Дневники симуляции. Сборник номер 1

Даниил Павлов

Дневники симуляции. Сборник номер 1

Дневник симуляции: Сборник номер 1

Павлов Даниил

Сборник текстов в формате дневника.

Часть 4

Рассказ 4.1

Тишина в сети

Прошла неделя после того, как мы выбрались из симуляции. Браслет на моей руке так и не загорался, и я начал думать, что всё закончилось. В школе было скучно, Никита болел, а Соня перестала выходить на улицу. Тигра писала мне в мессенджере странные сообщения про «ошибки в коде», но я думал, что она просто шутит.

В субботу утром я проснулся от странной тишины. Я взял телефон, чтобы посмотреть время, но экран был чёрным. Я вышел в коридор — там стояла моя мама, совершенно неподвижно. Она смотрела в окно и даже не моргала. У неё в руке был застывший телефон.

— Мам? — позвал я.

Тишина.

Я выбежал на улицу. Там была та же картина, что и в моём третьем сне, но теперь это было наяву. Люди замерли, держа в руках телефоны. Машины не ехали. Птицы висели в воздухе, как нарисованные.

На моём запястье резко защипало. Браслет вспыхнул ярко-синим, и на нём появилась надпись: «Сбой в системе. Симуляция перезапущена некорректно. Точки сбора: Никита, Тигра, Соня. Быстрее!».

Соня? Я удивился, ведь в прошлый раз её с нами не было. Но браслету виднее.

Я побежал к дому Никиты. Он стоял во дворе в позе «я пинаю камень», и камень тоже висел в воздухе. Я дотронулся до него, и Никита ожил, жадно хватая ртом воздух.

— Опять? — спросил он, потирая глаза. — Я как раз камень хотел пнуть, чтобы он в окно директору школы улетел, и тут всё замерло. Нечестно!

— Некогда, — сказал я. — Нужно найти Тигру и Соню. Браслет говорит, что Соня теперь тоже в игре.

Мы побежали в парк, где обычно гуляла Тигра. Мы нашли её на качелях. Она сидела с пробиркой в руке, в которой застыла фиолетовая жидкость. Мы коснулись её, и она ожила.

— Я почти закончила формулу антидота от зомби-петушков, — расстроенно сказала Тигра. — И тут этот сбой! Теперь всё насмарку. А где Соня?

— Не знаю, — ответил я. — Браслет ведёт нас к ней.

Точка на карте привела нас в заброшенный садик. Тот самый, из моего второго рассказа. Мы зашли внутрь. Там, в игровой комнате, стояла Соня. Она держала в руках того самого карамельного петушка, которого она съела в первом рассказе и превратилась в зомби. Но сейчас она не была застывшей. Она плакала.

— Я не могу это выкинуть, — всхлипнула Соня, когда увидела нас. — Это всё из-за меня? Я снова стану зомби?

— Нет, — сказала Тигра, подходя к ней и забирая петушка. — Это просто глюк. Ты теперь с нами. Ты тоже часть симуляции. Видимо, с того раза, как ты укусила портал, твой код смешался с нашим.

Соня перестала плакать и вытерла слёзы. Мы вчетвером вышли на улицу. Мир всё ещё стоял застывшим.

— Что теперь? — спросил Никита.

В этот момент браслет на моей руке засветился сильнее, и перед нами открылся портал. Такой же, как в лаборатории Тигры в первом рассказе.

Рассказ 4.2

Город сломанных игрушек

Мы шагнули в портал и оказались в странном месте. Это был наш город, но всё было будто сделано из пластилина и старых пикселей. Дома кривые, деревья квадратные, а по небу плыли облака в форме смайликов.

— Это ядро симуляции, — сказала Тигра. — Но оно повреждено. Смотрите!

Вдалеке стоял огромный великан, сложенный из мобильных телефонов. Он ходил и топал ногами, и от каждого его шага люди в нашем настоящем мире, наверное, дёргались во сне.

— Это Вирусный Король, — прошептал Никита. — Крутой чувак.

— Не чувак, а угроза, — поправила его Тигра. — Он питается страхом и ломает сны. Если мы его не остановим, симуляция схлопнется, и мы все останемся в режиме «стоп-кадр» навсегда.

Вирусный Король заметил нас и зарычал голосом, составленным из миллионов уведомлений с телефонов:

— ВЫ — БАГИ! Я ВАС УДАЛЮ!

И он запустил в нас сотней зарядок от телефонов, как копьями.

— Я знаю, что делать! — крикнул я. — Соня, ты помнишь, как ты кинула что-то в портал и стала нормальной?

— Помню, — ответиона. — Это была ириска, которую мне дала Тигра.

— У меня есть! — Тигра достала из кармана светящуюся зелёную конфету. — Это антивирусная ириска. Если Вирусный Король её съест, он превратится в доброго!

— Но как мы засунем ему в рот ириску, если он ростом с десятиэтажку? — спросил практичный Никита.

Я закрыл глаза и представил себе изумрудный батут. Я протянул руку за спину и достал его! Самый большой батут в мире.

— Никита, разгадай, куда прыгать! Тигра, залезай ко мне на плечи с ириской! Соня, отвлекай его!

Никита быстро просчитал траекторию. Я прыгнул на батут, подлетел высоко-высоко прямо к лицу Вирусного Короля. Тигра, сидя у меня на плечах, ловко, как настоящий химик-каскадёр, кинула ириску прямо в его открытый рот, из которого вылетали цифры и буквы.

Король замер. Он начал уменьшаться и менять цвет с чёрного на оранжевый. Через минуту перед нами стоял маленький толстенький робот, собранный из старых кнопочных телефонов.

— Ой, — сказал он писклявым голосом. — А где моя злость? Я, кажется, потерял злость. Вы не находили? Хотите, я лучше починю ваши игрушки?

И он щёлкнул пальцами. Весь пиксельный мир вокруг нас начал перестраиваться, становиться ровным и красивым.

Рассказ 4.3

Подарок на память

Мы вернулись домой через портал. Время в нашем мире пошло снова. Люди задвигались, машины поехали, птицы улетели. Мама на кухне удивлённо смотрела на чайник:

— Странно, я только что собиралась налить чай, и вдруг уже стою с полной кружкой. Наверное, задумалась.

Мы встретились во дворе все вместе. Соня, Никита, Тигра и я. Браслет на моей руке погас, но на запястье у каждого из нас появилась маленькая голографическая татуировка в виде петушка (у Сони), пробирки (у Тигры), шестерёнки (у Никиты) и портфеля (у меня).

— Это теперь наша метка, — сказала Тигра. — Если симуляция снова даст сбой, мы всегда сможем найти друг друга.

— А можно я расскажу об этом в школе? — спросил Никита. — А то мне никто не верит, что я умею разгадывать головоломки быстрее всех.

— Нельзя, — ответил я. — Это будет наш секрет. Но если что, ты всегда можешь достать изумрудную шпаргалку.

Никита заулыбался.

Мы разошлись по домам. Я лёг в кровать и взял телефон, чтобы в сотый раз перечитать свои заметки. Но вместо заметок я увидел новое сообщение в пустом чате:

«Спасибо, что починили мир. Ждите новых заданий. Ваш следующий уровень — Луна. P.S. Портфель лежит под кроватью, я его починил. Твой друг, Вирусный Король (теперь просто Король игрушек)».

Я заглянул под кровать. Там лежал мой старый портфель, который я потерял ещё в первом рассказе. Белые линии, которых не хватало, теперь были на месте и светились в темноте.

Я улыбнулся, закрыл глаза и подумал: «Симуляция — это круто, но настоящие друзья — ещё круче».

Конец 4 части.

Часть 5

Рассказ 5.1

Портфель-портал

Ночью я не мог уснуть. Светящийся портфель лежал под кроватью и мигал, как будто передавал азбуку Морзе. Я достал его, открыл, а внутри... вместо учебников была звёздная карта и три билета. На билетах написано: «Луна-парк. Вход только для избранных. Никита, Тигра, Соня +1».

Я сразу понял, что этот «+1» — я. Надевать ботинки и куртку я не стал, просто закрыл глаза, представил друзей и пошёл к порталу, который открылся прямо из портфеля на стену моей комнаты.

С той стороны меня ждали удивлённые Никита, Тигра и Соня. Они стояли на какой-то белой пыльной поверхности, а над ними висела огромная Земля.

— Мы что, правда на Луне? — спросила Соня, подпрыгивая и взлетая выше головы. — Ой! Я лечу!

— Не лечу, а скачешь, — поправил Никита, который тоже оторвался от земли и смешно болтал ногами в воздухе. — Сила притяжения тут слабее. Классно! Можно через заборы перепрыгивать, только тут заборов нет.

Тигра уже копалась в лунном грунте.

— Реголит, — сказала она деловито. — Если смешать его с карамелью, можно делать лунные леденцы. Они будут светиться в темноте. Надо взять пробу!

Вдалеке виднелись огни. Мы поскакали в ту сторону и увидели настоящий парк аттракционов! Колесо обозрения медленно крутилось, хотя вокруг никого не было, карусели сами по себе вращались, а из автоматов с газировкой текла голубая жидкость.

— Добро пожаловать в Луна-парк! — раздался голос из всех динамиков сразу. — Здесь исполняются любые желания, но только если вы пройдёте три испытания. Иначе останетесь здесь навсегда и будете крутиться на карусели вечно.

— Ой, мамочки, — прошептала Соня и схватила меня за руку. — Я на каруселях укачиваюсь.

Рассказ 5.2

Испытания на доверие

Первое испытание называлось «Зеркальный лабиринт». Нас завели в огромное здание, где стены, пол и потолок были сделаны из зеркал. Мы видели тысячи своих отражений.

— Нам нужно найти выход за десять минут, — прочитал Никита табло на входе. — Я мигом! Я же лучший разгадыватель головоломок.

Никита убежал вперёд и... исчез. Мы слышали только его голос из разных углов:

— Я тут! Нет, это отражение! А, вот настоящий! Опять отражение!

Тигра достала из кармана маленькое зелье и вылила его на пол. Жидкость растеклась и показала настоящие проходы, потому что в зеркалах она не отражалась.

— Идём за мной, — скомандовала она.

Мы нашли Никиту, который разговаривал сам с собой в трёх зеркалах сразу. Соня дёрнула его за ухо (настоящее), и мы все вместе пошли по фиолетовой дорожке от зелья Тигры. Так мы выбрались из лабиринта за 8 минут.

Второе испытание было для Сони. Нас привели в комнату, где стоял огромный чан с кипящей голубой жидкостью.

— Сварите зелье правды, — сказал голос. — Но варить должна самая младшая и самая испуганная. Иначе не получится.

Соня задрожала.

— Я не умею! Я только петушков карамельных есть умею, и то они меня в зомби превращают!

— Соня, — сказал я ей тихо. — Помнишь, как ты кинула ириску в портал и спасла всех? Ты смелая. Просто делай, как Тигра скажет.

Тигра шёпотом продиктовала рецепт. Соня, трясущимися руками, но очень старательно, кидала в чан лунную пыль, звёздную крошку и три слезинки (она всплакнула от страха, и это пошло в плюс). Зелье засветилось розовым.

— Готово! — крикнула Соня и сразу перестала бояться.

Третье испытание досталось мне. Нужно было достать из-за спины предмет, которого не существует. Я напрягся, представил себе... ну, я даже не знаю, чего не бывает. И вдруг в моей руке оказался квадратный арбуз.

— Это что? — засмеялся Никита. — Арбуз для бедных?

Но оказалось, что это и был правильный ответ. Квадратный арбуз вставился в квадратную дыру на двери, и она открылась.

Рассказ 5.3

Лунный Король и домашнее задание

В центральном зале парка на троне из попкорна сидел маленький пушистый зверёк с огромными глазами.

— Вы прошли! — запищал он. — Я Лунный Хомяк, хранитель парка. Раньше здесь было весело, пока Вирусный Король не испортил связь с Землёй. Теперь дети не прилетают, и мне грустно одному.

— А почему дети не прилетают? — спросила Тигра.

— Потому что их ракеты ломаются, — вздохнул Хомяк. — Вон они стоят, все ржавые.

Мы выглянули в окно. Там стояли десятки красивых, но неработающих ракет.

— Я починю! — вызвался Никита. — Я вон какие головоломки разгадываю, а тут просто проводочки соединить.

— А я смазку сделаю из лунной пыли и карамели, — добавила Тигра.

— А я принесу конфет для маленьких пассажиров, — сказала Соня и убежала в автомат с газировкой.

Я достал из-за спины самый большой гаечный ключ в мире, и мы за несколько часов починили все ракеты. Лунный Хомяк так обрадовался, что у него из ушей посыпались звёздочки.

— В награду я дам вам пропуск в любой сон, — сказал он. — Теперь, если захотите попасть в симуляцию, просто закройте глаза и почешите за ухом. Вот так.

И он показал. Мы тоже почесали. И вдруг — хлоп! — мы снова оказались в моей комнате. На часах было 7 утра, и мама стучала в дверь:

— Даниил, просыпайся, в школу опоздаешь! И почему у тебя на ковре лунная пыль? Ты что, с улицы принёс?

Я посмотрел на портфель. Он больше не светился. Я открыл его — там лежали учебники и маленькая записка:

«Контрольная по симуляции зачтена. Оценка — пять с плюсом. Завтра в 22:00 сбор у Никиты. Будем строить школу будущего. Ваш Лунный Хомяк».

Я улыбнулся и пошёл умываться. Симуляция — это здорово, но школу пока никто не отменял.

Конец 5 части.

Часть 6

Рассказ 6.1

Сбор у Никиты

Ровно в 22:00 я стоял у двери Никиты. Портфель слегка вибрировал, как телефон на беззвучном режиме. Внутри лежали учебники, но я чувствовал, что сегодня они мне не понадобятся.

Никита открыл дверь. У него в комнате уже были Тигра и Соня. Они сидели на полу, а перед ними стоял проектор, который Никита собрал из старого планшета и трёх луп.

— Смотрите, что я нашёл в почтовом ящике, — сказал Никита и включил проектор.

На стене появилось изображение Лунного Хомяка. Он жевал попкорн и махал лапкой.

— Привет, команда! — запищал он. — Вы просили школу будущего? Я её построил! Только есть одна проблема. Там поселился Цифровой Учитель, и он никого не выпускает, пока не сделает всех отличниками. А он требует идеальных знаний. Если ошибётесь — останетесь на второй год навсегда!

— Навсегда? — испугалась Соня. — А как же мои карамельные петушки?

— Петушками там не кормят, — вздохнул Хомяк. — Там только цифровая еда. Но я в вас верю! Держите пропуски.

Из проектора вылетели четыре светящиеся карточки и упали на пол. На каждой было написано: «Ученик симуляции. Класс: 5Б (повышенной сложности)».

— Я не хочу в школу в субботу вечером! — захныкал Никита. — Я и так двойку по математике получил!

— А представь, если там спросят химию, — вздохнула Тигра. — Я, конечно, умная, но вдруг там таблица Менделеева наоборот?

Соня уже надела карточку на шею и прыгала на кровати.

— А вдруг там весело? — спросила она.

Мы переглянулись. Я достал из-за спины четыре шлема виртуальной реальности (они мне приснились в рекламе).

— Надевайте, — сказал я. — Прыгаем.

Рассказ 6.2

Цифровой Учитель

Мы очутились в огромном здании. Всё вокруг было сделано из светящихся линий и цифр. Парты парили в воздухе, доски сами писали формулы, а вместо звонков играла электронная музыка.

— Добро пожаловать в Школу Будущего, — раздался механический голос. — Я Цифровой Учитель. Версия 2.0. Усовершенствованный. Неутомимый. Безжалостный к двоечникам.

Из стены выехал робот с экраном вместо лица. На экране горела красная надпись: «РЕЖИМ: СТРОГИЙ».

— Сегодня у нас контрольная по трём предметам, — продолжал робот. — Математика, химия и... — он повернулся к Соне, — поведение на переменах. Вы, юная леди, кажется, любите бегать?

Соня спряталась за Тигру.

— Мы не будем писать контрольную! — выкрикнул Никита. — У нас каникулы!

— В моей школе каникул нет, — ответил Учитель. — Есть только знания. Или вы решаете все задачи, или остаётесь здесь навечно и моете доски в столовой.

Перед каждым из нас появился экран с заданиями.

Никите достались уравнения такой сложности, что у него глаза на лоб полезли:

«Найдите икс, где икс — это количество съеденных петушков, умноженное на возраст Луны, делённое на скорость света в вакууме».

— Это невозможно! — закричал Никита.

Тигре досталась химическая цепочка из ста элементов, где нужно было соединить всё так, чтобы не взорвалось.

А мне... мне досталась задача по русскому языку: «Напишите сочинение на тему "Как я провёл лето в симуляции", объём — 1000 страниц, сдать через минуту».

И только у Сони на экране было: «Задание: ничего не делать ровно 5 минут. Сидеть смирно».

— Это же легко! — обрадовалась Соня и села на пол.

Но через минуту она уже дёргалась:

— Я не могу! Я хочу прыгать! Это пытка!

Рассказ 6.3

Бунт на уроке

Я понял, что так мы проиграем. Цифровой Учитель специально дал нам невыполнимые задания. Я огляделся по сторонам. В углу стоял большой красный рубильник с надписью: «ВЫКЛЮЧЕНИЕ УЧИТЕЛЯ (ТОЛЬКО ДЛЯ ДИРЕКТОРА)».

— Никита, — шепнул я. — Сможешь отвлечь робота?

— Легко, — ответил Никита. — Эй, железка! — закричал он. — А у тебя батарейки сядут? А у тебя Windows не завис? А ты вирусы ловил?

Цифровой Учитель повернулся к Никите, и его экран покраснел от гнева:

— Грубость! Два балла! На пересдачу!

— Тигра, — сказал я. — Сделай что-нибудь дымное.

Тигра быстро смешала лунную пыль из кармана с карамелью и бросила на пол. Поднялся фиолетовый дым.

— Соня! — крикнул я. — Сейчас можно прыгать! Беги к рубильнику!

Соня, которая уже минуту мучилась от неподвижности, как пружинка взлетела в воздух, перекувырнулась через три парты и повисла на рубильнике.

— Дёргать? — спросила она.

— Дёргай!

Соня дёрнула. Раздался звук, похожий на вздох старого компьютера. Цифровой Учитель замер, его экран погас, а потом загорелся снова, но уже зелёным.

— Перезагрузка завершена, — сказал он мягким голосом. — Режим изменён на «Добрый». Чем могу помочь?

— Отпусти нас домой, — попросил я.

— Конечно. Но сначала — награда.

Из пола выдвинулись четыре ящика. Внутри каждого лежало по светящемуся яблоку.

— Это яблоки знаний, — объяснил Учитель. — Если съедите одно, будете знать любой школьный предмет на пять. Но только один раз. Выбирайте мудро.

Никита сразу схватил яблоко математики и впился зубами. Глаза его засветились.

— Я теперь всё про иксы знаю! — закричал он. — Икс — это всегда 10! Нет, постойте, это я пошутил. Я правда умный стал!

Тигра взяла яблоко химии. Соня долго думала, а потом выбрала яблоко «Поведение», чтобы её больше не заставляли сидеть смирно. Я взял яблоко «Русский язык», чтобы мои рассказы читали и понимали.

— А теперь — домой, — сказал Учитель и щёлкнул пальцами.

Рассказ 6.4

Урок на завтра

Мы снова оказались в комнате Никиты. На часах было 23:59. Мама Никиты крикнула из коридора:

— Никита, спать! Завтра в школу!

— Мам, я теперь всё знаю! — крикнул Никита. — Я отличник!

— Ага, сейчас, — не поверила мама. — Спи давай.

Мы тихо вышли на улицу. Лунный свет падал на землю, и на асфальте появилась надпись:

«Молодцы! Школа будущего работает в штатном режиме. Ждите следующее задание. Оно будет мокрым. Ваш Лунный Хомяк».

— Мокрым? — переспросила Соня. — Это как?

— Может, аквапарк? — предположил Никита.

— Или подводная лодка, — задумалась Тигра.

— Или дождь, — сказал я.

Мы попрощались и разошлись по домам. Я лёг в кровать, открыл портфель, чтобы спрятать туда яблоко знаний, и увидел там новую записку:

«6+ часть уже готова. Ты молодец, Даниил. Пиши дальше. Твой друг из симуляции».

Я улыбнулся и закрыл глаза. Симуляция — это круто, но ещё круче, когда у тебя есть друзья, с которыми можно её проходить.

Конец 6 части.

Часть 7

Рассказ 7.1

Мокрое предупреждение

Утром в воскресенье я проснулся от странного звука. Капала вода. Я открыл глаза и увидел, что с потолка капает прямо на мой портфель. Но потолок был сухой! Вода появлялась из ниоткуда и исчезала, не долетая до пола.

Я схватил портфель. Он был мокрый и холодный. Я открыл его — внутри плавала записка в мыльном пузыре:

«Срочно! Водный мир захвачен злым Каракатицей. Он украл жемчужину равновесия, и теперь океаны пересыхают. Лунный Хомяк просит помощи. Соберитесь у фонтана в парке. Одевайтесь легко, будет мокро. P.S. Возьмите плавки».

Я быстро оделся, сунул в карман плавки (мало ли), схватил портфель и выбежал на улицу. В парке у фонтана уже стояли Никита, Тигра и Соня. Никита был в маске для подводного плавания и ластах. Тигра держала в руках пробирку с голубой жидкостью. Соня просто прыгала в лужах.

— Чего встал? — крикнул Никита. — Прыгай в фонтан! Там портал!

Я заглянул в фонтан. Вода в нём крутилась воронкой и уходила вниз, хотя фонтан был мелкий.

— А дышать там как? — спросил я.

— Я зелье сварила! — ответила Тигра и протянула нам по маленькой капсуле. — Проглотите — и сможете дышать под водой час.

Мы проглотили. Вкус был как у карамельного петушка, только с мятой.

— Прыгаем по очереди! — скомандовал я и первым нырнул в воронку.

Рассказ 7.2

Подводный город

Я открыл глаза и понял, что лечу в воде вниз головой. Вокруг плавали рыбы, светились медузы, а на дне виднелись разноцветные купола. Я приземлился на мягкий коралловый газон. Рядом плюхнулись Никита, Тигра и Соня. Соня сразу начала гоняться за рыбками.

— Ух ты! — кричала она. — Рыбки, а у вас есть карамельные?

Рыбы удивлённо разбегались.

Перед нами раскинулся подводный город. Дома были из ракушек, улицы выложены морскими звёздами, а вместо фонарей светились глубоководные рыбы.

— Красиво, — сказала Тигра. — Но где же злой Каракатица?

— СЮДА! — раздался громкий голос, от которого вода задрожала.

Из-за большого коралла выплыла огромная Каракатица. Она была размером с автобус, с десятью щупальцами и злыми глазами. На голове у неё сидела маленькая корона.

— Вы кто такие? — заревела она. — Зачем приплыли в моё королевство?

— Мы пришли за жемчужиной! — смело сказал Никита. — Отдавай!

— Ха-ха-ха! — засмеялась Каракатица. — Жемчужина спрятана в Сундуке Секретов на дне Марианской впадины. Но туда просто так не попасть. Надо пройти три испытания. А вы, мелюзга, даже до первого не доплывёте!

— Это мы ещё посмотрим! — крикнула Соня и показала язык.

Каракатица обиделась и уплыла, оставляя за собой чернильное облако.

Рассказ 7.3

Испытания глубины

Нам нужно было плыть в Марианскую впадину. Тигра достала карту, нарисованную на морском листе.

— Первое испытание — Лабиринт водорослей, — прочитала она. — Нужно проплыть через заросли, не запутавшись. Там живут злые крабы.

— Я легко! — сказал Никита. — Я в зеркальном лабиринте уже был, а тут просто водоросли.

Но когда мы подплыли к Лабиринту, поняли, что это не просто водоросли. Они шевелились, двигались и постоянно меняли проходы.

— Надо запоминать, — сказал я. — Никита, включай логику.

Никита закрыл глаза, поводил руками и вдруг указал:

— Плывём туда! Там проход открывается каждые 30 секунд.

Мы рванули. Крабы щипали нас за пятки, но мы успели. Соня поймала одного краба и посадила себе на плечо как питомца.

— Будешь Борисом, — сказала она.

Второе испытание — Поле смерти. Так называлось место, где плавали ядовитые медузы. Они светились фиолетовым и жалили.

— Моя очередь! — сказала Тигра. — Я сделаю нейтрализатор.

Она достала из своего пояса пузырёк с зельем и вылила его в воду. Жидкость растеклась радужной плёнкой, и медузы стали безвредными. Мы спокойно проплыли.

Третье испытание — Стена звука. Это был водопад, который падал снизу вверх, и от него шёл такой гул, что закладывало уши.

— Нужно заткнуть уши и плыть быстро, — сказал я. — Я достану что-нибудь, чтобы заглушить звук.

Я засунул руку за спину и вытащил четыре пары берушей в форме рыбок. Мы надели их и нырнули в водопад. Было страшно, вода била в лицо, но мы прорвались.

Рассказ 7.4

Сундук Секретов

Мы оказались на дне Марианской впадины. Там было темно и холодно, но вдали светился золотой сундук. Он стоял на скале, и вокруг него плавали акулы с фонариками на головах.

— Акулы охраняют, — прошептал Никита. — Что делать?

— Я их отвлеку, — сказала Соня. — Я быстрая.

Она подплыла к акулам и начала дразниться:

— Эй, зубастики! Догоните меня!

Акулы погнались за ней. Соня петляла между скал, а мы тем временем подплыли к сундуку.

На сундуке был кодовый замок с цифрами. И записка: «Код — число, которое получится, если сложить всех рыбок в этом море и разделить на количество щупалец Каракатицы».

— Это невозможно! — воскликнул Никита. — Мы не знаем, сколько рыбок!

— Но мы знаем, что у Каракатицы 10 щупалец, — сказала Тигра. — А рыбки... смотрите, на сундуке нарисованы рыбки. Одна, две, три... всего 10 рыбок. 10+? Нет, это слишком просто.

Я подумал и вспомнил, что в таких загадках часто ответ уже где-то рядом. На дне сундука была маленькая царапина: «10x + y = 100».

— Это уравнение, — догадался я. — Если щупалец 10, то х = 10. Тогда 10*10 + y = 100, значит y = 0. Код 100!

Я набрал 100. Замок щёлкнул, крышка открылась. Внутри лежала огромная жемчужина, которая светилась всеми цветами радуги. Как только я взял её в руки, вода вокруг стала тёплой, акулы перестали злиться, а из темноты выплыла Каракатица. Но теперь она была не злая, а грустная.