52 закона преуспевающих людей. Книга 3

ПРИМЕР УМЕНИЯ ЭКОНОМИТЬ

В один из нью-йоркских банков зашёл мужчина и сказал, что хочет взять кредит на 5 тысяч долларов: он на две недели улетает на Филиппины.

В залог он оставил машину стоимостью 250 тысяч долларов. Машину поставили на стоянку в подземном гараже банка, а сотрудники посмеялись над странным клиентом, оставившим такой дорогой залог за небольшую сумму. Через две недели мужчина вернулся, погасил кредит и уплатил проценты — 15 долларов.

Специалист по кредитам озадаченно спросил: «Мы проверили и выяснили, что вы миллионер. Зачем же вам понадобился заём?» Миллионер ответил: «А где ещё в Нью-Йорке я мог бы оставить машину на две недели всего за 15 долларов?»

Мораль. Преуспевающими становятся потому, что, в отличие от многих, постоянно проявляют предприимчивость в мелочах.

ПОЗИЦИЯ АКАДЕМИИ

Воспитывать бережливость нужно с первых лет жизни: сначала бережное отношение к вещам, затем — к ресурсам: времени, силам, энергии, деньгам.

Самое главное в воспитании этого качества — повседневный опыт семьи.

А умение экономить детям нужно показывать на деле.

Многие родители ни в чём не отказывают ребёнку, ограничивая себя даже в необходимом, — лишь бы у него всё было «не хуже, чем у других».

У ребёнка создаётся впечатление, будто любая вещь достаётся легко; он не осознаёт её стоимости и ценности. Причём если воспитанию бережливости родители ещё уделяют внимание, то умению экономить — практически нет!

ЗАКОН 11

ЗАКОН ИСКУССТВА ОБЩЕНИЯ

У родителей две жизненно важные роли — воспитывать детей и учить их общаться.

Один из величайших жизненных навыков, если не самый великий, — искусство общения. Научившись слушать и слышать, убеждать и договариваться, вы избегаете трений и разногласий, которые ежегодно приводят сотни тысяч людей к разочарованиям, несчастьям и неудачам.

ПОЗИЦИЯ АКАДЕМИИ

Закон 11 — эффективнейший инструмент достижения любых целей!

Именно искусство общения позволит вашим детям убеждать других в своей правоте, производить впечатление на партнёров, влиять на принятие нужных решений.

А в конечном счёте поможет им стать счастливыми и преуспевающими!

Помните: дети, как губка, впитывают ваши манеры, культуру и стиль общения. И всё, что впитали, они пронесут через всю жизнь.

ЗАКОН 12

ЗАКОН «ВОЗМОЖНОСТИ — ПОД НАШИМИ НОГАМИ»

От первого лица. «В разговорах со взрослыми я очень часто слышу сожаления об упущенных возможностях.

Причём дело было не в том, что возможности были им невыгодны. Наоборот, очень выгодны! Главная причина — не хотелось напрягаться: вот если бы сразу на блюдечке с голубой каёмочкой!»

ПОЗИЦИЯ АКАДЕМИИ

Не нужно искать шансы на успех и благополучие за тридевять земель. Часто они лежат прямо у вас под ногами! Если вам, например, не нравится то, чем вы занимаетесь, у вас два пути. Первый — бросить или работать спустя рукава и тянуть лямку до пенсии. Перспектив роста на этом пути, как вы понимаете, нет. Второй — стать результативным в своём деле. На этом пути работников, как правило, замечают и продвигают. Здесь отговорки уходят, а их место занимают возможности!

Хотите вы того или нет, ваше отношение к работе и к собственному росту передастся вашим детям «по воздуху». Как аукнется, так и откликнется! Помните об этом и передавайте детям «правильное» отношение к работе и к любому делу. Правильное — значит позволяющее расти и делать успешную карьеру!

ИСТОРИЯ

Руководитель обращается к сотрудникам: «Кто хочет с пятницы по воскресенье поехать в командировку?»

Все опустили головы, а один сотрудник сказал: «Я поеду».

Руководитель — секретарю: «Пишите приказы: командировать его на три дня в Париж, а с понедельника назначить начальником отдела».

Мораль. Оставлю её без формулировки — у каждого из вас наверняка есть своя.

Но такого поворота событий в будущем, уважаемые родители, я желаю каждому вашему ребёнку! Вам остаётся «малость»: сделать сейчас всё , чтобы потом радоваться его успехам!

ЗАКОН 13

ЗАКОН ПОШАГОВОГО ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ

Ставить перед собой цели, в принципе, несложно. А вот добиваться их — дело непростое.

Те, кто привык их достигать, как правило, и становятся преуспевающими.

ПОЗИЦИЯ АКАДЕМИИ

Не каждый может вершить великие дела, но каждый может великолепно справляться с делами поменьше.

Насколько поменьше — каждый решает сам! Уровень притязаний — в ваших руках.

От него зависят ваши цели и ваш будущий результат!

Чтобы ваш ребёнок в будущем стал счастливым и преуспевающим, нужно воспитать в нём привычку самостоятельно определять уровень цели и действовать до результата.

■ ПОШАГОВОЕ ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛЕЙ

Всё начинается с мечты, с желания.

Любую мечту нужно подкрепить убеждением, что эта цель для вас очень важна.

Запишите свою цель — так вы придадите желанию чёткую форму. Чтобы не терять уверенности и не разочаровываться, ставьте перед собой только реальные задачи: цель должна быть реальной и достижимой.

Определите, где вы находитесь сейчас и куда хотите прийти в результате. Не сомневайтесь в своих возможностях.

Составьте и пополняйте список всех способов достичь цели. Эти способы будут воодушевлять и вдохновлять вас.

Составьте и пополняйте список действий. Действия определяют результат.

Установите крайний срок достижения цели.

Действуйте!

ПОСЛЕСЛОВИЕ

Уважаемые родители, вы познакомились с первыми тринадцатью законами преуспевающих людей.

Действуйте: следуйте этим законам сами и закладывайте их основы в своих детях.

Знайте: сейчас у вас есть уникальная возможность гарантированно заложить в ребёнке главные качества, присущие всем преуспевающим людям!

Продолжение — в следующих трёх частях.

ВАШ ОРИЕНТИР — ПОРТРЕТ ВЫПУСКНИКА АКАДЕМИИ

Уверенный

Настойчивый

Стрессоустойчивый

Инициативный

Креативный

Коммуникативный

Расчётливый

Целеустремлённый

ЧАСТЬ

II

Закон личного примера

Законы 14–26

ПРЕДИСЛОВИЕ КО ВТОРОЙ ЧАСТИ

В первой части «52 законов преуспевающих людей» наша установка касалась единства требований отца и матери к ребёнку. Мы считаем её очень важной. Во второй части наша установка — закон личного примера.

Каковы бы ни были ваши замыслы в воспитании ребёнка, знайте: личный пример, который вы ему подаёте, несёт очень сильный воспитательный заряд.

Кого вы хотите вырастить — чемпиона, хорошего человека, лидера, счастливого, преуспевающего, финансово благополучного человека?

Думайте, определяйтесь, утверждайтесь в своих намерениях. При любом выборе законы подскажут вам, что и как закладывать в детях.

Перед вами следующие 13 законов из 52. Законы — это руководство для вас, родителей, и ваших детей: как сформировать главные качества, присущие всем успешным людям планеты.

Повторим: главных и второстепенных законов нет, сработать может любой их набор. Знайте: если в воспитании опираться на эти законы, вероятность того, что ваш ребёнок будет гармонично развиваться и станет цельной, сильной личностью, возрастёт в разы.

ВАЖНО!

Программа «Успех каждого ребёнка» дополняет программу «Предпринимательское образование детей», одобренную Министерством образования Российской Федерации (рецензия Федерального института развития образования). Проект «Предпринимательское образование детей» Академия защитила в Агентстве стратегических инициатив. Программа будет полезна каждому родителю.

ПРОГРАММА СОСТОИТ ИЗ ЧЕТЫРЁХ ЧАСТЕЙ

■