Читать книгу Шесть раз кошмар (Амира Сергеевна Чулкова) онлайн бесплатно на Bookz (2-ая страница книги)
bannerbanner
Шесть раз кошмар
Шесть раз кошмар
Оценить:
Шесть раз кошмар

5

Полная версия:

Шесть раз кошмар


Часы показывали пол-одиннадцатого. Я решила лечь спать чуть пораньше (Интернета в доме все равно пока нет). Дочитав главу, положила книгу на тумбочку рядом с кроватью и выключила свет. И сразу же в комнате стало намного холоднее. Я жутко замерзла, хотя на мне была шерстяная пижама и работал обогреватель.

Нет, со мной точно что-то не так, если я мерзну в теплой комнате. Вот как это понять?

Лежала в ледяной постели, и слезы сами текли из глаз.

Как же я хочу домой, в Кент…

Глава 4


Разбудил меня громкий стук в дверь.

– Катрин, немедленно вставай, ты опоздаешь в школу! – кричала мама.

Ох, надо срочно собираться!

Я вылетела из комнаты, чуть не сбив маму с ног.

– Ну наконец-то встала! – возмущенно воскликнула она.

Пропустив комментарий мимо ушей, я поискала глазами ванную.

– Ну чего ты стоишь? – раздраженно спросила мама.

– Мам, а где ванная?

– Возле нашей спальни!

У спальни? Я вопросительно взглянула на нее, и мама вместо объяснений просто отвела меня в ванную.

– Поторопись! – добавила она, и я быстро начала умываться.


Уже одетая в белую блузку с эмблемой школы, на которой красовался гордый орел в серебряной короне, я стояла возле входной двери и дожидалась братца. Такая же эмблема была на темно-синем пиджаке, который полагалось носить с темно-синей юбкой средней длины. На голове я соорудила два слегка лохматых пучка (моя любимая прическа).

– Вот не дай бог вы еще раз запрете двери, я вам устрою! – послышался мамин возмущенный голос с верхнего этажа.

– Извини мам, мы больше не будем, – сказал Генри, спускаясь вниз.

– Что, тоже проспал?

– Как видишь, – буркнул он.

– Так, дети, все взяли? – спросила мама, подходя к нам.

– Да, мам, – ответил Генри.

– Ну, дайте я вас обниму.

Генри подошел к матери и крепко обнял ее; я все еще была слегка обижена из-за вчерашнего, но тоже обняла маму.

– Ладно, мам, нам пора, а то папа уже заждался, – сказал Генри.

– Да, конечно, удачи вам, мои дорогие.

– Спасибо, мам, пока! – воскликнули мы хором и пошли к папиной машине.


До школы мы ехали почти полчаса и приехали рано. Мы с Генри вышли из машины и были изумлены, какая большая наша новая школа.

– Ну ладно, дети, – сказал папа. – Катрин, обязательно перед занятиями зайди к директору, чтобы он с тобой поговорил. Генри, а ты просто иди в свой класс, директор позже с тобой поговорит. Хорошо?

– Хорошо, – дружно ответили мы.

– Ну и отлично! Всё, удачи вам и, главное, не нервничайте, а мне пора на работу.

– Ну что пойдем? – сказал Генри, когда папин черный BMW скрылся за поворотом.

– Пойдем, – вздохнув, кивнула я.

Наша новая школа называлась «Академия Скейн». Мы зашли и просто рот раскрыли, увидев просторный холл.

– Ну и как ты планируешь найти кабинет директора? – усмехнулся Генри.

– А ты как планируешь найти свой класс? – ответила я вопросом на вопрос.

Генри подошел к группке старшеклассников и спросил:

– Извините, вы случайно не знаете, где находится уровень «А»?

– Уровень «А» находится на третьем этаже. Поднимешься и иди направо, – улыбнулась ему девушка с крашеными белокурыми волосами, указывая на лестницу слева от себя

Я заметила, что она слегка покраснела. Все ясно, видимо, и тут девушки будут без ума от моего братца, ведь этот «джентльмен» любую может оставить без дыхания.

– Благодарю! – брат подарил девчонке ответную улыбку и вернулся ко мне.

– Отличный ход, а ты не мог спросить про кабинет директора?

– Ну уж нет, это тебе надо, не мне, так что спрашивай сама.

– Ну, Генри… ты же знаешь, что я стесняюсь. Пожалуйста! Я по ее глазам вижу, она не против еще немного поговорить с тобой, – сказала я и хихикнула.

Генри нахмурился.

– Так, дорогая, ты уже в десятом классе, пора уже самой решать такие-то проблемки!

– Ох, слышу мамины интонации, – я закатила глаза.

– Катрин! – твердо, как отец, произнес брат.

Пришлось сдаваться.

– Ладно, хорошо, ты прав, сама разберусь.

– Отлично. Но тебе лучше поторопится, до занятий не так много времени.

Оставив меня, он пошел к лестнице.


Вы не подумайте, для меня нет проблем спросит кого-то о чем-то (спросить кого-то, кого я знаю), но я просто не хочу опозорится в первый школьный день. Вдруг я что-то сделаю не так, вдруг меня будут обижать или, что хуже всего, я стану изгоем?.. «Давай, Катрин, ты сможешь», – подбадривала я себя. К кому бы подойти? Ну уж точно не к парням и не к тем девчонкам на высоких каблуках. Надо выбрать кого-то одного. О господи, ну почему я так всего боюсь? Это невыносимо – жить со страхом, что ты можешь опозорится и стать жертвой травли.

Внезапно я заметила девочку с кучей книг в руках. Неужели учеба здесь настолько тяжела, что учебники аж в рюкзак не влезают? Девочка была стройной, повыше меня ростом, длинные каштановые волосы заплетены в косу. Выглядела она дружелюбной, и я рискнула («Ну давай, ты же не умрешь от этого, ведь так?»)

–Извините, – неловко сказала я, подходя к ней.

– Да, чем могу помочь? – девочка одарила меня улыбкой, и это придало мне немного уверенности.

– Я здесь новенькая, и мне нужно найти кабинет директора. Можешь мне показать, где он находится?

– Да, конечно. Давай я тебя провожу. Кстати, меня зовут Элеонора.

– Приятно познакомиться, а я Катрин. Тебе помочь с книгами? – предложила я.

– Было бы неплохо, спасибо!

Я взяла часть книг и пошла за ней следом.

Элеонора выглядела очень ответственной, и это было так мило с ее стороны – показать мне дорогу. Если б она стала объяснять, я бы точно не поняла.

– Ну вот и кабинет директора, мистера Даррена Хокинса.

– О, спасибо большое, Элеонора, – поблагодарила я и отдала ей книги

– Пожалуйста, если что, обращайся, – дружелюбно ответила она.

Мне захотелось узнать ее получше и подружится с ней.


– Итак, мисс Адамсон, я вижу, что у вас в прошлой школе были кое-какие проблемы с успеваемостью, – мистер Хокинс посмотрел на меня с улыбкой. – Но вы не переживаете, проблемы небольшие, и мы справимся. Нам нужно будет провести небольшую контрольную, чтобы проверить уровень знаний, – добавил он.

– А… можно как-то без контрольных обойтись? – нервно спросила я.

Он взглянул на меня с недоумением, но потом улыбнулся и сказал:

– Вам нечего боятся. Это даже не контрольная, а тест. Он поможет разобраться с тем, как вам помочь подтянуть учебу, вот и все.

– Хорошо, но если я не справлюсь с тестом?..

– О, не переживайте, это всего лишь проверка. Вы по-любому попадете в десятый класс.

Его слова успокоили меня.

– Ну, тогда я согласна.

– Прекрасно! – директор кивнул и нажал на синюю кнопку рядом с собой.

– Мисс Шортер, зайдите, пожалуйста, в мой кабинет! – проговорил он четко.


Через пять минут в дверь постучали, и в кабинет зашла голубоглазая девушка среднего роста с темно-каштановыми волосами, собранными в пучок-шишку. На пиджаке у нее красовался серебряный значок, на котором было написано «Президент школы»

– Доброе утро, мистер Хокинс! – уверенно поздоровалась она.

– Здравствуй, Кэролайн! Разреши представить тебе Катрин Адамсон. Она только вчера приехала к нам из Кента и теперь будет учится здесь.

– Рада знакомству! – сказала Кэролайн, обнажив белые зубы.

– Взаимно, – ответила я.

– Не затруднит ли тебя провести для Катрин экскурсию по школе? – спросил директор.

– Да, сэр, я с радостью.

– Чудесно! Катрин, Кэролайн является президентом нашей школы, так что ты можешь смело ей доверять, она еще никогда нас не подводила.

– О, я буду иметь в виду, – кивнула я с улыбкой.

Но мне показалось, что ей не очень-то можно доверять.

Глава 5


–Здесь у нас находится физическая лаборатория. А там –химическая. Напротив – кабинет биологии…

Ой, без ее помощи я бы и не догадалась. Нет, серьезно, я всего-навсего приехала из другого города, а не из другой страны, и могу прочесть таблички на дверях.

– Ну, в принципе, где какой кабинет на дверях написано, так что с этим ты сможешь разобраться, – словно издеваясь надо мной, сказала Кэролайн.

С добрым утром! Ты только сейчас догадалась, что я умею читать?

Кэролайн задумчиво взглянула на меня – надеюсь, она не прочна мои мысли.

– Ты что-то слишком молчаливая… Расскажи что-нибудь о себе.

– Ну… мне шестнадцать лет, я приехала из Кента только вчера. У меня есть старший брат, он тоже будет здесь учиться, но только на уровне «А», и пятилетняя младшая сестра.

– А какие предметы ты хочешь взять? – полюбопытствовала она.

– Экономику, бизнес, английский в качестве второго языка, социологию и искусство. А остальное, я так понимаю, для всех обязательно.

– Да уж, особенно глобальная перспектива, – в ее голосе послышался сарказм.

– А что-то с ней не так? – непонимающе спросила я.

– Ты сама все скоро поймешь, – заявила она после недолгого молчания.

Не знаю, что она имела в виду, но мне все равно.

Кэролайн показывала мне школу не спеша, но тут ничего удивительного, просто она ходит медленно, а я – слишком быстро. Я вообще все делаю быстро, это одна из моих вредных привычек: быстро хожу, быстро пишу, быстро читаю и рисую, короче, не знаю, почему я такая.

Кэролайн опять отстала и, повернувшись к ней, я увидела, что она застыла на месте.

– Что-то случилось? – спросила я и вдруг услышала громкий смех за спиной.

Мальчишки… трое. Один был длинный и подтянутый, другой чуть пониже, упитанный, с какими-то мышино-каштановыми волосами. А третий – худой и высокий блондин – на фоне своих друзей выглядел очень даже привлекательным. Я заметила и Элеонору, только почему-то она стояла в углу с опущенной головой, а стопка книг валялась на полу.

– Не слишком ли вы себя грузите, Элеонора Моллиган? – усмехнувшись, сказал блондин.

Элеонора молча присела на корточки, чтобы собрать книги, но тут блондин отфутболил одну из них, и вся троица залилась громким смехом.

Меня накрыл гнев, как можно быть такими придурками!

– Катрин, – дернула меня за плечо Кэролайн, – пойдем.

– Ты что, они же обижают ее, мы не можем так просто уйти.

– Но это не наше дело! – воскликнула она.

– Ты серьезно? – непонимающе спросила я и направилась в сторону этих уродов.

Кэролайн и не пыталась остановить меня. Кажется, она даже дышать перестала. Я видела, как блондин подмигнул длинному парню, и тот начал подходить к Элеоноре все ближе и ближе. О нет! Хоть я и до ужаса застенчивая, но я никому не позволю обижать слабых.

– А ну, прекратите немедленно! – потребовала я громко, и все трое от неожиданности замерли.

Первым очнулся блондин.

– Мне кажется, или кто-то лезет не в свое дело? – сказал он, поворачиваясь в мою сторону.

Когда повернулись все трое, я подумала, что сейчас мне достанется, но ничего такого не произошло. Повисла тишина, затем блондин, сузив глаза, пробормотал:

–Что ж, джентльмены, на сегодня хватит, пожалуй. Новенькой нужно время, чтобы адаптироваться.

Они ушли, а я подбежала к Элеоноре, чтобы помочь ей собрать книги.

– Все в порядке? – спросила я.

– О да, все хорошо. Но… Тебе не стоило этого делать, теперь, возможно, они тебя будут травить.

– Это еще как сказать. Зато тебя оставили в покое.

– Пока оставили…

Внезапно зазвенел звонок. Я посмотрела на часы – полдесятого. Сейчас начнется первый урок.

Мне нужно было идти в класс, но тут сердце пронзила острая боль.

– Ай! – вскрикнула я и схватилась за грудь.

– Катрин! Что с тобой? – с беспокойством спросила Элеонора.

– Да все хорошо, – я сделала глубокий вдох. – Все в порядке, не переживай.

– Точно?

– Да точно, точно, у меня такое бывает, – соврала я. – Ты не знаешь, где занимаются десятиклассники? – спросила я.

– О, так ты моя одноклассница! – радостно воскликнула Элеонора. – Я тоже в десятом классе. Тогда пойдем, нам нужно поторопиться, у нас математика первым уроком. – Она повела меня по коридору к нужному кабинету


– Доброе утро, мисс Бузорт! Простите за опоздание. Можно войти? –

вежливо спросила Элеонора, стоя у дверей.

–А, Элеонора, доброе утро. Да, конечно, но в следующий раз постарайся не опаздывать, – доброжелательно ответила учительница.

Теперь настала моя очередь.

–Доброе утро, мисс, – сказала я.

Учительница выглядела очень молодо, лет на тридцать или меньше. У нее были короткие очень кудрявые каштановые волосы. Одета она была в юбку-брюки цвета хаки и желтую, как подсолнух, блузку, что делало ярче ее серые глаза

– Ты, должно быть, новенькая? Катрин Адамсон, да? – спросила она, надевая очки.

– Да, мисс.

– О, добро пожаловать. Я – Холли Бузорт, ваш учитель математики. Мне надо представить тебя классу, но у нас сейчас будет контрольная, – сказала она, – так что немного отложим знакомство.

– Простите, – растерянно сказала я. – Я могу выйти или тут посижу…

– Ты можешь написать контрольную со всеми, – перебила меня учительница.

– Но я не готовилась.

– Но ты ведь учила математику, ведь так?

– Да, но дело в том, что я… Дело в том, что я не очень хороша в математике, – произнесла я почти шепотом.

– Так это еще лучше! Я смогу понять, где у тебя проблемы, и помогу их исправить. Садись… – она окинула взглядом класс, – вон там, – она указала мне место рядом с темнокожим мальчиком; я кивнула и села.

– Ну что же, – сказала учительница, раздавая листы, – у вас всего полчаса. Удачи, и не вздумайте списывать!

Все тут же взялись за ручки и начали решать задачи.


Я уже десять минут сижу над листком и ничего не понимаю. Я просто ненавижу математику и никогда не была в ней сильна. Честно говоря, я не понимаю, зачем нужен этот предмет, который никогда в жизни мне не понадобится.

– Эй! – тихо привлек мое внимание сосед.

Я медленно поворачиваю голову смотрю на него, мысленно внушая: только не спрашивай, как это решать.

– Тебе помочь? – так же тихо говорит он.

– Было бы неплохо, – шепотом отвечаю я.

– Хорошо, тогда подожди пару минут.

Ловким движением он вынул из кармана телефон. Насколько я знаю, школьные правила запрещают ученикам иметь телефоны при себе: либо оставляйте дома, либо сдавайте перед уроком, – если поймают, конфискуют на семестр.

– Но ведь телефоны запрещены, – шепчу я.

Он закатывает свои темно-карие глаза:

– Тебе ведь родители наверняка в детстве говорили, что нельзя доверять незнакомцам, вот что в принципе большинство из нас и делают. Ведь от школьной системы не понятно чего ожидать, как и от незнакомцев

Его довод показался мне таким смешным, что я с трудом сдержала смех.

– Ты очень смешной, – шепнула я ему; это был комплимент с моей стороны.

– Спасибо. Меня, кстати, Мэттью, зовут.

– А я – Катрин, рада знакомству.

– Взаимно. – Он положил телефон на середину нашей парты и прикрыл пеналом. Слушай, я нашел эту контрольную на сайте, вместе с ответами, разумеется. Так что списывай на здоровье, – с гордостью произнес он.

– Ого, ловко ты, – удивилась я. – Спасибо!

Изредка поглядывая на мисс Бузорт, я стала быстро переписывать ответы.


Благодаря Мэттью, контрольная прошла на ура. Я, конечно же, не переписывала все подряд – некоторые задания специально решила не правильно (сама), чтобы учительница не заметил жульничества.

– Видишь, а ты говорила, что не сильна в математике, – похвалила меня мисс Бузорт (она проверила контрольную сразу, не откладывая).

– О, а почему десять из четырнадцати? Тебе что, времени не хватило списать? –возмущенно спросил Мэттью, заглянув в мой листок, – у него все ответы были правильными.

– Для меня это нормально. Директор и учительница знают, что у меня проблемы с этим предметом, я сама им сказала. А родители рассчитывают на хороший результат. Но родители будут и этому рады, плюс меньше шансов, что меня поймают на списывании.

– Может, ты и права… В любом случае, у нас с тобой была командная работа, – заявил он.

– Командная? – рассмеялась я.

– Партнерская.

Услышав звонок, я спросила:

– А какой следующий урок?

– Следующий – предприятие и искусство с дизайном.

– Ой, мне надо на искусство и дизайн, можешь меня проводить до класса?

– Ну… э… тут такое дело, я не знаю, где он находится, – Мэттью неловко улыбнулся.

– Что, серьезно? – удивилась я.

– Прости…

– Да ладно. А кто-нибудь еще ходит на этот предмет?

– Дай подумать…

– Только не говори, что ты и этого не знаешь!

– Туда ходят всего два-три человека… Элеонора и еще кто-то, не помню.

– Хорошо, – я стала искать глазами Элеонору.

– Кажется, она уже ушла, – вздохнул Мэттью.

Отлично, я и на второй урок опаздываю. Ну что за жизнь – вечно во что-то вляпываюсь.

– Эй, только не кисни из-за этого, – попытался подбодрить меня Мэттью.

– О нет, я не…

– Так, Катрин, это твой первый день в новой школе, и я понимаю, что ты сильно нервничаешь. А еще я понимаю, что ты слишком серьезно держишься за свои ошибки с которыми ты ничего не можешь поделать –Я уставалась на него во все глаза, а он продолжил: – Ты ведь чем-то расстроена? По тебе видно что ты не очень жалуешь свою жизнь на данный момент, верно?

– Но как ты узнал?! – вырвалось у меня.

– Обычная психология, – пожал он плечами. –Ты просто должна понять, что… – Не закончив, Мэттью посмотрел на часы. – А впрочем, неважно. Сейчас спрошу, где твой класс. Надеюсь, не опоздаешь.

Он встал и подошел к рыжеволосой девушке. Пока они разговаривали, я думала о том, как у него получилось так ловко понять мое состояние. Разве такое возможно? Мы ведь только что познакомились! Наверное, у него талант психолога, или он сам столкнулся с подобным…

– Катрин, – перебил мои мысли Мэттью, подходя ко мне с рыжей девочкой, – знакомься, это Джекилайн, наш школьный журналист. – Девчонка была прям вылитая Джинни Уизли из «Гарри Поттера», только с зелеными глазами, и волосы у нее были волнистые, а не прямые.

– Приятно познакомиться, Катрин! – она протянула мне руку.

– Рада знакомству, Джекилайн! – улыбнулась я.

– Ну что, пойдем? Я покажу тебе, где твой класс.


По дороге Джекилайн сказала, что через неделю возьмет у меня интервью по поводу моего мнения о новой школе. Меня это смутило – я не очень-то люблю высказывать свое мнение, ведь оно может кого-то задеть и мне будет неприятно, но и врать я не могу.

Школа была огромная, но Кэролайн мне толком ничего не показала. Вот так президент!

– Вот твой класс искусства и дизайна. Ой, чуть не забыла! На, держи, – она сунула мне лист с какой-то таблицей. – Это наше расписание. Если у тебя какие-то проблемы, можешь смело обращаться ко мне, – сказала она, улыбаясь.

Взяв расписание, я чуть в обморок не упала.

– Это точно расписание, а не таблица элементов?

Джекилайн сразу же начала смеяться.

– Да мы и сами в шоке, но, как видишь, приходится с этим жить. Ладно, мне пора, если хочешь что-то еще узнать, обязательно спрашивай.

– Хорошо, спасибо большое, – поблагодарила я.

– Нет проблем, – Джекилайн снова лучезарно улыбнулась и скрылась в бесконечных коридорах школы.


Я вошла в класс и увидела там только двух девочек: Элеонору и еще одну, стоявшую за мольбертом.

– О, Катрин, ты тоже взяла рисование? – обрадовалась Элеонора.

– Да. А что, больше никого нет? – удивилась я, осматриваясь.

– Никого, только я и Лорейн, – Элеонора указала на девочку, и я подошла к ней поближе.

– Привет, меня зовут Катрин, приятно познакомиться.

– Приятно познакомиться, Катрин, – кивнула она.

– А где учитель?

– Филип Мерфи еще не вернулся из отпуска, – ответила Лорейн, не отрываясь от работы.

– Ясно… – удивленно протянула я. Как это – без учителя?

– Катрин, покажешь свои рисунки?

В руках я держала альбом – единственное, что я взяла в школу, помимо мелочей, ведь у меня пока не было учебников.

– Ну, не знаю, – засмущалась я. – Давайте вы сначала.

– Я первая спросила, – улыбнулась Элеонора.

Но Лорейн поняла меня.

– Элеонора, давай покажем. Она ведь новенькая и наверняка стесняется.

– Хорошо, – сказала Элеонора и открыла свой альбом.

На ее рисунках были в основном красочные пейзажи. Закаты, леса, горы, море… Я заметила, что у нее прекрасная техника смешивания цветов: она мастерски переходила с оттенка на оттенок.

– Ух ты, здорово! – восхитилась я.

– Тебе правда нравится?

– Очень! Да у тебя талант.

– Спасибо, Катрин. Мистеру Мерфи тоже очень нравится, как я рисую, но у меня есть небольшая проблемка…

– И в чем же она заключается?

– Я хороша в смешивании цветов, а вот над скетчем, ну, над быстрыми зарисовками, мне еще надо поработать, – в голосе Элеоноры слышалась легкая досада. –

Ты еще не видела картины Лорейн, вот она настоящий художник, – подругу она хвалила искренне.

– Не преувеличивай, – скромно сказала Лорейн, протягивая мне свой альбом.

Цветы и животные… Чаще всего среди животных встречались совы, а из цветов – орхидеи. Рисунки были правильные и четкие, но цветного – ни одного.

– Класс! – похвалила я. – Но почему все серое?

– А я только серый и вижу, – ответила Лорейн.

– Не поняла. Это твой любимый цвет?

– Не то чтобы любимый, просто я никакого другого не вижу.

О боже, что она имеет в виду?

– У нее дальтонизм, – пояснила Элеонора.

– Что?! – удивилась я. – То есть у тебя цветовая слепота?

– Да, с самого рождения. Это мне досталось по наследству от бабушки по маминой линии.

– Ужасно… мне так жаль… – я не знала, что сказать.

– Дальтонизм – это еще не самое ужасное. У меня ахроматопсия, то есть полное отсутствие цветовосприятия. Такое наблюдается реже всего. Световые волны любой длины мои глаза воспринимают как серый цвет, – спокойно произнесла Лорейн.

– Честно, мне очень жаль…

– А мне нет. Главное, что я могу рисовать, а то, что я цвета не различаю, не так уж и важно.

Какая же она позитивная, другой бы на ее месте точно так не сказал!

– Катрин, теперь твоя очередь. Покажи нам свои рисунки, – напомнила Элеонора.

– Ну, мои рисунки вряд ли так же хороши, как ваши…

– Все равно показывай!

Я открыла альбом.

Увидев моего феникса, Элеонора и Лорейн дружно ахнули.

– Как здорово!

– Да, крылья, узоры такие четкие!

– Вам нравится? – спросила я.

– Конечно, Катрин! Мистер Мерфи был бы восхищен!

Я перелистнула страницу. Пейзаж тропического острова девочкам тоже очень понравился. Дальше у меня были рисунки животных, немного абстрактных композиций (мне нравится этот стиль), зарисовки зданий, архитектурных деталей и интерьеры комнат.

– Катрин, да у тебя серьезный талант к рисованию! Мистер Мерфи будет счастлив это увидеть, – сказал Элеонора.

– Все пропорции очень правильные, и линии горизонта такие четкие! Наверняка и цвета великолепно сочетаются, – Лорейн прищурилась, вглядываясь в мои рисунки.

– Да, цвета у Катрин переходят даже лучше, чем у меня, – кивнула Элеонора.

– Не выдумывай, – возразила я. – Мне твоя техника больше нравится.

Все оставшееся время девочки рассказывали мне, над чем они сейчас работают, ну и мы, конечно, рисовали. Элеонора предложила мне свою масляную пастель, и я срисовала одну из картин Лорейн – маленького совенка на ветке, который мне больше всего понравился. Но только своего совенка я сделала цветным.

Глава 6


На перемене мы с Элеонорой решили пойти перекусить, а Лорейн сказала, что останется в студии порисовать. По пути в столовую Элеонора объяснила, что Лорейн любит побыть в одиночестве. Мне тоже очень понравилось в студии, и я бы с удовольствием посидела там, но так как это был мой первый день в новой школе, я хотела осмотреться.

В школьной столовой была очередь. Мы сели за стол подождать, пока она немного рассосется. К нам подошел какой-то мальчик и сел рядом с Элеонорой.

– О, привет, Грэхем, как дела? – сказала она.

– Как всегда ужасно, – хмуро ответил парень.

– Это почему же это? – засмеялась Элеонора.

– Ну, хотя бы потому, что я в школе.

Ничего себе заявление… Но я готова согласиться – жизнь действительно ужасна, если ты в школе.

– Кстати, познакомься, это Катрин, она новенькая, – представила меня Элеонора.

– Знаю, я видел ее на математике. Приятно познакомиться, Катрин, я – Грэхем, брат Элеоноры.

– Привет, – улыбнулась я. Посмотрела на него, потом на Элеонору и поняла, что они очень похожи.

– Мы близнецы, – кивнул Грэхем, будто прочитав мои мысли.

bannerbanner