скачать книгу бесплатно
С угла слышится смех Джи Вона.
– Нет. Я будто видел тебя раньше.
При входе в кофейню Джин Хо сразу почувствовал, что знает Лизель. «Я видел ее, но где?». Дело было не в той аварии. Он точно видел ее раньше.
– Может в школе, – предлагает Лин. – Она учится со мной и с Джи Воном в одном классе. Приехала из Германии.
– Германия… – почти шепчет Джин Хо и через секунду щелкает пальцами. – Точно. Bittersweet Tragedy[12 - Горько-сладкая трагедия.]. Это же твой ник в ютубе. Ты записываешь каверы известных исполнителей! – ликует парень.
Лизель громко вздыхает. Во-первых, она крайне удивлена, что этот парень смотрел ее кавер-ролики и во-вторых, она уже давно ничего не записывает.
– Лизель, правда? У тебя есть канал? – оживляется Лин.
– Я уже давно ничего не публикую там, – сухо отвечает она и допивает соджу.
«Ничего не записываю, но камеру с собой привезла. Для чего? В надежде, что снова вернусь на канал?» – спрашивает у себя Лизель.
– Лин, уже пора домой, – говорит ей Джи Вон.
Лизель облегченно вздыхает, понимая, что тему ее канала закрыли.
– А вы, что, родственники? – уточняет Хасан.
– Двоюродные брат и сестра.
– Не хочу домой. – Лицо Лин меняется, в голосе слышится грустный оттенок. – Мать опять начнет твердить, как этот год важен. Нужны хорошие оценки, успеваемость, чтобы поступить в престижный университет. Будто я сама этого не знаю. Если я сделаю перерыв на минуту и включу дораму или послушаю музыку, да она скандал закатит.
Она поправляет каре (всегда так делает, когда беспокоится) и просит Джи Вона:
– Джи Вон, если мама спросит тебя, скажи, что мы до поздно сидели на дополнительных, хорошо?
Он кивает.
– Что такого, если ты на секунду отдохнешь и посмотришь фильм? – интересуется Хасан, забыв о выпивке.
Лин сжимает губы.
– Как говорит моя мать, это пустая трата времени. За это время я бы потянула английский или историю.
От упоминания последнего предмета Лизель улыбается под себя, вспомнив учителя Ли.
– Но дорама не просто какой-то отдых для меня.
– А что тогда? Сказочный мир, которого нет. – Втягивается в разговор Джин Хо.
Лин бросает на парня взгляд полной обиды.
– Может и сказочный, но хочется верить, что этот мир есть. Такой мир – единственное, что спасает меня от требований матери. Я должна быть лучшей, но порой кажется, что я уже не могу.
Лин решается и выпивает свой стакан с соджу, затем хлопает себя легонько по румяненным щекам. Сделав глубокий выдох и почувствовав облегчение, Лин поглядывает на Лизель.
– А ты что думаешь, Лизель?
Лизель не понимает, почему девушке интересно ее мнение на каждую тему. Она не интересовалось дорамами, только слышала о них и пару раз замечала, как отец смотрел детективы, но знала, что они популярны.
Девушка пожимает плечами.
– Жизнь – не дорама, одной любви мало, а бедный и бестолковый парень, какой бы он ни был красивый, не окажется наследником крупной компании.
Эти слова полностью убивают Лин. Ее плечи потухли. Ведь никто из ребят не знает, что Лин бы стала миллионершей, если бы ей платили за ее страдания.
– Многие люди, – начинает она сдавленным голосом – смотрят дорамы и на фото или видео любимых айдолов[13 - Так называют молодых азиатских поп-звезд.], чтобы поднять себе настроение после тяжелого дня. Это дает им и мне, в частности, энергию двигаться дальше.
Ребята замолкают; в глубине души Лизель понимает, о чем говорит девушка. Ее утешением, вдохновением и энергией всегда являлись парни из Tokio Hotel.
Через время Лин и Джи Вон уходят (при этом Джи Вон решает забрать себе последнюю порцию курочки).
– А тебе не пора идти домой? Родители не волнуются? – Джин Хо прислоняется к спинке стула и сверлит глазами немку.
– Это тебе пора, – усмехается девушка. – Я живу над кофейней.
– Вы живете вместе? – от шока у парня округляются глаза.
Хасан давится соджу.
– С ума сошел! Я предложил ей остаться здесь, а сам остаюсь у родителей. Все равно они в командировке, квартира пустует.
Джин Хо снова одаривает взглядом девушку. Она в ответ бросает озлобленный взгляд, будто крича «Чего тебе еще?».
– Так ты здесь без родителей? Тебе восемнадцать то есть?
Лизель снисходительно усмехается, кладет локти на стол.
– В Германии мне восемнадцать, а здесь девятнадцать[14 - Речь идет о восточноазиатском счете возраста. Обычно корейцы прибавляют 1-2 года к своему паспортному возрасту. Происходит это от того, что возраст маленьких корейцев считается с момента, когда ребёнок ещё находится в утробе мамы. Когда малыш появляется на свет, ему уже исполнился 1 годик. Но с лета 2023 года страна перешла на общемировой порядок определения возраста человека (об этом еще будет упоминаться в истории)]. Готова поспорить, я старше тебя.
За все это время напряжение между Лизель и Джин Хо не спало. Наоборот увеличилось: ему нравилось бесить ее вопросами, а она ненавидела, когда он их задавал.
– Ладно, мне пора. Надеюсь на дорогах не столкнусь с сумасшедшими девицами. – Джин Хо встает, придвигает стул к столу и прощается с Хасаном.
Лизель не сводит с него глаз. Когда парень останавливается возле двери, бросает ей в сторону:
– Пока, сумасшедшая.
Лизель презрительно усмехается, в ответ показывая ему средний палец.
Парень смеется и исчезает за дверью. Минуту спустя Лизель слышит шум мотоцикла.
***
Лизель падает на кровать сразу же, как остается одна после того, как помогла Хасану убраться. Ее белоснежные волосы рассыпаются на подушке.
Самая тяжелая болезнь Лизель – это привычка думать по ночам. Девушка хватает телефон: она не может остановиться, в надежде, что когда-нибудь получит ответ.
«Привет, мама! Я купила себе гитару! Я так рада! Научусь профессионально играть и стану рок звездой».
«Сегодня с друзьями попали в аварию. Теперь у меня небольшой шрам на ключице. Но не волнуйся, все хорошо!»
Лизель продолжает листать сообщения.
«Мама… мне очень плохо. В школе произошла стрельба. Я думала, что больше никогда не напишу тебе»
«Давно не писала, но… сегодня я стала совершеннолетней! С днем рождения меня!»
«Неожиданная новость: папа решил отправить меня закончить школу в Корее»
«Первый день был неплохим, но меня чуть не сбил один чокнутый тип»
Лизель понимает, что начинает делать больно себе, читая все сообщения, что отправляла матери. Ни разу она не получила ответ. Она их даже не прочла. Сменила номер? Лизель не знает, но она не понимает, как родной матери может быть неинтересна жизнь собственного ребенка. Часть Лизель верит, что придет время и она получит ответ от матери, а другая считает, что это все – самообман.
Девушка вспоминает свой канал, про который упомянул Джин Хо. Она до сих пор удивлена, что он смотрел ее ролики. Лизель давно призналась себе, что создала канал в надежде, что когда-нибудь мама ее заметит (но также хотела, чтобы ее заметили музыкальные продюсеры). Она создала его в шестнадцать лет, записывая игру на гитаре и каверы любимых исполнителей: Maggie Lindemann, Lena, Tokio Hotel.
Bittersweet Tragedy – ник, который сразу пришел ей в голову. После того, как мама ее бросила, она всегда искала проблему в себе. Лизель считала себя трагедией, катастрофой, проблемой. Она перестала записывать ролики после стрельбы в школе. И не хотела возвращаться на канал, хоть у нее и были мысли. Но она бы не вспомнила об этом сегодня, если бы чокнутый – Джин Хо – не упомянул об этом.
Лизель вздыхает, стараясь убрать из головы поток мыслей. Она выходит из чата с мамой, пишет отцу, что все отлично, надевает пижаму и, сняв линзы, бросается в глубокий сон, даже не подготовив учебники на завтрашний день.
5 Глава
– Ваши результаты вчерашнего теста не столь приятны. – Начинает учитель Ли, раздавая каждому проверенный тест.
После невыносимого урока математики, Лизель рада, что вновь вернулась к любимому предмету.
Пока учитель раздает тест, Лизель замечает краем глаза, как у Лин трясутся руки и дергается нога под партой. «Это всего лишь проверка знаний прошлого года, а не экзамен!» – возмущается девушка под себя.
– Лин, у тебя самый лучший результат. В прочем, как и всегда.
Девушка берет лист и смотрит на количество баллов, что получила. Она сжимает губы в улыбке (что сложно ей дается) и благодарит учителя.
– В следующем семестре вы уже будете сдавать экзамены, а в этом семестре вас ждет промежуточные экзамены.
Лизель замечает, каким серьезным учитель Ли становится, произнося эту речь. Он довольно высокий, голубая рубашка на нем сидит потрясающе, рукава закатаны и отлично заметны выступающие вены на руках. Он отбрасывает черные пряди со лба и продолжает серьезным, жестким тоном:
– История Кореи – один из основных предметов, который вы должны сдать. Если кому-то интересно, после уроков можете найти меня в учительской.
После речи он разворачивается и, взяв мел, начинает писать тему на доске.
Лизель щелкает ручкой и задумывается над его словами. История – единственное, в чем она хороша. Она сможет хорошо сдать экзамен, если подтянет предмет.
Тем более ее привлекает учитель Ли. Он такой спокойный, по крайней мере в стенах школы.
Лизель часто развлекалась (хотя развлечением это сложно назвать) в школе, когда училась в Германии: обклеивала фото члена бывшего парня на стенах школы после его измены; флиртовала с учителем биологии; занималась сексом в туалете.
Ей нравится нырять в омут с головой, получать удовольствие от своих действий. Делать то, чего нельзя. Если тебе скучно – создай себе веселье.
Лизель улыбается. Ей становится интересно, нырнет ли в омут с ней учитель?
***
После обеда в столовой и последних уроков, Лизель движется в сторону учительской, к учителю Ли.
Ее догоняет Лин.
– Ты уже уходишь? – уточняет слишком спокойным голосом девушка, поправляя темно-розовый бантик на школьной рубашке.
– Сначала хочу записаться на дополнительные по истории.
По коридору минуют ученики и учителя. Девушки здороваются с каждым учителем, что проходит мимо них.
– Тоже думаю, что нужно записаться. Но у меня сейчас есть дополнительные по трем предметам.
– Как ты все успеваешь? – удивляется Лизель.
Лин негромко и мило смеется.
– Стараюсь, хотя в прошлом году попала в больницу от переутомления. Но мне нужно готовиться к экзаменам, а сегодняшний результат по истории мне не понравился, хоть я и была лучшей.
Лин вздыхает, поправляя от нервов каре. Мать Лин много требует от дочери. «Ты лучшая, но этого недостаточно» – то, что часто слышит Лин от нее.
В глубине души она желает, чтобы этот год поскорее завершился, но понимает, что последующие будут еще тяжелее. Чего именно она хочет от жизни? Чем хочет заниматься и кем быть? – девушка не знает ответы на эти вопросы.
– Еще увидимся, я пошла в библиотеку.
Лин поднимается на второй этаж, помахав на прощание рукой.
Лизель вспоминает, куда собиралась пойти и пройдя пару кабинетов, она находит нужный и заходит внутрь.
В учительской она уже была: небольшой кабинет, где у каждого учителя свое место со стопкой бумаг и компьютером.
В кабинете сидят три учителя, к одному из которых она и пришла.
Она кланится учителям и подходит к учителю истории.
– Лизель, чем-то помочь? – Он поднимает взгляд на ученицу, оторвавшись от нескончаемых бумаг.
– Я хочу записаться на дополнительные занятия по вашему предмету, – решительно говорит девушка.
Она слышит негромкий звук двери: один из учителей вышел.
Учитель, задумавшись, пару минут молчит.
