Качество жизни. Типология на каждый день – Вячеслав Богданов

Эта книга для тех, кто хочет взглянуть на себя и на других людей новым взглядом и ответить на важнейшие вопросы для каждого: в какой сфере максимально реализуется данный мне творческий потенциал? куда направить своего ребёнка, чтобы он был счастлив и успешен? кого брать в партнёры и в команду? что ожидать от своего супруга? как улучшить отношения с окружающими? В книге дана конкретная схема определения типа человека. Это учебник по эниостилю и для начинающих, и для опытных практиков.
Для кого эта книгаПро что эта книгаБлагодарностиГлава 1. ВВЕДЕНИЕ В ТИПОЛОГИЮ1.1. Эниостиль1.2. Немного о типологиях1.3. Метафора как способ познания мираМетафора «Дуб и роза»Метафора «Выращивание растений»Метафора «Породы собак»Глава 2. ЧЕТЫРЁХФАКТОРНАЯ МОДЕЛЬ2.1. Дихотомии и полярности2.2. Получение и обработка информации2.2.1. Шкала обработки информации2.2.2. Шкала получения информации2.2.3. «Психологический компас» Карла Юнга2.3. Разносторонне развитая личность2.4. Философские категории2.5. Четыре взгляда на мир2.5.1. Панметафора Науки2.5.2. Панметафора Искусства2.5.3. Панметафора Мистики2.5.4. Панметафора Веры2.5.5. Четыре философских направления2.5.6. Психофилософский компас2.5.7. Появление типов2.5.8. Что и для кого правильно?2.5.9. Четыре вида интеллекта2.6. Типы и их роли2.6.1. Типы в организациях и в процессах2.6.2. Типы в государстве2.6.3. Закон сменяемости метафор2.7. Основные вопросы через призму типа2.7.1. Девять групп типов2.7.2. Избыточная социализация2.7.3. Избыточная индивидуализация2.7.4. Жизнь в чужом типе2.7.5. Энергообмен и энергодефициты2.7.6. Проблемы коммуникации с конкретным человеком2.8. Отношения и команды2.8.1. Андрогины или гермафродиты?2.8.2. Проявление аспектов и их силаГлава 3. СТРУКТУРА ТИПА3.1. Модули типаМодуль I – «Мировоззренческий»Модуль II – «Творческий»Модуль III – «Ролевой»Модуль IV – «Болевой»3.2. Метафоры, характеризующие модули3.3. Порядок аспектов в типеГлава 4. КРИТЕРИИ ТИПА4.1. Критерий «Тип телесной защиты»Северный тип телесной защитыЮжный тип телесной защитыЗападный тип телесной защитыВосточный тип телесной защиты4.2. Критерий «Эго-состояние»Эго-состояние «Взрослый»Эго-состояние «Родитель»Эго-состояние «Адаптивное дитя»Эго-состояние «Бунтующее дитя»4.3. Критерий «Ведущая чакра»Красная чакра – МуладхараОранжевая чакра – СвадхистханаЖёлтая чакра – МанипураЗелёная чакра – АнахатаГолубая чакра – ВишудхаСиняя чакра – АджнаФиолетовая чакра – СахасрараЕщё немного о чакрах как о метафоре4.4. Критерий «Ведущая модальность»Северная ведущая модальностьЗападная ведущая модальностьЮжная ведущая модальностьВосточная ведущая модальность4.5. Критерий «Тип мышления»Северный тип мышленияВосточный тип мышленияЗападный тип мышленияЮжный тип мышления4.6. Критерий «Реакция на стресс»Компьютер – северная реакция на стрессПлакатор – южная реакция на стрессБлеймер – западная реакция на стрессДистрактор – восточная реакция на стресс4.7. Критерий «Стиль-образ жизни»Северный стиль-образ жизниЮжный стиль-образ жизниЗападный стиль-образ жизниВосточный стиль образ жизни4.8. Все критерии вместеГлава 5. ТИПИРОВАНИЕ И УТОЧНЕНИЕ ТИПА5.1. Определение типа эниостиля5.2. Конгруэнтность типа и коррекция эниостиля5.3. Две планеты: горизонталы и вертикалыОтношение ко времениОтношение к договорённостямОтношения к переменамЗона активного действияСимметричность и асимметричность5.4. Метафоры Инь и Ян5.5. Психологические травмы типаЗАКЛЮЧЕНИЕРекомендую к прочтениюОб автореШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ЖИЗНИ