
Полная версия:
Следы, которые не стираются. В память об Ольге Нейфельд
Миролюбовцы не раз говорили мне: «Ты оставила в деревне своего двойника». Не знаю, много или мало Оля походила на меня, но, наверное, что-то было, мы ведь близкие родственники.
Благодарность Господу Богу, что Он помог ей устоять до самых последних дней и в мире уйти на небеса.
Я как-то писала стишок ей на день рождения. Пусть он будет памятью о дорогой родственной душе.
Оле Нейфельд 07.04.2020 (33 года)
Родилась девчушка та в апреле,
Счастьем озарив гнездо семьи,
И с весенней звонкою капелью
Побежали веселей ручьи.
И с тех пор, не уставая, льются
Ручейки и дружбы и тепла,
Тянутся к девчушке той подружки,
Дарит она лучики добра.
Добрых слов, любви нелицемерной,
Оптимизма, радости простой,
Простоты и щедрости безмерной,
Лучики сверкают красотой.
Пусть Всевышний силой наделяет,
С нею будет всюду и всегда,
Пусть девчушки пыл не угасает,
Пусть горит всегда её свеча.
Ирина Нейфельд (Кетлер)
У меня осталось очень много воспоминаний о нашей Олечке. Она осталась у меня в сердце, в душе, на бумаге это всё просто невозможно выразить… Начну с детства: Оля – моя первая племянница, девочка, такая милая, родная. Мы все её очень любили, и Вадим наш с ней много играл. Особенно часто встречались по воскресеньям и праздникам, Оля была ему как сестрёнка, даже когда он в 2 года лежал в больнице после операции и ему приносили лакомства, он откладывал часть для Оли с Колей. Когда Оле было 12 лет, мы уехали из деревни, но осталась очень тесная связь, мы часто ездили в гости, и Оля прилетала к нам. Особо запомнились наши с ней поездки. Оля очень хотела увидеть море, и мы поехали в Голландию на Северное море. Там и летом вода очень холодная, но Оля была так рада и купалась с таким восторгом, как будто мы где-то на юге. Ночевали мы в палатке и машине, а утром следующего дня, это было воскресенье, Оля поехала на богослужение, там всё было на голландском языке, но это её не смутило. Запомнилась и поездка с ней и её сестрой Леной в Париж. Это было и до сих пор остаётся нашим самым весёлым приключением. Сколько мы там смеялись! Всю дорогу мы сочиняли на платском языке в рифму стихи про нашу поездку. Годы спустя, Оля уже во время своей болезни, между сеансами химиотерапии, прилетала к нам на свадьбу Вадима. Это был самый лучший подарок. И её стихотворение, в котором она вспомнила о днях детства проведённых вместе и времени с любимой бабушкой, очень тронуло нас всех, особенно, конечно, Вадима.
An eurem schönen Hochzeitstag
Wollt` ich `nen kleinen Rückblick machen
Und durch die ferne Kinderzeit
Spazieren geh’n mit euch zusammen…
Воспоминания о беззаботном детстве
Так дороги, там каждый миг неповторим
Их, как альбом со старыми портретами,
На полочках души мы бережно храним.
С тобой росли мы, как родные, вместе
В веселых играх и проказах небольших
(Последнее, конечно, это редкость,
Ведь были мы примерными детьми),
По воскресениям, как по закону,
Мы после «детского» все шли гостить у вас,
Ведь у тебя игрушек было море,
А ты не жадным был, как, впрочем, и сейчас.
Мы вместе к бабушке ходили регулярно —
Для нас детей она была как добрый старший друг:
С ней песни пели мы и слушали с вниманьем
Из Библии истории, усевшись в круг.
А помнишь, Вадик, в бабушкиной спальне,
Где нас она укладывала спать,
Ковер висел с медведицею-мамой
И трое непослушных медвежат,
Нам бабушка частенько говорила,
Что мы на них похожи иногда….
Ах, как недавно и давно всё это было,
Как быстро пролетели те года…
Пришла разлука, встречи реже стали
И полетели вереницей письма,
Но дружбы нашей нитка не ослабла
И мы по-прежнему друг другу блИзки,
Хоть ты и стал серьезным полицаем,
Злодеев всяких храбро разгоняешь,
Как в детстве, можешь с ясными глазами
Добиться от сестёр, всё, что желаешь…
Ну а потом настал тот чудный миг,
Которого все ждали очень долго —
Ты Анжелину встретил на своём пути —
Она согласие дала с тобой его продолжить.
Wir wünschen euch in Liebe und in Treue
Das ganze Leben froh und glücklich sein
Einander steh’n in Trübsal und in Freude
Bei dunkler Nacht und hellem Sonnenschein.
Потом была наша последняя с ней встреча. Оля тогда всё для нас организовала, чтобы мы комфортно добрались, сама нас встретила в аэропорту и уже очень больная, после химии с больницы звонила перед нашим отъездом и просила всех родственников разойтись, чтобы мы могли пару часов перед дорогой поспать. Она и в такой ситуации не о себе думала.
Елена Унгер (Кетлер)
Я – младшая тётя Оли. В нашей семье я была младшей и очень хотела, чтобы мама купила мне ещё братика или сестрёнку. Но у наших родителей больше не было детей. И когда вышла замуж старшая сестра, я так ждала, что у них будет девочка. Я хотела племянницу понянчить, и поиграть с ней, как с куклой. Родился Витя, потом Андрей. Брат женился, родился ещё один племянник Витя. Я их нянчила, но так хотелось поиграть с живой куклой. И 7 апреля наконец-то сообщили, что у Ани родилась дочка, наша племянница. Я так радовалась, нянчила её, летом в коляске возила в лес. Она в мае маленькая была, мне казалось, что я могу её носить от нашего конца до дома, без коляски, так любила её.
Когда она подросла, у них со стороны папы родственники уже уехали в Германию и начали присылать посылки. А у нас тогда ещё никто не уехал и мы конфет не получали. И Оля первую конфету, которую получила дома, принесла мне. Сказала, тетя Лена, я с тобой поделюсь. Мне это было так дорого.
И сейчас, этим летом, когда я сама лежала в больнице, Оля с мамой приехала меня навестить. Привезли куриный бульон. Я с пятого этажа выглянула. Они стояли там. Я не думала, что это будет последний год. И всё время, когда я болела, она выписывала мне лекарства или заказывала в аптеках, привозила их ко мне домой и так заботилась о моём здоровье. Словами всего этого не выразить. Я так благодарна Богу за такую племянницу. Ей всего 36 лет. Маме нашей было 76 лет, когда она ушла, это ещё 40 лет… Очень трудно прощаться, но Бог помогает.
Первая учительница
Я учила Олю Нейфельд с первого класса. Класс был небольшой, 18 детей всего, а я с таким маленьким классом работала только в начале своего педагогического труда. Большую часть своей трудовой деятельности работала в Омске, а там классы были огромные по 42—44 ученика. Начинала я работать в деревне в Оконешниковском районе. Там же вышла замуж и двух дочек родила. Это я к тому, чтобы было понятно, что я хочу вам описать. Я знала, что в деревнях учителей не хватает, и РОНО вынуждено было набирать только что закончивших школу выпускников. А я хотела, чтобы мои девочки получили хорошее образование. Поэтому из деревни мы с мужем уехали в Омск.
Мы прожили в Омске 20 лет, и мои дети получили высшее образование в Омске. Они тоже, как и я, учителя.
В 1992 году мы переехали в село, т.е. в Миролюбовку. В городской школе я уже не могла работать по состоянию здоровья, да и были годы, когда в нашей стране началась «перестройка». Мы получили в Миролюбовке квартиру и стали жить с мужем привычной деревенской жизнью. Дочки наши вышли замуж, и мы их оставили в нашей квартире в Омске.
На второй год моей работы мне дали первый класс. Вот в этом классе и была Оля. Я сразу поняла, что это умная, развитая девочка, очень ей нравилось учиться.
В этом же классе была её троюродная сестра Наташа Кетлер. Большинство детей уже умели разговаривать по-русски, а Наташа по-русски не всё понимала, т.к. дома они говорили по-немецки. Ей было трудно понять то, что я объясняла, а я, хоть и учила немецкий язык, но разговорной практики у меня не было. Поэтому я всё время искала способы, как объяснять таким детям, и нашла.
Этот способ мне подсказала сама Оля. Она уселась за парту к Наташе и стала ей объяснять по-немецки. Так мы с Олей учили Наташу. И уже после школы Наташа работала в Родной Долине в магазине, и мы с ней частенько «болтали». Как-то в разговоре она мне говорит: «Вы же моя учительница и нам есть о чём поболтать». Я ей говорю: «Наташа, твоя учительница – Ольга, твоя сестра». Она удивилась, говорит: «Почему?», т.е. она не помнит, что её постоянно Оля учила, переводила мою речь. Так вот и учила я их. У Оли с детства талант – быть педагогом. Так и получилось у неё в жизни. Когда она работала уже в Москаленки, мы с ней встретились, и она мне говорила: «Да, на месте я, я так весело работаю, у меня на уроках всегда смех, всякие смешинки. Наверно, я плохая учительница?» А я ей говорю: «Как же? Тебе же весело работать и детям тоже весело, и знания даются легко».
Она и сама в школе училась легко и с удовольствием. Потом, когда Анна Давыдовна не могла младшую Леночку дома оставить, Оля её приводила в школу и Лена сидела за партой с Олей и Наташей и с удовольствием слушала и меня и ответы детей и писала там что-то под Олиным руководством.
Прошло много лет, и Лена тоже стала педагогом. Оля мне рассказывала, что как-то Лена со своей коллегой по работе в школе приехала к ней в Москаленки и они там, у Оли заночевали. Уже в постели разговорились. О чём? О школе, конечно. Подружка говорит: «Я отработала в школе уже месяц и мне всё нравится, я поняла, что я работаю на месте, что я учительница». А Лена говорит: «А я отработала два месяца и тогда только поняла, что я настоящая учительница и правильно выбрала себе дорогу в жизни». Лена на тот момент работала уже второй год в школе, а подруга только первый. И спрашивают обе у Оли, когда она поняла, что она «настоящая учительница».
Рассказывая мне это, Оля засмеялась. Я говорю: «Ну и что ты им сказала?» Она говорит: «А я ещё, когда в первый класс пошла, уже знала, что буду учителем и, скорее всего, буду учить детей „языкам“, я ещё в первом классе тренировалась на Наташе и Алёнке». И спрашивает у меня: «А Вы, Нина Дмитриевна, когда поняли, что Вы настоящая учительница?» Я, конечно, отшутилась, сказала, что, когда я на пенсию пошла, то поняла, что я на месте, что я настоящая пенсионерка, и с удовольствием копаюсь в огороде, а когда вас, своих учеников, встречаю, то радуюсь, что выросли уже такие большие, умные, красивые, учительницы…
Ну а в школе мне было легко, потому что Оля всё время крутилась возле меня и помогала. Оля запоминала всё с первого раза, очень умная, способная девочка, никогда никого не обижала. И её все ребята в классе любили и слушались. Если я куда-то отлучусь на уроке или перемене, все сидят, работают, как и при мне. Если кто-то зашумит, Оля не ругает, она скажет что-нибудь в шутку и всё, этого достаточно, чтобы восстановить порядок.
Я бы, может, ещё что-нибудь повспоминала, но, думаю с меня достаточно, пусть и другие люди поговорят об этой чудесной девочке, так рано ушедшей из этой жизни.
С уважением к родителям Оли и с любовью к ней. Для меня живая осталась в памяти моей одна из лучших учениц – Оля Нейфельд.
Яркова Нина Дмитриевна.
Ноябрь 2024 года.
Друзья, ученики, коллеги
Наталья Пеннер (Кетлер)
Попробую рассказать по порядку, что я помню про Ольгу, о том, что было связано с ней. Наша дружба с ней и наше общение начались совсем с раннего возраста, когда наши родители встречались по праздникам у дедушки с бабушкой, но этот период я не помню.
Так вот, когда мы немного подросли, то начали с ней общаться ближе уже осознанно. По субботам мы договорились ходить и помогать дедушке с бабушкой с уборкой. Оля пешком с их края всегда заходила ко мне после обеда в субботу, и мы вместе шли помогать. В основном бабушка вытирала пыль, а мы пылесосили и протирали пол, нам это очень нравилось. И, что мне ярко помнится, бабушка пекла пирожки со всякой разной начинкой, и пекла она их очень-очень много, потому что позже приезжали ещё наши родители в баню, и вечером они вместе пили чай.
В основном, все свободные вечера мы выходили с ней гулять, и практически выросли вместе. Потому что у меня другой подруги не было. На собраниях мы сидели вместе с ней, но она была на год старше меня и ходила в другую группу в воскресной школе, и это меня очень огорчало. Но, тем не менее, мама меня всегда отпускала к ней играть. У них дома стояла такая большая Колхида, и там мы проводили очень много времени. Я помню, как пришла однажды к ней, и мы начали играть в этой Колхиде в «кухню». У неё была такая маленькая игрушечная посуда, и она предложила: «Давай сделаем салат». Мы пошли в огород, нарвали немного малины и чёрной смородины, и она смешала эту чёрную смородину и малину, потом ещё несколько листиков добавила и говорит: «Видишь, какой вкусный салат получился».
Так проходило время, мы выросли до молодёжи. В молодёжи, я помню, мы с ней были самые громкие и смелые, потому что, когда руководитель спрашивал что-то, то в основном говорили мы, а другие молчали. Она уехала учиться в Омск на один год раньше, а с 2005 года я тоже поехала в Омск поступать, и она, как знающий человек, водила меня по всем колледжам, показывала и говорила, на каких автобусах мне ездить. Мы с ней и с братом Колей жили вместе в одной квартире, и это время запомнилось мне как самое лучшее. Она училась в высшем учебном заведении, училась хорошо, и соответственно получала неплохую стипендию. На то время это было немного больше, чем получали мы в колледже, и поэтому по вечерам, когда мы ходили гулять, она всегда покупала что-то чтобы вместе поесть. Тогда уже проявлялась её щедрость. Мне запомнилось одно блюдо, которое она меня научила готовить – это армянские пельмени. Я вообще из дома такое не знала. И вот она меня там этому научила, я до сих пор так готовлю, и получается очень вкусно.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Для бесплатного чтения открыта только часть текста.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:
Полная версия книги
Всего 10 форматов