали родителей с работы, радуясь, что мама подоит корову и нальёт тёплого парного молока, а папа крепко обнимет Анну и скажет какая она умница и самая лучшая дочь на свете.

В этот день родители пришли раньше обычного. Мать плакала и собирала какие-то вещи в рюкзак. Отец сидел и молчал. Утром папа разбудил дочь пораньше, посадил к себе на колени, погладил по голове и сказал: «Аннушка моя, мне надо уехать, не ходи пока в школу, приду потом обязательно доучимся. Маме надо помогать, тяжело ей будет…». Поцеловал, крепко обнял, взял рюкзак и всё … дочь его больше не видела. Мать стояла, с красными от слёз глазами, и тоскливо смотрела в окно.

Уже осенью Анна не пошла в школу. Помогала маме убирать овощи с огорода, научилась доить корову, все домашние дела были на её хрупких неокрепших плечах. Матери часто не было дома, она вместе с жителями деревни собирали урожай с полей, договорившись отправлять продовольствие на фронт мужьям братьям, сыновьям всем тем, кто помогал приближать победу.

В этот пасмурный, осенний день Анна опять осталась с братом вдвоём. Коля запросил кушать. Сестрёнка стала доставать молоко и опрокинула полку вместе с тем что на ней стояло: молоком, сметаной, маслом, яйцом. Вечером вернулась уставшая мама с работы , а тут все продукты на полу. Мать схватила ухват, стоявший рядом, и начала бить своих родных детей. Анна плакала и защищая брат, подставляла себя. Им вместе с братом удалось выбежать на улицу. Было холодно. Спрятавшись в ближайшем лесу, испуганные дети сидели обнявшись и не знали, что делать. Мама выскочила вслед выкрикивая слова прощения и одновременно говоря: «Что же мы будем делать? Как жить дальше? «Брат с сестрой не откликались, они никогда не видели мать такой. Немного погодя уже все жители Трушников ходили и звали их – «Аннушка вас никто не тронет, простите маму! «Было темно и страшно. Сестра решила взять Колю на руки и выйти из леса. Мать, увидев беглецов, разрыдалась ещё больше, стала обнимать и целовать детей.

Тяжёлый труд, неизвестность, голод, нищета не каждый человек выдержит такое, но мать нашла в себе силы жить дальше, любить детей, зная, что им тяжелее всего пришлось в это страшное время войны. Хорошо, что наши дедушки, бабушки, когда были детьми, смогли вынести нечеловеческие условия жизни и позаботиться о нашем светлом будущем без войны.

“ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ ДЕТЕЙ ВО ВРЕМЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ”.

Васильев Данил Александрович

6 д МАОУ “ТРАЕКТОРИЯ”

Скоро мы будем отмечать очень значимый для нашей страны праздник – “День Победы”. Уже прошло 75 лет с Великого Дня Победы далекого 1945 года. И все меньше остается участников, свидетелей того страшного времени, когда каждая семья узнала, что такое война. И только наши оставшиеся еще в живых прабабушки, прадедушки могут сейчас нашему поколению рассказать какие тяготы, какую боль им пришлось пережить в те страшные и трудные времена. Это не сотрется из их памяти никогда. Рассуждая над выбранной темой сочинения мне стало очень интересно, как жили дети во время Великой Отечественной войны? С этим вопросом я обрался к своей прабабушке. А ей сейчас 86 лет. Я очень внимательно и долго слушал рассказы про ее военное детство. Она говорила много, а мне очень хотелось, чтобы она высказалась и возможно ей стало легче и приятно, что я интересуюсь тем военным временем. Из ее рассказов я узнал, что когда началась война ей было всего 8 лет, её старшие братья и ее отец ушли на войну. И они с мамой остались одни. В то время они жили в городе Ульяновск. Сразу после начала войны с полок магазинов пропали все продукты, а за обычным куском хлеба стояли огромную очередь. Поэтому, что бы не умереть с голоду людям приходилось работать на полях. За тяжёлую и изнуряющую работу давали немного овощей. Поэтому вскоре прабабушка со своей мамой пешком отправились в деревню, чтобы хоть как -то выживать и кормиться. Там они начали выращивать свои овощи, потому что хлеба не было. А вместо него они в печке пекли лепешки из картофельных очистков. Моей прабабушке приходилось трудиться на поле вместе с другими детьми. Они очень уставали, так как трудились от рассвета до заката. Выполняя такую работу, которая нам, современным детям даже не известна.

У них в деревне около леса стояли танки. Иногда танкисты ходили в деревню за провизией, которую собирали им дети.