Читать книгу Лесная школа (Игорь Дмитриев) онлайн бесплатно на Bookz (6-ая страница книги)
bannerbanner
Лесная школа
Лесная школаПолная версия
Оценить:
Лесная школа

4

Полная версия:

Лесная школа

Пойманного Бурого волка вернули в зверинец, из которого тот когда-то сбежал. Три волка-разбойника, товарищи Бурого, очень просили разрешить остаться в этом лесу. Пока Бурый жил в Ленивой роще, эти волки познакомились с жителями леса и увидели, как те хорошо живут, вольно и спокойно.

– Волки, – возразил Белый Заяц, – но ведь вы сбежали из зверинца! Мы не можем вас оставить, вы – собственность людей, хозяев зверинца.

– Белый, я на себе испытала, как тяжело жить в зверинце, – вступилась за волков Желтая Рысь. – Давай, попробуем уговорить людей отпустить волков, может быть они согласятся на выкуп. Тогда организуем цирк с «Русским леопардом» и заработаем денег.

– Хорошо, постараюсь договориться с людьми. Но только, волки, не обещаю вам, что получится. Пока же живите на краю леса, там густой ельник и овраг, никто вас беспокоить не будет. Рысь, помоги, пожалуйста, им устроиться.

Вечером того же дня Белый Заяц, одевшись лесником, приехал в город к хозяевам зверинца.

– К нам в лес забрели три волка, похоже, они из вашего зверинца. Но, дело в том, что у нас в лесу мало волков, если вы не против, я бы их оставил жить в лесу.

– Уважаемый Зайцев! Раз вашему лесу нужны волки, мы отдадим их вам. Можете оставить.

– Спасибо, я вам за них что-нибудь должен?

– Ну что вы, уважаемый Зайцев! Вы так много для нас делаете, всегда снабжаете городские аптеки лекарственными травами, да и бурого волка, сбежавшего из зверинца, поймали. Поэтому, вы нам ничего не должны, пусть эти волки будут маленькой благодарностью за вашу доброту. Вот еще, чуть не забыл! За бурого волка город решил посадить около леса деревья, если вас не затруднит, отметьте место.

Вскоре у леса появилась еще одна березовая роща, которую облюбовали зайцы и косули.

История 8. Зима в Лесной школе

День здоровья

Зима пришла рано и неожиданно. С утра шел дождь, днем похолодало, подул северный ветер, выглянуло солнце. Но недолго жители леса радовались. Небо заволокли черные тучи, вечером пошел снег. Он медленно падал крупными хлопьями, кружась в воздухе, ложился на мокрую землю. В ночь началась метель, которая бушевала и весь следующий день. Прекратилась только поздно вечером, тучи разошлись, и впервые за последний месяц выглянула луна, а небо усеяли крупные мерцающие звезды. Резко похолодало. Лесные жители были рады, что, наконец, кончились надоевшие дожди и началась настоящая зима.

Но недолго стояли морозы, прошла неделя, и они сменились потеплением. Снова разыгралась метель, которая неистовствовала, не переставая, три дня и три ночи. Все это время лесные школы были закрыты, ведь не может малышня в такую погоду выходить из дома. Метели сменил небольшой морозец, показалось солнце. За эти дни так много выпало снега, что лес преобразился. Зверята вышли утром из домов и растерялись, они не могли понять, где находятся. Бор из зеленого стал белым – на еловых и сосновых лапах лежали шапки снега. Преобразились березы, осины и другие деревья – по их веткам поползли снежные змеи. Невысокие кусты превратились в сугробы.



Все тропинки были занесены. Зверята снег трогали, нюхали и лизали, сбивали с веток, осыпая друг друга, поэтому едва не опоздали на первый урок. В школу вбежали шумной толпой почти по звонку. Учителя уже дали задания, а зверята никак не могли успокоиться – они шушукались, елозили на стульях и время от времени глядели в окно, проверяя, не растаял ли снег. В конце дня, прямо перед звонком, ученикам объявили, что завтра в школе «день здоровья» – вместо уроков будут заниматься спортом на улице, потому в школу надо приходить в теплых спортивных костюмах, приносить с собой лыжи, санки, ледянки.

На следующий день счастливые ученики принесли в школу лыжи, многие санки и ледянки, снегокаты. Старшеклассники пришли со сноубордами. Черноухий принес санки. Бельчата тоже пришли с санками и стали командой тренироваться «скоростному спуску» на большой горке – в конце зимы по традиции проходят Школьные зимние игры. Белки – чемпионы по санкам. Черноухий с удивлением смотрел на них. «Какие дружные и организованные, не то что мы, зайцы», – грустно вздохнул. Снежинка пришла с лыжами и ледянкой. Накатавшись на лыжах, пошла искать своего друга – зайчонка Черноухого, чтобы кататься с горки.

– Шустрик! – позвала она, ведь в школе Черноухого звали Шустриком. – Давай с горки съезжать!

– Давай! Побежали наперегонки, кто первый!

Побежали. Шустрый бегает быстрее подружки, но у него санки, и они мешают бежать, а у Снежинки легкая ледянка. Девочка прибежала первой, с разбегу прыгнула на ледянку и вниз! «Шустрик! Догоняй!» – крикнула на ходу, да разве догонишь! Скоро и другие зверятки к ним присоединились. Сначала спускались по очереди, а потом стали толпой. Весело ребятне, смеются. Кто-то слепил снежки и стал на ходу кидаться, у кого-то сцепились санки, загородили дорогу и получился на склоне завал – «куча мала». Но не только никто не пострадал, ребятня довольна происшествием.

Бельчата в общем «веселье» участия не принимают, а в стороне от прочих школьников тренируются серьезно и старательно, готовятся к Зимним играм. Белки традиционно лучшие в скоростном спуске на санках. Глядя на них, у Черноухого невольно вздох вырвался.

– Шустричик, тебе со мной скучно? – спросила Снежинка. – Чего вздыхаешь?

– Да так, ничего…

Но зайчишка так ласково и нежно смотрела на друга, дожидаясь ответа, что Шустрик не удержался и поделился мечтой – хочет быть первым в спуске на санках.

– Глупенький! Что же сразу не сказал? Пойдем тренироваться.

– Да как-то нехорошо уходить…

– Пойдем, очень даже хорошо!

Снежинка утащила друга на другой склон. Но у нее не было санок, поэтому предложила:

– Шустренок, давай вдвоем на одних санках кататься.

Стали кататься вдвоем. Сначала у них не получалось управлять санками, но постепенно стали кататься все лучше и лучше. Перешли на извилистую горку, но возникли сложности с поворотом, не всегда получается так, как хотели. Шустрик уже стал отчаиваться обогнать бельчат, но Снежинка сбегала посмотреть, как они поворачивают. Вернулась грустная. «Белки на ходу рулят хвостами, а у нас…» – и Снежинка показала свой маленький хвостик. Черноухий задумался, права подружка, нет у зайцев хвостов.

– Уши! У нас есть уши! – радостно закричал Шустрик.

– Что – уши? У всех есть уши.

– Рулить будем ушами! Белки рулят хвостами, а мы – ушами!

Стали тренироваться рулить ушами – получается! Но пришло время обеда, и всех позвали в школу. После обеда на улицу не пошли, были тихие игры в классах, а там и по домам пора. Так закончился «день здоровья» в школе. Наигравшиеся, навалявшиеся в снегу школьники опять приступили к учебе. Они больше не отвлекались на снег, тем более что многие уроки проходили на улице: физкультура, маскировка, следопытство.

Зимние развлечения

Зима продолжалась. Были еще морозы и оттепели. В морозы звери и птицы укрывались в снежных крепостях, которые построили заблаговременно, в самом начале зимы. После оттепелей, когда опять наступали морозы, снег покрывался твердым настом. Тогда по лесу ездил паровой вездеход и этот наст ломал. Этот вездеход сделали лесные звери при помощи людей из города, с которыми дружили. После вездехода лоси и олени без труда прокладывали тропинки для самок и детенышей.

Лесная ребятня после уроков бежала к оврагу играть в «Царь горы». Игроки разбивались на две команды. Одна занимала верх склона, она на «горе». Это сам «царь» и его свита. Вторая команда – на дне оврага, они разбойники. Начинали игру разбойники, старались скинуть в овраг «царя», а «свита» его защищала. Нападавшие карабкались вверх, пытались добраться до «царя», «свита» кидалась снежками, скатывала сверху большие комки снега, сталкивала разбойников с горы. А те хватали «свиту» и скидывали в овраг.

После того как удавалось «царя» скинуть в овраг, нападавшие оставались наверху и выбирали своего «царя горы». Игра начиналась заново. Она настолько была увлекательная, что играли малыши и старшеклассники. Даже некоторые взрослые, приходившие с маленькими детьми, участвовали в игре.

Черноухий по-прежнему тренировался со Снежинкой кататься с горы на санках. Но оказалось, что девчонка боится большой скорости! Как только санки разгонятся, она закрывала глаза и ложилась. Черноухий должен был управлять один, значит, первым ему не быть. Но ведь не менять из-за этого партнера! Дружба дороже любой победы! Не получится победить, ну и ладно, не беда. Проблема решилась неожиданно. Как-то раз, когда они тренировались, подошел зайчонок Ушастик – лучший и самый озорной ученик школы. Поздоровался, посмотрел, как друзья съезжают с горы, дал, конечно, несколько советов. Тогда Снежинка и придумала уступить ему свое место.

Ушастик, дружище, выручи меня!

Пожалуйста, а что случилось?

Я боюсь большой скорости, – честно призналась зайчишка, – замени меня в экипаже с Шустриком.

А он сам-то согласится?

Я уговорю. Очень тебя прошу, выручи!

Хорошо, пойдем к Шустрому.

Шустреночик, пожалуйста, пусть меня Ушастик заменит. Я очень боюсь быстрой езды! К тому же двум мальчишкам и тренироваться сподручнее, а то у меня еще фигурное катание.

Черноухий, конечно, согласился. Раз подружка боится и просит, чтобы ее заменил Ушастик, зачем же препятствовать. Стал Черноухий тренироваться с Ушастиком, показал ему, как управлять санками при помощи ушей. Действительно, у двух мальчишек получалось лучше, чем у Шустрого со Снежинкой. Длинноухому зайчонку и управлять санками было легче, к тому же скорости не боялся.

Но кто-то любил играть в салки на льду пруда, очистив его от снега. Разбежится салка, а преследуемый резко свернет в сторону, тогда салка, под общий смех, продолжает скользить, тщетно пытаясь остановиться. Случается и так – убегающий не рассчитает скорость, и «приедет» прямо к салке. Опять веселье.

Много разных игр у звериной детворы. Но, кроме развлечения, на этих играх тренируют «взрослые» навыки. Ведь можно, убегая от настоящего врага, оказаться на скользком льду. А можно, спасаясь от преследования, убегать по крутому склону оврага. Но и еще одно было значение у этих развлечений – романтическое. Очень часто во время игры звериная молодежь знакомилась между собой и позже образовывала пары, которые сохранялись на всю жизнь.

Подошли к концу зимние месяцы, наступил март. Но в лесу еще зима. Весь март, а в некоторые года и в начале апреля, на реке лед, в лесу лежит много снега. Только в Большом овраге, на склоне, обращенном к солнцу, днем немного подтаивал снег, образуя красивые ажурные ледяные сеточки. Под сеточками снег липкий, и из него получались отличные снежки.

Морозов не было и не ожидалось, снежные крепости больше не нужны. Лесная ребятня стала их использовать для игры «Штурм крепости». Так же, как и в «Царь горы», делились на две команды. Одна защищается в крепости, другая нападает. Вход в крепость закрывали снежным комом. Цель игры – нападающая команда должна была занять крепость. Начинали игру нападавшие, они кидали первый снежок. Тактика игры у каждой команды была своя. Одни закидывали защитников снежками, не давая им выглянуть из крепости, а в это время один или два игрока из нападавших пытались пробраться внутрь крепости. Но защитники внимательно следили за соперниками и вовремя поражали снежками. У другой команды, нападавшие устраивали настоящий штурм – окружали крепость со всех сторон и, набрав в лапы снежки, бросались на стены, закидывая защитников снежками. Кстати, при попадании снежком игрок выбывал до окончания игры. Могли защитники сделать «вылазку» и напасть на соперников.

Игра заканчивалась, когда в одной из команд не оставалось игроков, все были «убиты» снежками или взяты в плен. «Убили» всех нападающих, «защитники» могут выбирать, оставаться в крепости еще на одну игру или самим нападать. Также поступали при победе и «нападавшие». Игра была очень увлекательная, случалось, что к концу игры от крепости оставались лишь развалины. Но снега в лесу много, детвора к следующей игре строила новую.

Конечно, все жители с нетерпением ждали ежегодные Школьные зимние игры. В этом году добавили новую дисциплину – бег с препятствиями. Требовалось не только быстро бежать, но и преодолевать сугробы, занесенные снегом кусты, поваленные деревья и замерзшие ручьи. Их можно было перепрыгивать или оббегать, пролезать под поваленными деревьями! Победит тот, кто первым прибежит к финишу.

Школьные зимние игры

Открытие игр и первые старты

Много зимой в лесу дел и развлечений, но главное событие сезона – Школьные игры. В них участвовали все, но одни выступали, а другие были техниками или болельщиками. Техники прокладывали трассы для лыжников и саночников, дорожки для бега с препятствиями, делали площадки для игры «Льдинка». Перед массовым забегом по льду реки находили и загораживали опасные места. Во время соревнований они раздавали участникам теплое питье. Много собиралось и болельщиков. Лесные жители приходили поддержать своих детей и детей друзей, племянников и племянниц, братьев и сестер. Болели за соседей, если не было своих школьников! Поэтому зимние игры – главное событие леса. Проводились они, как правило, в начале марта.

Но вот уже середина марта, а из-за сильных снегопадов и метелей никак не могли открыть Школьные игры. Лесная ребятня, помня, что кошки лучше всех чувствуют изменение погоды, установили за живущими в деревне кошками постоянное наблюдение. Но те ходили злые и на ребятню огрызались. Было непонятно, не то такое поведение к плохой погоде, не то кошкам надоело повышенное внимание. Метели все не прекращались. Но разве можно проводить спортивные соревнования в метель? Поэтому открытие «Игр» откладывалось в ожидании лучшей погоды.

Наконец установилась характерная для марта погода – ночью небольшие морозы, а днем пригревало солнышко. Ко всеобщей радости был назначен день открытия Школьных зимних игр, и на время их проведения объявили каникулы. Больших сюрпризов от результатов не ждали. Традиционно в беговых дисциплинах сильнейшими были зайцы, в скоростном спуске на санках – белки. Медвежата первенствовали в борьбе на льду, волчата в гонках на лыжах, лисички – в фигурном катании, ласки – в игре «Льдинка».

«Игры» по традиции открывал Белый Заяц. Он поздравил всех жителей леса с открытием Школьных зимних игр, пожелал участникам успешного выступления. Спортсмены дали клятву честно соревноваться, а судьи, ими были учителя школ, судить справедливо. Но эти клятвы нужны только для создания торжественной обстановки. Никому и в голову не приходило соревноваться «нечестно», или судить «несправедливо». Судье не требуется за нарушение правил останавливать игру или кого-нибудь наказывать. Даже, наоборот, он следит, чтобы участники не оценивали себя излишне строго. Спортсмен подумает, что нарушил правила, посмотрит на судью, а тот показывает – не останавливайся, продолжай, все в порядке. Пожалуй, больше всего судьи были нужны в игровых видах. Без них соревнование может вовсе прекратиться – игроки будут думать, что нарушают правила.

Итак, «Игры» открыты, и первый же день принес сенсацию в фигурном катании. В одиночном выступлении у девочек неожиданно победила зайчонок Снежинка! Первый раз за всю историю игр лисята не стали чемпионами! И впервые в фигурном катании победителем стал зайчонок, ведь обычно они не входили и в десятку сильнейших. Поздравить чемпионку подошла победитель прошлых «Игр» лисичка Фоксик, в этот раз она стала второй.

– Поздравляю! Ты отлично выступила! Давай с тобой станцуем на закрытии игр? – Фоксик обняла Снежинку.

– Конечно! Здорово придумала!

Прибежал поздравить верный друг Черноухий.

– Умничка, Снежинка! Выступила замечательно, дальнейших успехов!

– Спасибо, Шустренок! Спасибо, мой хороший! Ты даже не представляешь, как я рада!

Зайчишка сияла от счастья. Она помнила, что родилась и жила в семье «ленивцев», считалась « ленивая» – так звали зайчат из этих семей. Но смогла пройти собеседование и ее приняли сразу в 3 класс «β». И вот теперь – чемпион в Школьных играх! О таком успехе бывшая и мечтать не могла. Победить в «Играх» очень почетно, да к тому же это увеличивает шансы учиться в α-классе.

Следующие соревнования прошли без сюрпризов. В борьбе лучшими были медвежата, они зимой не впадали в спячку, спали только взрослые медведи. В беге с препятствиями по снежным дорожкам чемпионом стал, как и ожидалось, зайчонок. Но только у этого зайчонка раньше не было никаких спортивных достижений. Он бегал, прыгал, играл, как и прочие зайцы, ничем не выделялся, и вдруг – чемпион! Зайчонок Лиеф с самого старта бежал первым и с каждым метром лишь увеличивал разрыв со своими преследователями, обогнал и чемпиона прошлых игр. Забегая вперед, надо заметить, что летом Лиеф выиграл чемпионат леса по бегу – в этих состязаниях участвовали и взрослые знаменитые спортсмены. После той победы Лиефа стали звать Заяц Чемпион. Правда, «чемпионство» не пошло на пользу, но об этом отдельная история.

Саночники

Снежинка с нетерпением ждала, когда будут выступать саночники, ведь в заездах участвуют два ее друга – Шустрик и Ушастик. Вместе выступят в парном заезде, и Шустрик еще в одиночном.

Итак, наконец настал черед саночников. Для соревнования выбрали крутую горку с несколькими поворотами. Предварительные заезды «одиночек» и первая сенсация – зайчонок-беляк Черноухий выходит в финал и будет бороться за звание «чемпион санок». Такого никогда не было, чтобы кто-то соперничал с белками в финале. Чемпион определится по результатам трех заездов. Первый заезд. Со старта зайчонок сразу же вышел вперед и уже не дал себя обогнать. Белки были в растерянности, впервые их смог обогнать заяц. Перед вторым заездом они устроили совещание, видимо, решили поменять тактику. На старте опять первым был Черноухий, но бельчонок на повороте поднялся к краю трассы, затем распушил хвост и резко повернул санки вниз. Набрав высокую скорость, проскочил финиш перед санками зайчонка, счет стал 1:1. Все решал третий заезд. Теперь, после старта первым был бельчонок, но зайчонок-беляк ехал за ним вплотную. Но вот бельчонок распушил хвост, чтобы сделать крутой поворот, и санки чуть-чуть замедлились. Зайчонок наклонил уши, и его санки повернули, не снижая скорости. Он обгоняет белку и выигрывает заезд. Итак – новый чемпион! На этот раз – зайчонок-беляк. Этого никто не ожидал, думали, первое место, как всегда, будет разыграно между белками. Они никогда не проигрывали, а сегодня стали вторыми.

Но еще оставался заезд санок-двоек. Зрители уверены – белки самые сильные и в «двойках» никого не пропустят, ведь кроме черноухого беляка, ни один заяц не вошел в десятку лучших. Но в предварительных заездах Черноухий и Ушастик были первыми! Соперники поняли, в чем секрет победы зайцев – ведь белки, чтобы повернуть, распушают хвосты и поэтому санки немного притормаживают. Зайцы поворачивают ушами, как самолет элеронами3, скорость не снижают! Значит, белки больше не будут «тормозить» хвостами и обгонят зайцев.

Судья дает старт первого финального заезда. Санки устремляются с горки, белки набирают очень высокую скорость, чтобы на повороте не вылететь с трассы, пришлось распушить хвосты и слегка притормозить. Этого оказалось достаточно, чтобы зайцы финишировали первыми. В следующем заезде еще на старте бельчата разогнались сильнее зайчат и на повороте поднялись выше их, теперь резкий спуск и они будут первыми. Бельчата наклонили хвосты в сторону, не распушая их. Но из-за большой скорости на повороте оказались очень высоко, у самого края трассы, где росли густые кусты, за которые неожиданно зацепились хвостами. Невезучий экипаж повис в воздухе, а санки финишировали без экипажа. Пришлось прекращать соревнование и спасать бельчат, сами отцепиться от кустов не могли. Третий заезд проводить не стали – белкам назначили техническое поражение, они не смогли выйти на старт. Но зайчата выиграли уже два заезда, поэтому независимо от результата третьего становятся чемпионами в скоростном спуске на санках. У Черноухого это вторая победа, чему очень доволен, мечта сбылась. Снежинка первой прибежала поздравить победителей: «Мальчики – вы просто молодцы!»

«Льдинка»

«Льдинкой» называлась очень популярная у жителей леса игра. Играли в нее не только лесные малыши, но и взрослые. Правда, у малышни игра проходила живей и азартнее, поэтому взрослые звери часто приходили болеть за них. Для игры на пруду расчищали от снега круглое ледяное поле, уплотняли снежные борта, прорывали в них двое ворот. По правилам играли две команды по семь игроков, шесть полевых и вратарь, но это для соревнований, если же собирались поиграть «для удовольствия», то команды могли быть меньше. Трудно найти четырнадцать зверей, хотящих играть в «Льдинку»! Целью игры было забить в ворота соперника льдинку. Они делались квадратными и полировались, чтобы хорошо скользили. Забивали лапами, хвостами, а зайцы даже ушами! Льдинку разрешалось брать в лапы и бежать с ней, только маленьким игрокам это неудобно, льдинка достаточно большая.

В игре допускалась силовая борьба против игрока со льдинкой. Можно схватить его, даже повалить на лед и лечь сверху или удерживать любым другим способом. Разрешалось применять силу и против игрока, удерживающего игрока со льдинкой. Поэтому часто на поле образовывалась «куча мала». Запрещалось игрокам только кусаться и царапаться. Игра шла до трех забитых голов в одни ворота, затем следовал небольшой перерыв. Отдохнув, команды менялись местами, и игра возобновлялась до следующих трех голов. В случае ничейного результата назначалась еще одна игра, но уже до первого гола. Но ничьих еще ни разу на «Играх» не было. Лучшими игроками считались ласки, они и были чемпионами «Льдинки» с первых школьных игр. Маленькие, гибкие и юркие, проскальзывали между лап у соперников, вскакивали на льдинку верхом и скользили на ней, управляя на ходу. В этом году ласки и горностаи выставили по две команды: из приготовишек и из класса α. Все зрители не сомневались, что победят ласки, ожидая их соперничество только с горностаями, очень уж они одинаковые, даже играли похоже.

Лучшими игроками считались ласки, они и были чемпионами «Льдинки» с первых школьных игр. Маленькие, гибкие и юркие, проскальзывали между лап у соперников, вскакивали на льдинку верхом и скользили на ней, управляя на ходу. В этом году ласки и горностаи выставили по две команды: из приготовишек и из класса α. Все зрители не сомневались, что победят ласки, ожидая их соперничество только с горностаями, очень уж они одинаковые, даже играли похоже.

Впервые команду выставили белки-старшеклассники из класса β. Опыта соревнований у белок не было, поэтому и большого успеха от них не ожидали. Белки, конечно, играли в «Льдинку» с друзьями, но высоких результатов не показывали. Не видели эту команду и на тренировках. Но те тренировались и тренировались очень много, просто для этого незаметно убегали по деревьям в дальний край леса.

Но вот на «Играх» подошло время и для любимой игры «Льдинка». Команд набралось очень много, поэтому их разбили на группы. Чтобы финальные игры проходили интереснее, горностаи и ласки в группе не встречались. В первой игре белки обыграли зайцев. Но зрители на это не обратили внимания, ведь зайцы не считались сильными игроками. Правда, «специалистов» насторожил счет – обе игры закончились 3:0. Обыграли своих соперников и горностаи с ласками. Но уже вскоре зрителей ждал сюрприз – белки обыграли вторую команду горностаев! И опять под ноль, не пропустив в свои ворота ни одной льдинки.

Следующая игра и опять сенсация – белки обыгрывают вторую команду ласок опять с нулевым результатом! Первая команда ласок обыграла горностаев. На этом игровой день закончился. Все стали ждать финал – играть будут белки с ласками. На игру собралось рекордное число зрителей – впервые кто-то помимо горностаев соперничает с ласками! Мнения болельщиков о результате игры разделились, в основном разногласия касались счета, с которым выиграют ласки. Но нашлись болельщики, которые утверждали, что выиграют белки! Началась игра. Сразу же сюрприз для болельщиков и ласок – белки приготовили запасных игроков, менять уставших. Почему-то раньше никто этого не делал, хоть правила разрешают. Белки начали игру в таком быстром темпе, что ласки с трудом успевали отбиваться. Результат не заставил ждать – белки открыли счет. Вскоре ласкам удалось отыграться, но белки заменяют игроков на запасных. Гол!

Ласки, более опытные игроки, применили жесткую силовую борьбу. Они вдвоем прыгнули на белку со льдинкой и не давали делать бросок. На помощь прибегают игроки обеих команд, образуя на льду свалку. Но белке удалось выбросить льдинку из «кучи малы»! Белка-нападающий поймал ее, раскрутил и бросил в борт. Льдинка, отразившись, летит в ворота. Победа белок со счетом 3:1. Во второй игре опытные ласки ушли в защиту и делали контратаки, даже вели в счете 2:1! Но сказалась усталость от очень высокого темпа игры. Ласки, лидеры и чемпионы прошлых игр, проиграли 2:3. Так, совсем неожиданно, чемпионами в «Льдинке» стала команда белок.

bannerbanner