Роение пчелиной семьи и «доска Таранова»

Наполненный медовый зобик — это «сухой паёк» на 3–5 дней.Он позволяет рою не голодать в пути и при плохой погоде. Но у этого механизма есть и побочный эффект: состояние «полного зобика» становится физиологическим ключом, который переключает поведение пчелы. Они перестают искать дорогу назад. Они готовы принять новое место — любое, где окажется их матка.

Эволюция позаботилась о том, чтобы рой не колебался. Никаких сомнений, никакой ностальгии. Съел — забыл. И полетел строить новый дом.

Таранов пишет (1955):

«Свойство роя "забывать" своё старое место — это свойство всех молодых бездеятельных пчёл, собранных вместе с маткой (при полном зобике) в одно место вне гнезда... Поведение пчёл при роении (как и вообще молодых пчёл, отделённых от остальных пчёл семьи и отнесённых на новое место с маткой) зависит от состояния их медового зобика. С полным медовым зобиком, а это всегда бывает при выходе естественного роя, пчёлы останутся с маткой на новом месте. С пустым медовым зобиком пчёлы сразу же возвратятся в гнездо материнской семьи».

*(Таранов Г.Ф. К биологии роения пчёл // Пчеловодство. – 1955. – 8.)*

9.8. Что происходит с маткой?

Таранов (1969) уточнил: матка тоже набирает мёд в зобик перед вылетом.

«Да, набирает. Без меда матка была бы не в состоянии лететь с роем».

*(Таранов Г.Ф. Консультация // Пчеловодство. – 1969. – 5.)*

У матки есть и другая задача — похудеть. За счёт «голодной диеты» и потери яиц (см. Главу 5) она становится лёгкой и способной к полёту. А мёд в зобике даёт ей энергию для этого полёта.

Таким образом, механизм един для всех участников роя: наполненный зобик — обязательное условие для «забывания» старого места и успешного перелёта на новое.

9.9. Сколько может прожить рой на запасах зобиков?

Практический вопрос, который часто задают пчеловоды: как долго рой может прожить за счёт мёда, взятого в зобики при выходе из семьи?

Таранов (1969) отвечает:

«В проводившихся опытах в тёмном прохладном помещении рои с матками свободно жили до двух, а некоторые и до трёх недель. На воле, где пчёлы днём беспокоятся, стремясь к вылетам, рой может прожить только 3–5 дней».

*(Таранов Г.Ф. Консультация // Пчеловодство. – 1969. – 5.)*

Разница между лабораторными 2–3 неделями и реальными 3–5 днями объясняется активностью пчёл:на свету они беспокоятся, пытаются лететь, расходуют корм. В темноте и прохладе обмен веществ замедляется, и запаса зобика хватает надолго. Это важно помнить при сборе и перевозке роёв:если рой нужно сохранить несколько дней (например, при пересылке), его следует держать в прохладном тёмном месте.

9.10. Искусственный рой: можно ли создать рой «с нуля»?

А теперь — самое интересное для практика.Таранов (1955) обнаружил, что описанный механизм можно использовать для искусственного создания рояиз любой достаточно сильной семьи. Вот как он описывает эту процедуру:

«Когда в ящике со стряхнутыми пчёлами закончится распределение пчёл и их лёт прекратится, можно легко сделать интересный опыт. Подкурив пчёл, заставить их набрать меда в зобики и резкими движениями потревожить их в ящике, а затем открыть крышку. Подавляющее большинство пчёл взлетит. Поднявшиеся в воздух пчёлы ведут себя, как пчёлы естественного роя. Они "обыскивают" ветки дерева и пытаются собраться в нескольких местах. Стоит только к гуще летающих пчёл поднести матку на привое, как пчёлы начнут собираться к ней подобно натуральному рою. Таким путём можно получить искусственный рой в буквальном смысле этого слова».

*(Таранов Г.Ф. К биологии роения пчёл // Пчеловодство. – 1955. – 8.)*

Этот эксперимент доказывает: роевое поведение — не привилегия специальных «роевых» пчёл, а потенциальное свойство любой молодой пчелы с полным зобиком, оказавшейся вне улья вместе с маткой. Разница между «роящейся» и «нероящейся» семьёй — не в наличии или отсутствии каких-то особых пчёл, а в их количестве.

В роящейся семье бездеятельных молодых пчёл с избытком питательных веществ много — и они составляют основную массу роя. В нероящейся семье их мало — и они просто остаются в гнезде, ничем себя не проявляя.

9.11. Практические выводы для пчеловода

Запомните