Читать книгу Почему меня всё так сильно бесит? Практическое руководство по работе с ожиданиями и управлению эмоциями (Альберт Рауисович Сафин) онлайн бесплатно на Bookz (2-ая страница книги)
bannerbanner
Почему меня всё так сильно бесит? Практическое руководство по работе с ожиданиями и управлению эмоциями
Почему меня всё так сильно бесит? Практическое руководство по работе с ожиданиями и управлению эмоциями
Оценить:
Почему меня всё так сильно бесит? Практическое руководство по работе с ожиданиями и управлению эмоциями

5

Полная версия:

Почему меня всё так сильно бесит? Практическое руководство по работе с ожиданиями и управлению эмоциями

Например, если вы отметили "Частая критика себя", вспомните, за что вы себя критиковали в последнее время и какие слова при этом использовали.

Если отметили "Трудности в принятии несовершенства других", вспомните ситуацию, когда вас сильно раздражало чье-то "неидеальное" поведение.

4. Посмотрите на получившийся список. Какие признаки проявляются у вас чаще и интенсивнее всего? Есть ли между ними какая-то связь?

Пример:

Признак: Частые и интенсивные негативные эмоции (Злость).

Пример: Вчера сильно разозлился в пробке, кричал на других водителей, потому что "они должны нормально ездить и не создавать заторы!".

Признак: Трудности в принятии несовершенства (своего).

Пример: Потратил три часа на составление простого письма, потому что боялся допустить ошибку и хотел, чтобы оно было "идеальным". Все равно остался недоволен.

Признак: Черно-белое мышление.

Пример: Если мой план на день не выполнен на 100%, считаю весь день потерянным и неудачным.

Это упражнение поможет вам составить более четкую картину того, как именно жесткие требования проявляются в вашей жизни, и подготовит почву для дальнейшей работы.


Вопросы для саморефлексии:


1. Какой из перечисленных признаков управления жесткими требованиями был для вас самым неожиданным открытием о себе?

2. В каких сферах вашей жизни (работа, семья, отношения с друзьями, отношение к себе) эти признаки проявляются наиболее ярко?

3. Как вы думаете, как изменилась бы ваша жизнь, если бы этих признаков стало меньше или они стали бы менее интенсивными? Что бы вы почувствовали?

1.3. Первичная самодиагностика: Мои первые "звоночки"

Мы уже многое узнали о том, что такое внутренние требования и как они могут проявляться в нашей жизни. Теперь пришло время немного углубиться в себя и попытаться нащупать свои собственные "болевые точки" или, как мы их назвали, "звоночки", сигнализирующие о наличии таких негибких установок.

Первичная самодиагностика – это не попытка поставить себе окончательный "диагноз" и не повод для самокопания или самобичевания. Это, скорее, любопытное исследование, похожее на то, как натуралист с интересом изучает новый, неизведанный вид. Ваша задача на этом этапе – просто начать обращать внимание на определенные моменты в своей жизни, фиксировать их и выдвигать первые предположения.

Почему это важно?

Пока мы не видим проблему, даже если смотрим прямо на нее, мы не можем ее изменить. Осознание – это первый шаг к освобождению от сценария, который нам мешает. Когда вы начинаете замечать свои автоматические реакции, свои повторяющиеся негативные эмоции в определенных ситуациях, свои мысли, полные "долженствований", вы словно включаете свет в темной комнате. Раньше вы могли спотыкаться в этой темноте о мебель, не понимая, что происходит. Теперь же у вас появляется возможность рассмотреть обстановку, понять, что именно мешает, и, возможно, что-то переставить.

Итак, давайте приступим к первым практическим шагам, которые помогут вам лучше узнать себя и свои внутренние "звоночки".


Практическое упражнение: "Дневник раздражения"


Цель: Научиться отслеживать ситуации, которые вызывают у вас раздражение или другие сильные негативные эмоции, и связывать их с возможными нарушенными ожиданиями (требованиями).

Инструкция:

В течение одной недели (или дольше, если захотите) ведите "Дневник раздражения". Для этого вам понадобится блокнот и ручка, или вы можете делать заметки в телефоне/компьютере.

Каждый раз, когда вы почувствуете приступ раздражения, гнева, сильной обиды или фрустрации (даже если это кажется вам мелочью), постарайтесь как можно скорее (или вечером, вспоминая день) зафиксировать следующее:

1. Дата и время: Когда это произошло?

2. Ситуация (факты): Что конкретно случилось? Опишите ситуацию максимально объективно, без оценок. Например: "Коллега опоздал на встречу на 15 минут", "Муж не помыл за собой чашку", "Я получила критический комментарий к своей работе".

3. Мои эмоции: Какую эмоцию/эмоции я испытал(а)? Оцените интенсивность по 10-балльной шкале (где 1 – очень слабо, 10 – очень сильно). Например: "Раздражение – 7/10, Гнев – 5/10".

4. Мои мысли: Какие мысли пронеслись в голове в этот момент или сразу после? Запишите их дословно, как есть. Например: "Ну сколько можно опаздывать?! Он должен уважать чужое время!", "Вечно он так делает!", "Это несправедливо, я так старалась!", "Я не должна была так ошибаться!".

5. Мое поведение: Как я отреагировал(а) на ситуацию? Что я сделал(а) или сказал(а)? (Или что хотелось сделать/сказать, но я сдержался(лась)?) Например: "Я нахмурилась и молча продолжила работать", "Я высказала ему свое недовольство резким тоном", "Я расплакалась".

6. Предполагаемое нарушенное ожидание/требование: Какое мое внутреннее правило или ожидание было, по-вашему, нарушено в этой ситуации? Попробуйте сформулировать его, начиная со слов "Я считаю, что (я/он/она/они/мир) должен(на/но/ны)…" или "Мне нужно, чтобы…". Например: "Я считаю, что люди должны приходить на встречи вовремя", "Я считаю, что близкие люди должны заботиться друг о друге", "Я считаю, что моя работа должна быть оценена по достоинству", "Я считаю, что я не должен совершать ошибок".

Что делать с записями?

В конце недели (или каждого дня) перечитывайте свои записи. Не для того, чтобы снова расстроиться, а чтобы увидеть общие закономерности:

Какие ситуации чаще всего вызывают у вас негативные реакции?

Какие эмоции преобладают?

Какие мысли повторяются?

Какие требования или ожидания прослеживаются наиболее четко?

Ожидаемый результат:

Это упражнение поможет вам стать более внимательным к своим эмоциональным реакциям и мыслям. Вы начнете замечать "спусковые крючки" вашего раздражения и увидите, какие именно негибкие ожидания стоят за ними. Это первый шаг к тому, чтобы взять эти реакции под контроль.


Практическое упражнение: "Карта моих 'должен'"


Цель: Выявить и сформулировать свои основные внутренние требования к себе, другим людям и миру в целом.

Инструкция:

Возьмите большой лист бумаги (или создайте документ на компьютере) и разделите его на три колонки (или создайте три отдельных списка):

1. Я должен/должна… (Требования к себе)

2. Другие люди должны… (Требования к окружающим – партнеру, детям, родителям, друзьям, коллегам, незнакомым людям и т.д.)

3. Мир (жизнь) должен/должна/должно… (Требования к жизни в целом, к событиям, к справедливости и т.п.)

Теперь, опираясь на свои наблюдения из "Дневника раздражения" (если вы его уже начали вести), а также просто размышляя о своей жизни, начните заполнять эти колонки. Старайтесь быть максимально честными и конкретными. Записывайте все, что приходит в голову, даже если это кажется вам "глупым" или "незначительным".


Примеры для каждой колонки:


1. Я должен/должна…


…всегда быть сильным(ой) и не показывать слабостей.

…быть идеальным(ой) родителем/супругом/работником.

…никогда не ошибаться / все делать правильно с первого раза.

…всем нравиться и вызывать одобрение.

…быть всегда продуктивным(ой) и эффективным(ой).

…контролировать все вокруг.

…скрывать свои истинные чувства.

…заботиться о других больше, чем о себе.

…быть всегда в хорошем настроении.

…достигать успеха во всем, за что берусь.


2. Другие люди должны…


…понимать меня без слов / угадывать мои желания.

…всегда быть честными и справедливыми со мной.

…ценить мои усилия и быть благодарными.

…соответствовать моим ожиданиям.

…любить и принимать меня таким(ой), какой(ая) я есть (но при этом вести себя "правильно").

…приходить на помощь, когда мне это нужно.

…не критиковать меня.

…разделять мои взгляды и ценности.

…быть пунктуальными.

…не создавать мне проблем.


3. Мир (жизнь) должен/должна/должно…


…быть справедливым.

…быть безопасным и предсказуемым.

…вознаграждать меня за мои старания.

…предоставлять мне возможности для успеха.

…не подкидывать мне неприятных сюрпризов.

…быть устроен логично и понятно.

…соответствовать моим представлениям о том, "как правильно".


Несколько советов по выполнению:


Не торопитесь. Вы можете возвращаться к этому списку несколько раз, дополняя его по мере появления новых мыслей и озарений.

Будьте конкретны. Вместо общего "Люди должны быть хорошими", попробуйте уточнить, что именно вы под этим подразумеваете: "Люди должны быть вежливыми", "Люди должны держать свое слово" и т.д.

Не осуждайте себя. Цель этого упражнения – не самокритика, а исследование. Просто фиксируйте то, что есть.

Обратите внимание на интенсивность. Если какое-то требование кажется вам особенно сильным или вызывает много эмоций, отметьте его.

Ожидаемый результат:

У вас появится более ясное представление о том, какими негласными правилами вы руководствуетесь в жизни. Вы увидите "карту" своих основных долженствований. Это важный материал для дальнейшей работы, так как именно эти "должен" мы будем анализировать, оценивать на реалистичность и учиться трансформировать в более гибкие и здоровые жизненные ориентиры.

Эти два упражнения – "Дневник раздражения" и "Карта моих 'должен'" – являются вашими первыми инструментами для самодиагностики. Они помогут вам "поймать за хвост" те самые невидимые нити, которые до сих пор могли дергать за рычаги вашего настроения и поведения. Чем больше вы будете практиковаться в наблюдении за собой, тем яснее будете видеть свои внутренние "звоночки" и тем легче вам будет двигаться дальше по пути освобождения от их тирании.

Вопросы для саморефлексии:

1. Какие чувства вы испытывали, выполняя упражнение "Дневник раздражения"? Было ли что-то неожиданное в ваших записях?

2. При составлении "Карты моих 'должен'", какие требования было легче всего сформулировать, а какие вызвали затруднения? Почему, как вы думаете?

3. Увидев свои списки требований, какое первое впечатление или мысль у вас возникла? Чувствуете ли вы, что эти "должен" действительно оказывают влияние на вашу жизнь?

Глава 2: Язык ваших требований – Как мы озвучиваем свои ожидания

Мы завершили первую главу, где начали знакомиться с нашими внутренними требованиями, их происхождением и основными признаками. Вы уже попробовали выполнить первые диагностические упражнения, и, возможно, у вас появились первые предположения о том, какие именно негибкие ожидания влияют на вашу жизнь.

Теперь мы сделаем следующий шаг и посмотрим, как эти внутренние требования проявляются в нашей речи – в том, что и как мы говорим себе и другим людям. Язык – это не просто набор слов, это зеркало нашего мышления, наших убеждений и нашего отношения к миру. Научившись прислушиваться к своей речи и речи окружающих, мы можем обнаружить множество подсказок, указывающих на скрытые требования.

Представьте, что каждое слово, которое мы произносим или думаем, – это маленький кирпичик, из которого строится здание нашего восприятия. Если в нашей речи преобладают "тяжелые", "жесткие" кирпичи определенных слов и фраз, то и здание нашего мироощущения будет давящим и негибким.

В этой главе мы научимся распознавать эти "кирпичики" – слова-маркеры жестких требований, проанализируем наш внутренний диалог и то, как наши ожидания влияют на общение с другими.

2.1. Слова-маркеры жестких требований: "Должен", "обязан", "надо", "никак иначе"

Один из самых явных способов, которым наши внутренние требования заявляют о себе, – это использование определенных слов и выражений. Эти слова часто проскальзывают в нашей речи почти незаметно, но они несут в себе мощный заряд долженствования и негибкости. Давайте прислушаемся к ним внимательнее.


"Должен" / "Должна" / "Должно" / "Должны"

Это, пожалуй, главный флагман армии внутренних требований. Когда мы используем слово "должен" (и его вариации), мы не просто высказываем пожелание или предпочтение, мы утверждаем некий непреложный закон, которому кто-то или что-то обязано подчиняться.

Примеры:

"Я должен всегда быть на высоте." (Требование к себе)

"Мой муж должен больше зарабатывать." (Требование к другому)

"Дети должны слушаться родителей без вопросов." (Требование к другим)

"Погода должна быть хорошей в мой отпуск." (Требование к миру)

"Начальник должен был заметить мои переработки." (Требование к другому, окрашенное обидой)

Заметьте, как это слово сразу создает напряжение. Оно не оставляет пространства для выбора, для других вариантов, для человеческой ошибки или непредвиденных обстоятельств. Есть только один "правильный" способ – тот, который предписан этим "должен". И если реальность не совпадает, возникает фрустрация, гнев или разочарование.


"Обязан(а/о/ы)"

Это еще более сильная форма долженствования, часто подразумевающая некую моральную или юридическую непреложность, даже если объективно такой обязанности нет. Слово "обязан" звучит как ультиматум.

Примеры:

"Я обязана заботиться обо всех, даже в ущерб себе." (Часто встречается у людей с ролью "спасателя")

"Ты обязан мне помочь, ведь я твой друг!" (Манипулятивное использование требования)

"Правительство обязано обеспечить всем идеальные условия." (Глобальное и часто нереалистичное требование)

Когда мы говорим "обязан", мы часто перекладываем ответственность на другого человека или на внешние силы, снимая ее с себя или не допуская мысли о том, что у другого могут быть свои причины, ограничения или желания.


"Надо" / "Нужно" (в категоричной форме)

Эти слова могут показаться более мягкими, но когда они используются в императивном, безапелляционном тоне, они также отражают внутреннее требование. Особенно если за ними стоит неосознаваемое "потому что так правильно" или "потому что иначе будет плохо".

Примеры:

"Надо срочно похудеть к лету." (Не как здоровое желание, а как жесткое требование к себе, чтобы соответствовать какому-то стандарту)

"Нужно всегда говорить правду, чего бы это ни стоило." (Благородно, но может быть негибким требованием, не учитывающим контекст)

"Мне надо, чтобы ты сделал это именно так." (Скрытое требование контроля)

Разница между здоровой необходимостью и требованием, выраженным через "надо", часто кроется в интонации и внутренней установке. Если "надо" сопровождается тревогой, страхом или раздражением при мысли о невыполнении – это, скорее всего, требование.


"Никак иначе" / "Только так" / "Всегда" / "Никогда"

Эти слова-категоризаторы указывают на отсутствие гибкости в мышлении. Они делят мир на черное и белое, не допуская полутонов и альтернатив.

Примеры:

"Это можно сделать только так, и никак иначе." (Жесткое требование к процессу или результату, не допускающее творчества или других подходов)

"Он всегда опаздывает." (Обобщение, которое может быть несправедливым и подпитывать раздражение, даже если человек опаздывает не всегда)

"Я никогда не смогу этого добиться." (Ограничивающее убеждение, являющееся требованием к себе быть неудачником в этой области)

"Настоящий друг никогда так не поступит." (Жесткий шаблон "настоящего друга")

Использование таких категоричных слов сужает наше восприятие реальности и мешает видеть альтернативные пути решения проблем или другие аспекты ситуации.


Вопросительные формы, скрывающие требования:

Иногда требования маскируются под вопросы, особенно риторические или обвиняющие.

Примеры:

"Ну почему он вечно меня не слушает?!" (Скрытое требование: "Он должен меня слушать всегда")

"Разве трудно было позвонить?!" (Скрытое требование: "Ты должен был позвонить")

"Неужели нельзя было сделать это нормально?!" (Скрытое требование: "Ты должен был сделать это нормально, в соответствии с моими стандартами")

Почему важно обращать внимание на эти слова?

Когда вы начинаете замечать эти слова-маркеры в своей речи или в мыслях, это дает вам ценную информацию:

1. Осознание наличия требования: Сам факт обнаружения этих слов помогает "вытащить на свет" неосознаваемое требование. Вы начинаете понимать: "Ага, вот здесь я, кажется, чего-то жестко требую".

2. Понимание источника эмоций: Часто именно эти слова предшествуют или сопровождают вспышки негативных эмоций. Если вы поймали себя на мысли "Он должен был…", а затем почувствовали гнев, вы видите прямую связь.

3. Возможность для изменения: Как только вы осознали требование, выраженное через эти слова, у вас появляется выбор. Вы можете начать его анализировать, подвергать сомнению и, в конечном итоге, трансформировать в более гибкое предпочтение (об этом мы подробно поговорим в следующих главах). Например, вместо "Он должен всегда приходить вовремя" можно прийти к "Мне бы хотелось, чтобы он приходил вовремя, и мне неприятно, когда он опаздывает. Я поговорю с ним об этом".

Метафора: Сигналы на приборной панели

Представьте, что слова-маркеры – это сигнальные лампочки на приборной панели вашего автомобиля. Когда загорается лампочка "Должен" или "Обязан", это не значит, что машина сломалась. Это сигнал, что нужно обратить внимание на определенную систему. Возможно, пора проверить уровень масла (ваших ожиданий) или давление в шинах (вашу гибкость). Игнорировать эти сигналы – значит рисковать тем, что рано или поздно что-то действительно выйдет из строя (ваше эмоциональное состояние или отношения).

Прислушиваясь к своей речи, вы становитесь более умелым "водителем" своей жизни, способным вовремя заметить сигналы и принять необходимые меры.

В следующем разделе мы рассмотрим, как эти требования звучат в нашем внутреннем диалоге, создавая постоянный фон для наших мыслей и чувств.


Практическое упражнение: "Словесный фильтр"


Цель: Натренировать умение замечать слова-маркеры жестких требований в своей повседневной речи и мыслях.

Инструкция:

1. В течение следующих 3-4 дней поставьте себе задачу быть особенно внимательным к словам "должен/должна/должно/должны", "обязан(а/о/ы)", "надо/нужно" (в категоричной форме), "никак иначе", "только так", "всегда", "никогда".

2. Каждый раз, когда вы заметите, что произнесли (вслух или мысленно) одно из этих слов, сделайте мысленную "галочку" или, если есть возможность, коротко запишите фразу в блокнот/телефон.

3. В конце каждого дня просматривайте свои "уловки".

В каких ситуациях вы чаще всего использовали эти слова?

По отношению к кому или чему они были направлены (к себе, к другим, к миру)?

Какие эмоции вы испытывали в эти моменты?

Попробуйте переформулировать 2-3 таких фразы, заменив жесткое требование на более мягкое пожелание или констатацию факта.

Например, вместо "Я должен успеть сделать все дела сегодня" -> "Мне бы хотелось успеть сделать все дела сегодня, но я постараюсь сделать самое важное, а остальное – по возможности".

Вместо "Он никогда меня не понимает" -> "Мне иногда кажется, что он меня не понимает, и это меня огорчает. Возможно, мне стоит попробовать объяснить ему свои чувства по-другому".

Ожидаемый результат:

Вы станете гораздо чувствительнее к языку своих требований. Это как настроить внутренний "фильтр", который будет помогать вам отлавливать эти жесткие конструкции прежде, чем они успеют сильно повлиять на ваше настроение или поведение. Это упражнение развивает осознанность и является важной подготовкой к изменению самих требований.

Вопросы для саморефлексии:

1. Какие из перечисленных слов-маркеров вы замечаете в своей речи или мыслях чаще всего?

2. Вспомните недавний разговор или внутренний монолог, где вы использовали эти слова. Как они повлияли на ваше эмоциональное состояние или на ход разговора?

3. Как вы думаете, что мешает людям замечать эти слова-маркеры в своей речи и осознавать стоящие за ними требования?

2.2. Внутренний диалог тирана: Как мы разговариваем с собой и другими через призму требований

Мы уже научились распознавать слова-маркеры, которые, как красные флажки, сигнализируют о наличии жестких требований в нашей речи. Но эти требования живут не только в словах, которые мы произносим вслух. Гораздо чаще и интенсивнее они звучат внутри нас, в нашем внутреннем диалоге. Это тот непрекращающийся поток мыслей, комментариев, оценок и команд, который сопровождает нас на протяжении всего дня. И если в этом диалоге главную партию исполняет "внутренний тиран" с его бесконечными "должен" и "обязан", то наша жизнь может превратиться в постоянное поле битвы.

Голос внутреннего критика и судьи

Представьте себе, что у вас в голове постоянно сидит строгий судья или придирчивый критик. Он комментирует каждое ваше действие, каждую мысль, каждое событие, сверяя их со своим сводом "идеальных" законов.

Разговор с собой через призму требований к себе:

Этот внутренний голос может быть особенно беспощаден к нам самим. Он постоянно указывает на наши недостатки, ошибки, несоответствия идеальному образу.

"Ну вот, опять ты не справился! Ты должен был предвидеть это!" (После небольшой неудачи)

"Ты выглядишь ужасно сегодня. Ты обязана всегда быть привлекательной." (Глядя в зеркало)

"Все уже давно добились успеха, а ты все еще топчешься на месте. Тебе надо было больше стараться!" (Сравнивая себя с другими)

"Я не должен был этого говорить/делать. Какой же я глупый/неловкий!" (После социального взаимодействия)

"Если я не сделаю это идеально, все поймут, что я некомпетентен. Я должен работать усерднее, даже если это изматывает." (Перед выполнением ответственного задания)

Такой внутренний диалог порождает постоянное чувство вины, стыда, неполноценности, тревоги и страха. Он заставляет нас жить в постоянном напряжении, боясь ошибиться или не соответствовать завышенным стандартам этого "тирана". Это как если бы вы постоянно ходили с надсмотрщиком, который только и ждет вашей оплошности, чтобы раскритиковать и наказать.

Разговор с собой через призму требований к другим и к миру:

Тот же внутренний судья активно комментирует и поведение других людей, и события в мире, если они не укладываются в его "правильную" картину.

"Ну почему они вечно так поступают? Люди должны быть более сознательными!" (Наблюдая за чьим-то поведением, которое не нравится)

"Это совершенно несправедливо! Так не должно быть!" (Когда сталкиваетесь с ситуацией, которую считаете неправильной)

"Если бы он только сделал так, как я ему говорил, все было бы хорошо. Он обязан был меня послушать." (После того, как кто-то не последовал вашему совету, и результат оказался не таким, как вы ожидали)

"Этот мир катится в пропасть. Раньше все было по-другому, люди должны были бы это сохранить." (Глобальные пессимистичные оценки)

Такие мысли подпитывают наше раздражение, гнев, обиду на других, чувство бессилия перед "несовершенством" мира. Мы как будто постоянно ведем внутреннюю войну с реальностью, пытаясь заставить ее соответствовать нашим ожиданиям.

Как внутренний диалог тирана влияет на наше состояние и поведение?

Этот непрерывный поток требовательных мыслей оказывает огромное влияние на наше самочувствие и то, как мы взаимодействуем с миром:

1. Формирует эмоциональный фон: Если ваш внутренний диалог полон критики и долженствований, то и ваш преобладающий эмоциональный фон будет негативным – тревога, недовольство, напряжение, вина. Даже в объективно хороших ситуациях "внутренний тиран" найдет, к чему придраться.

2. Снижает самооценку: Постоянная самокритика и сравнение себя с недостижимым идеалом подрывают веру в себя и свои силы. Вы начинаете чувствовать себя "недостаточно хорошим", неспособным, неполноценным.

3. Повышает уровень стресса: Жизнь в режиме "я должен" – это постоянный стресс. Организм находится в состоянии боевой готовности, ожидая очередного "удара" от внутреннего критика или "неправильной" реальности.

4. Мешает радоваться жизни: Когда фокус внимания постоянно на том, что "не так", что "должно быть иначе", очень сложно замечать хорошее, ценить то, что есть, и просто радоваться моменту. "Внутренний тиран" как будто крадет у нас эту способность.

5. Провоцирует прокрастинацию: Страх не соответствовать идеалу ("я должен сделать это безупречно") может быть настолько сильным, что мы начинаем откладывать дела на потом, лишь бы не сталкиваться с возможной неудачей и последующей самокритикой.

bannerbanner