ЕГЭ по английскому языку: механика успеха. Разделы «Письмо» и «Говорение»

скачать книгу бесплатно


5) На что следует обратить особое внимание при выражении своего мнения?

Мы рекомендуем учащимся отвечать на эти вопросы каждый раз перед работой над заданием 4.

Напомним нашим читателям некоторые данные о задании 4:

• В задании требуется записать голосовое сообщение другу. По заданию, учащийся нашел фотографии, подходящие для проекта, но не может поделиться ими прямо сейчас из-за технических проблем

• В этом голосовом сообщении необходимо дать исчерпывающую информацию о том, что из себя представляют фотографии, чем отличаются, почему они подходят для проекта; далее следует привести преимущества и недостатки того, чем занимаются или того, что изображено на фото

• На подготовку отводится 2,5 минуты

• Пункт, где учащегося просят выразить свое мнение, имеет три разных вариации: you prefer, you’d prefer и you preferred as a child. При ответе необходимо употребить именно ту форму, которая была указана в задании, например, as a child I preferred или I would prefer…

• Для полноценного ответа на задание и получения высокого балла от учащегося ожидается 12—15 фраз (грамматических основ), в которых максимально полно отражены все аспекты задания, соблюдается организация высказывания, а языковое оформление высказывания соответствует уровню владения языком В2 и выше.

Далее мы приводим пример готового ответа на задание 4, в котором жирным шрифтом выделены слова и выражения, которые мы предлагаем для постоянного использования при выполнении задания 4. Вы можете изменить его, как вам нравится, а можете использовать для своих ответов целиком.

Hi Rob! As you might remember, we are currently working on a project about different hobbies and we need a couple of pictures for it. Well, I have found the pictures, but I cannot send them to you right now – I think there are some technical issues. Anyway, I will tell you about these snaps and share my ideas with you in this voice message.

As for the first picture, it represents some children playing board games. I think they are in the classroom as they are clearly sitting at the desks. The second picture shows some LEGO set on the table, there is a hand next to it and i think there is a person behind the camera who is excited to start putting this LEGO set together. Nothing much is happening in the picture, and as for the location – it is clearly some room or probably a classroom.

I believe that these pictures are perfect for our project as they represent different hobbies that people often take up.