Поборы

– Он в нашем дворе живет. Я брата его знал – сказал Ванечка.

– Знал? Вы что с ним больше не общаетесь?

– Иногда.

– Лучше бы почаще общался. Тогда бы его брат за тебя заступался.

– Мне помощь не нужна – Ваня шарит по карманам в попытке найти деньги. Их там нет, и он это знает.

– А похоже нужна. Давай я тебе займу.

– Не надо. Наверное, в куртке оставил. Пойду.

– Очередь держу до раздачи. Дальше сам.

Ваня пробирается через, образовавшуюся за ними очередь. Никто не сопротивляется. Толпа рада, что на одно место стало ближе к заветной цели.

На смену гомона безудержной толпы приходит тишина гардеробной. В ней гулко раздается недовольство желудка Вани. Пошарив по карманам яркой брезентовой куртки, Ваня достает небольшой, сложенный вдвое черный пакет с золотистыми полосками. Убрав пакет в рюкзак, Ваня выходит из гардеробной и направляется к широкой, гранитной лестнице. Поднимаясь на второй этаж, Ваня рассматривает гальку, замурованную в ступени, рука скользит по шероховатой, рябой поверхности перил, в местах на которых отсутствует слой краски ладонь колят занозы, выступающие как иголки диких зверей. Вниз по лестнице пробегает свора детей из младших классов.

До начала звонка еще минут пятнадцать, а на улице первые теплые дни весны. Свора, после долгого, томительного ожидания, рвется во двор, чтобы отдаться игре. Классики, лапта, мяч. Да, мяч – это определенно самая распространенная игра. В школе не было ребенка вне зависимости от возраста и пола, который бы не играл в эту игру. Вот мяч катится мимо рослого старшеклассника, он небрежно его отпинывает и все он уже в игре. Парнишка ростом не более трех таких мечей бьет со всей силы, и он откатывается в сторону. Юбка поднимается повыше, чтобы не мешать нанесению удара.

Ваня стоит возле двери, обшитой темно-красным дерматином. Это сделано специально, чтобы не допускать, в общем потоке, стремящихся попасть внутрь, попыток в нее постучать, тем самым отвлечь и повысить тревожность, отдыхающих за дверью преподавателей. Ванечка тянет дверь на себя, поддается не просто, тяжелая.

Пустые взгляды учителей медленно брошены на Ваню. Здесь никогда не задают вопросов. Ученики всегда должны сами излагать суть почему они оказались за этой дверью.

– Мне нужна Раиса Филипповна – робко произносит Ваня.

– Из каких целей? – отвечает учительница старших классов. Ваня не помнит, как ее зовут, ему только в следующем году предстоит у нее учится, и поэтому возникает пауза.

– Молодой человек, если вам необходима Раиса Филипповна, то вам необходимо пройти сюда – раздается голос из-за шкафов, которые разделяют кабинет пополам. Их полки настолько переполнены журналами и учебниками, что стеклянные створки не закрываются.

Ваня неуверенно делает шаг вперед. Видя, что он не встречает сопротивление он продолжает движение в направлении к проходу между шкафами. Войдя в проход, он плечом задевает стойку с цветами, слегка покачнувшись она замирает на месте, остановленная рукой учителя.

– Итак Ваня, с какой целью решил посетить такое место, да еще и в обеденный перерыв.

– Раиса Филипповна, я тут… Сейчас – Ваня ставит на пол рюкзак, открывает замок и пытается достать пакет. Он плотно придавлен учебниками поэтому поддается с трудом. Стоя на одном колене, Ваня произносит:

– Раиса Филипповна предмет мне очень тяжело дается. Все эти законы и определения. А вы мне помогаете. Никогда не отказываете, когда прошу объяснить. Ну вот я и подумал, что это нечестно. Вы ко мне со всей добротой. В общем.

Ваня достает пакет и протягивает учителю. Она его берет и заглядывает внутрь. На лице появляется легкая, доброжелательная усмешка.

– Крайне неожиданно Ваня. И очень приятно. Ты сам придумал или кто подсказал?

– Отец.

– И с выбором он тоже помог – улыбаясь, утвердительно произносит учительница – По поводу учебы ты прав, отстаешь. Ну ничего, будем исправлять. За подарок, благодарю. И отцу тоже передай. Он у тебя молодец, старается изо всех сил.

Она подходит к столу, на котором уже расставлены кружки, открыт пакет с печеньем, и достает из врученного Ваней пакета коробку конфет. Над чайником поднимается пар и это признак скорого обеда. Ваня понимает, что в дальнейшем задерживаться не стоит. Поднимает с пола рюкзак и спешит к выходу.