banner banner banner
В О В: Истории концлагерей и их обитателей
В О В: Истории концлагерей и их обитателей
Оценить:
Рейтинг: 0

Полная версия:

В О В: Истории концлагерей и их обитателей

скачать книгу бесплатно


–Мне приснился кошмар. – признался он. – Мне снилось что я потерял тебя. – заплакал он, и крепко обняв мать, заплакал, вопросив. – Мы же никогда не расстанемся, правда?

Матушка поспешно успокоила сына, гладя его по его волосам, заверила:

–Мы никогда не расстанемся. – заверила она его. – Глупыш, что за мысли. – затем она сказала. – это только сон, и всего лишь. Я никогда не брошу своего сына. – затем тихо и задумчиво добавила. – Никогда. – в то, что она сейчас сказала, Елизавета не верила. Ощущение чего-то плохого и неизбежного надвигающего, чувствовала она всей своей душой, своим женским сердечком. Она тяжело вздохнула, и легонько улыбнувшись, предложила. – Чай?

Дмитрий посмотрев на мать, ответил:

–Чай с бутербродом.

–Хорошо, будет с бутербродом. – намазав масло на хлеб, и положив на него кусок колбасы и сыра, сделав чай, Елизавета разлила в чашки чай, и поставила на стол, сказав, словно чувствуя, что надо это сделать, а ни что иное. – Я включу радио, послушаем, что говорят.

Она включила радио, которое висело у них на стене, и после какого-то времени, после позывных радиостанции они услышали следующее.

Внимание! Говорит Москва. Передаем важное правительственное сообщение. Граждане и гражданки советского союза. Сегодня, в четыре часа утра, без всякого объявление войны, германские вооруженные силы отковали границы советского союза. Началась Великая Отечественная война советского народа, против немецко-фашистских захватчиков. Наше дело правое, враг будет разбит, победа будет за нами.

Эта речь 22 июня 1941 года. Речь Юрия Левитана перевернула не только жизнь Елизаветы и Дмитрия, но и жизнь всей страны. Конечно, война началась 1 сентября 1941 года, когда германские войска напали на Польшу. Но мне лично кажется, что война была начата, когда к власти пришли нацисты, и Адольф Гитлер.

Про ВОВ можно написать много книг. Каждая из них будет правдива. Впрочем, за четыре года войны было сломано столько человеческих судеб, столько было похоронок, и пропавших без вести, что вряд ли в целом мире хватит бумаги, чтобы описать каждую историю человеческой судьбы. В книгах по истории нам преподают ВОВ такой, какой она написана историей советского государство в целом. Но вряд ли государство могло описать всю трагедию человеческой судьбы в отдельности. Ведь до сих пор никто не знает, сколько человеческих жизней унесла война. Сколько судеб она сломала, сколько оставила сиротами ни в чем неповинных детей, младенцев.

Услышав сообщение Юрия Левитана о начавшейся войне, Елизавета помрачнела. Она понимала, что, это конец. Конец всему что она рассчитывала сделать. Она была в ужасе. Она не знала, долго ли продлится эта война? Что станется с ней и с ее сыном Дмитрием. Он еще несовершеннолетний. Мальчик не видевший жизни. По сути – ребенок. Шестнадцати летний пацан, не видевший жизни. Это ужасало Елизавету. Она понимала, что сейчас, в эти нелегкие для страны в всего советского народа времена, на войну будут призывать поголовно. Да и не поголовно, что за черт. Призыв добровольный. Ведь это не призыв в армию, от которой можно как-то уклониться, это война. Елизавета подошла к окну, и распахнув его настежь, почувствовала приближающуюся со стороны запада некую угрозу. Ветер стал грозным. И хоть на небосклоне небо святило ярко солнце, для Елизаветы оно уже зашло за горизонт. Да что там за горизонт? Ей показалось что темные беспросветные тучи застлали все небо, сделав его похожим на ужасающей предвестник чего-то страшного, чего-то, что незримо приближалось с запада.

Мать посмотрела на сына. Она увидела в его глазах полную решительность. Елизавета поняла, что Дмитрий все решил для себя. Он пойдет в военкомат и станет добровольцем. Его отправят на фронт, и там он будет защищать страну. Но, ужас состоял в том, что в одном из боев погибнет Дмитрий. Он погибнет героем, может быть пропадет без вести. У него не будет могилы, и станет он неизвестным солдатом. Мать никогда не узнает, где похоронен ее солдат, сын своей отчизны. Ей скажут, что он погиб смертью храбрых защищая свою страну, свою родину, и где его теперь могила? Неизвестно.

Дмитрий решительно сказал:

–Мама, я решил. – он сделал однозначную паузу, и добавил. – Иду на войну.

Мать тотчас же бросилась к сыну, и прижав его к себе, однозначно заявила:

–Не пущу. – на ее глазах появились горькие слезы. Сердце билось так, как будто предчувствуя неминуемую трагедию. Ощущение такое, что она потеряла в своей жизни самое дорогое что у нее было на свете. Она смотрела куда-то вдаль. В кухонное окно, в пустоту. Она не могла поверить в то, что произошло. Война – женское начало. Имя существительное, женского рода.

Дмитрий посмотрел на мать, и сказал:

–Я должен. – и добавил. – Это мой долг.

Мать смотрела на своего дитя, и понимала, что она все равно не сможет удержать своего единственного сына от его судьбы. Война – имя существительное, женского рода. Горе-матерям отправляющие своих детей на войну. Они понимают как никто, – это их удел. Удел родить и вырастить защитника отечество, сына – солдата. Стоя?щего плечом к плечу с такими же, как и он сам, на стражи своей родины.

Елизавета сказала:

–Но ведь только шестнадцать. – затем она с грустью добавила. – Мой сын еще совсем ребенок.

–Нет. – ответил Дмитрий. Он возразил матери. – Я не ребенок, а мужчина.

Мать легонько улыбнулась, и погладив сына по голове, тяжело вздохнув, сказала:

–Для матери сын или дочь, всегда остаются маленькими детьми.

Что же, в этом Елизавета права. Вряд ли кто-либо из женщин скажет, что ее дочь или сын уже взрослые. Для матери ее дитя до самой ее смерти будет ее ребенком.

Дмитрий сказал:

–Как только откроется военкомат, я пойду добровольцем.

–Что же, – с грустью сказала мать. – я хочу, чтобы мой сын сам решил, что он хочет. – она тяжело вздохнула. – Если мой сын решил пойти на фронт добровольцем, что ж, так тому и быть. – сама же она подумала: шестнадцать. В армию берут с восемнадцати. Хоть бы не взяли. Он ведь сам не понимает еще до конца, что значит ВОЙНА.

Глава 3

Призыв

Военкомат

Военкомат открыл свои двери в восемь часов по московскому времени. Правда Дмитрий об этом не знал, он думал, что военкомат откроется в девять или даже десять часов по московскому времени. Так что, когда он пришел в военкомат, там уже было много народа. Выстроившись в ряд, очередь призывников-добровольцев скрывалась в двух или трех кварталов за поворотом. Дмитрию повезло. Он встретил в очереди своего учителя физкультуры, Виталия Геннадиевича. Рослого, спортивного человека. Чемпиона по боксу в среднем весе.

Как-то раз, на уроке труде, который он преподавал по совместительству с физкультурой, он рассказал одну историю. Как-то раз он ехал в поезде. Была солнечная погода. Он смотрел в окно. Вдруг, на небе, он увидел светящейся круг. Он был настолько ярким, что святил как солнце. По его утверждению, этот святящиеся круг видел он один. Все пассажиры этого поезда сидели на своих местах, ничего не видели. Они даже не смотрели в окна поезда. Тем временем этот летающий шар летал их стороны в сторону, а затем скрылся в ярком солнечном свете в лучах яркого солнечного света. Правда это было или нет? Решать конечно Вам. Мне же кажется, что этот рассказ был скорее похож на вымысел, чем на правду.

Итак, вернемся к военкомату. Виталий Геннадиевич увидев Дмитрия, окликнув его по имени, спросил:

–Куда путь держите, Дмитрий.

Дмитрий тотчас же отпарил:

– Вот, в добровольцы хочу записаться.

–А запишут ли?

–А то нет что ли? Я все же доброволец, хочу родину защищать.

– Это только слова. – кинул Виталий Геннадиевич. – Одним хотением сыт не будешь, здесь надо подготовка.

–И что?

–Сначала подготовку пройти надо, а потом на фронт.

–Согласен. Подготовка тоже важна. Но родину защищать надо. Что же мы будем за такие защитники родины если родину не защищать, а по углам как крысы прокрадёмся. Что мы крысы какие-нибудь там? Я себя такой крысой не считаю. А ВЫ?

–То же.

– Вот и я говорю, если защищать родину от всякой там нечисти, то это надо делать как защитник, а не как крыса, которая бежит с тонущего корабля.

Виталий Геннадиевич одобрительно подчеркнул:

–Точно.

Прошел час, и Дмитрий вошел в кабинет. У окна стоял стол, за ним сидела призывная комиссия. В центре сидел мужчина средних лет, в звании майора. Слева от него сидела женщина в форме. ее звание было капитан. А справа сидел какой-то лейтенант. Увидев Дмитрия, капитан строго спросила:

–Сколько лет? – затем добавила. – Только без обмана.

Дмитрий вытянулся, и отпарил:

–Восемнадцать.

–А если подумать?

–Восемнадцать. – снова отпарил Дмитрий, не понимая зачем эти вопросы. Он пришел добровольцем, а у него спрашивают его возраст. Он поинтересовался. – А в чем дело?

Майор ответил:

–На фронт идут только те, кому уже восемнадцать лет есть, остальные остаются до особого распоряжение. – затем он потребовал. – Ваши документы.

Дмитрий вытащил из кармана пиджака свои документы и положил их на стол призывной комиссии.

Майор взял документ, и посмотрев в него, прочел.

«Дмитрий Георгиевич Лыков» – затем он прочел его возраст, и увидев большую кляксу на дате его рождение, усмехнулся, сказав:

Хитрый ход… – он показал документ капитану и лейтенанту, и добавил – поставить кляксу на годе своего рождение чтобы отправится на фронт. – затем он спросил. – А родители в курсе?

–Так точно. – незамедлительно отпарил Дмитрий. – В курсе.

–И кто может за Вас поручиться, что Вам не менее восемнадцати лет, а не меньше?

–Мой учитель физкультуры. – ответил Дмитрий. – Он сейчас за дверью. – добавил он. – Ждет своей очереди.

Майор попросил лейтенанта позвать Виталия Геннадиевича. Тот тотчас же исполнил приказ.

Вошедший в кабинет человек, встал возле Дмитрия постройке смирно, и выпрямившись как военный, отрапортовал:

–Капитан Виталий Геннадьевич Пауков прибыл для прохождения дальнейшей военный службы. Готов отправиться на фронт немедля.

Лейтенант сел на свое место, а майор спросил:

–Где Вы служили?

–Я служил в двадцать шестой дивизии.

–Славная дивизия. Кто там был у Вас командиром?

–Полковник Гайродаев.

–А звали как?

–Роман Вениаминович.

–Вы знаете где он сейчас?

–Нет. После моей службы я потерял с полковником контакт.

–Ясно. – бросил небрежно майор. – Но об этом потом. – затем он спросил. – Что Вы можете сказать о своем ученике, Дмитрии Георгиевиче Лыкова.

Тот посмотрел на него, затем на майора, спросил:

–Что Вас интересует?

Майор поинтересовался:

–Сколько ему лет?

–А в документах не сказано?

–Там жирное чернильное пятно на дате рождение.

–Восемнадцать.

–А в каком он классе? – усмехнулся майор. Затем доброжелательно улыбнувшись, добавил. Ладно, одобрим. – затем он обратился к Виталию Геннадиевичу, добавив. – Если Виталий Геннадиевич поручиться что ему уже восемнадцать есть.

–Подтверждаю. – однозначно ответил Пауков. – Есть восемнадцать.

–Хорошо. – одобрил майор. – Так тому и быть. Сначала на трехмесячные курсы по военному делу я Вас Дмитрий Георгиевич отправлю, без этого нельзя. А потом на фронт. – затем он обратился к Виталию Геннадиевичу. – А Вы Пауков, направляетесь в свою дивизию, будете там Разведчиков готовить. И Дмитрия с Вами я направлю. Обучите его там всему.

–Хорошо. – грустно ответил Пауков, добавив. – Правда я хотел на фронт.

Майор отпарил:

–Фронт – это ни только рубеж, который защищать надо, а защищать некому. Кто будет готовить новобранцев? – майор показал рукой на Дмитрия. – Он что ли? Сам ничего не умеет. Таких сейчас по всей стране сколько будет, героев. Один бой не выдержат, тотчас же убьют. А потом похоронки высылать матерям вот таким вот с позволения сказать, героем. – он сделал паузу, и бросил. – Хотя… – на секунду задумался он. – эта война и так принесет много смертей. Немцы народ серьезный, а Гитлер давно хотел эту войну. И пакт о ненападении вряд ли их остановит. – затем он поправил. – Уже не остановил. – затем он обратился к Паукову. – Да Вы и сами знаете наверное, что я говорю правду. Вы же военный человек, и знаете, что такое война.

–Конечно знаю. – тихо ответил Пауков. – Война – это не шутка.

–Именно.

Получив назначение Пауков направился в штаб, вместе с Дмитрием. Он понимал, что Майор спас Дмитрия от неминуемой гибели. Но почему он его направил не на фронт? Вопрос. Ведь и без него в армии были инструкторы по-боевой подготовке. Инструкторы разведшколы, и прочие военные учителя. Затем он поймал себя на мысли, что майор прав. Молодых надо учить, особенно когда война. «Что же, значит двадцать шестая дивизия». Их путь лежит туда. В разведшколу. Может так оно и лучше. По крайней мере в живых останутся, а это многое.

Вечерело. Очередь в военкомат все не убавлялась. Мужчины и женщины. Стар и млад. Все стояли в очередь в военкомат. Все считали своим долгом пойти на фронт добровольцем. Среди них была и Елизавета Григорьевна. Мать Дмитрия Георгиевича. Она не могла оставить своего сына одного. Не могла его отпустить одного на фронт. Чувство материнского инстинкта говорил ей о том, что и она должна быть в эти дни рядом со своим отпрыском. Войдя в кабинет военкомата, она тотчас поинтересовалась, был ли у них ее сын, Дмитрий Георгиевич Лыков? Она умоляла отправить ее туда же, куда отправили ее сына, и те согласились пойти навстречу Елизаветы Григорьевны. После чего она была направлена в двадцать шестую дивизию разведшколы.

Глава 4

Две подруги

«Вокзал, белорусский вокзал. Вокзал нашей истории и патриотизма. отсюда провожали молодых новобранцев на фронт. С кровати и в пекло кровавой мясорубки военной машины-убийц.

Я помню фильм, Белорусский вокзал. Воспоминание старых бойцов о ВОВ. Трудное было время. Жестокое время нашей всеобщей битвы с врагом. Можайск, Вязьма, Смоленск, Минск, Брест. Этих городов не счесть, в каждом была война. Нет такого уголка на планете куда она не вступила, не показала свой уродливый облик. Миллиарды ни в чем не повинных людей отдали свои жизни ради благополучия, процветание, и счастье бедующих поколений. Жаль, что иногда мы забываем кому мы обязаны счастьем и свободой. Победа! Сорок пятый год. Как долгожданен был этот день. Как долго мы его ждали. Сколько усилий и непомерных сражений нам пришлось пройти. Бои. Курская дуга. Смоленский котел, Брестская крепость, граница между Польшей, Украиной и Белоруссией. Принявшие на себя первый удар врага, немецкого плана БАРБАРОССА. Они до последней капли крови оставались на поле боя, не давая врагу прорваться на территорию СССР. Четыре дня понадобилась военным главнокомандующим, чтобы углубиться достаточно далеко на территорию РСФСР. И лишь наступили морозы, которые доселе не знали захватчики, как они постепенно осознали, что война проиграна. И лишь верхушка Рейха, не вступая на землю СССР, сидя в Волчьем логове не хотели слушать об этом. Они посылали на смерть своих солдат, истребляли не только другие нации, но и свою. Все считают, что ВОВ началась двадцать второго июня одна тысяча сорок первого года. Это ни так. Война началась гораздо раньше. Даже не первого сентября одна тысяча тридцать девятого года, когда немцы оккупировали Польшу. Нет. Война началась, когда к власти пришли нацисты. Эта произошло на выборах одна тысяча тридцать второго года. Когда нацисты завоевали тридцать три процента голосов оставив позади все оставшиеся партии. А в январе тысяча девятьсот тридцать второго года Адольф Гитлер был избран канцлером Германии и главой его правительства. Все считали Гитлера спасителем нации, а он чуть не привел мир к полному уничтожению. Никто не знает, чтобы было с миром выиграй войну Гитлер? По моему мнению мы были б его рабами, покорно выполнявшею его безумную волю. К счастью, этого не произошло. И во многом благодаря советским войнам. Войнам отдавшую свою жизнь ради спасения человечества. Молодые солдаты, не успев окончить школу, взявшие в руки боевое оружие отправились на войну. Слезы горечь расставание, вряд ли они когда-нибудь вернутся в родной дом. Большинство из них нашли свой покой на полях сражений. Страшно. Страшно, когда кто-нибудь не возвращается домой, умирает. Но еще страшней, если, матеря хоронят своих детей. Они ненавидят убийц, и идут добровольцами на войну. На поля сражений, чтобы отомстить за смерть родного человека, вырвать эту заразу с корнем из земли, и похоронить ее навечно глубоко под землей. Белорусский вокзал. Сколько он таких историй видел за все то время как его построили? Сколько историй он может нам рассказать? Не счесть. Мы всегда будем помнить те года. Года жестокой схватки насмерть, во имя жизни и добра.

Все это он, Белорусский вокзал. Сколько он видел за свою жизнь слез и горя. Сколько радости он видел. Белорусский вокзал. Вокзал истории СССР и России. Давайте никогда не забывать о подвиге нашего народа, всей планеты в борьбе с фашизмом. Мы не имеем права это забыть. Мы будем помнить это всегда. Пока живем на этом свете. А будут дети у нас, мы расскажем, и накажем, чтобы никогда не забывали об этой кровавой битве.

Сегодня. Двадцать второго числа, шестого месяца, одна тысяча девятьсот сорок первого года, все понимали, что домой вернуться не все. Все понимали, что сегодня, двадцать третьего числа, и дальше… когда русский народ встал стеной за свою родину, и в поезде уезжая на фронт, все в душе надеялись, что снова увидят своих близких. Что через месяц через два, война уже кончиться, и они кончится домой. В свою семью, в свой очаг. Но они ошиблись. Война никак не закончилась ни через месяц, ни через два. Она растянулась на четыре года. Сколько людей погибло за это время? Сколько остались лежать на полях сражениях? Сколько еще лежит там безымянных солдат? Об этом знает только матушка земля и ветер, разносящий скорбные вести по городам и селам, русским деревням. Стоя?щим у вечного огня, в Александровском саде, у могилы неизвестного солдата часовые, хранящие память о том, что было так кажется давно, и так недавно это было. Время неумолимо летит вперед, и только память о том, что было, навечно будет в нашей памяти нерушимой стеной, отпечатком трагедии всего народа. И забыть об этом мы не имеем никакого право».

Эти слова как никогда отображают тот период жизни истории СССР. Писав эти строки, ученица одиннадцатого класса Маргарита Эдуардовна Роб, знала о всех тягостях войны не понаслышке. ее бабка, Тамара Васильевна Роб воевала в ВОВ, и была почти на первых полях сражений. Впрочем, в одна тысяча девятьсот сорок третьем году она стала зам командиром разведшколы номер двадцать шесть. Дивизии, в которой служил Виталий Геннадиевич Пауков. Впрочем, все по порядку. Закончив статью для школьной газеты «ШКОЛЬНЫЙ ВЕСНИК» ко дню Победы. Затем она сдала статью школьному редактору газеты Норе Элистовне Шонеолистовне, и кинув рюкзак с книгами на плечо пошла домой. Она шла по улицам города тихо, словно размышляя о чем-то. Вскоре она спустилась в метро, и доехав до ВДНХ, пересела на монорельсовую дорогу, и доехала до Тимирязевской. Вы спросите, почему сразу Маргарита не доехала до нужной ей остановке метро, а сделала пересадку на ВДНХ, я скажу. Дело в том, что на ВДНХ она встретилась с Александрой. С которой договорилась пойти на какую-то вечеринку.

Маргарита спросила: