скачать книгу бесплатно
4) Тренер мне посоветовал, чтобы я глубже дышал.
36. В слове пишется и:
1) охраня…мый склад
2) заботиться об увеличени…
3) строящ…йся школы
4) он стел…т покрывало
37. Ошибка в анализе предложения:
Яков встал рано утром, когда солнце еще не палило так жарко и с моря веяло бодрой свежестью.
1) в первом придаточном предложении есть однородные сказуемые: палило и веяло;
2) сложноподчиненное предложение с однородным подчинением;
3) состоит из трех простых предложений;
4) во втором придаточном предложении опущен союз когда.
38. Запятая на месте пропуска не ставится:
1) Погода хорошая … но ее почти не чувствуешь.
2) Сколько бы я ни жила … не забуду этого.
3) По улицам двигались тяжелые грузовики … и мчались легковые автомобили.
4) Он заметно поседел с тех пор … как мы расстались с ним.
39. Предложение с пунктуационной ошибкой:
1) Кругом стало совершенно темно – луна зашла на облака.
2) Я взглянул в окно: на безоблачном небе разгорались звезды.
3) Стояла невыносимая жара – улицы были пустынны.
4) Наша задача завтра – не отразить атаку, а уничтожить ядро армии.
Дополнительное задание:Напишите сочинение-рецензию по данному ниже тексту. Выразите свое отношение к теме, описанной автором. Оцените языковое оформление текста: стиль, композицию, отбор языковых средств.
НАРОДНЫЕ СКАЗКИ
Сказки разных народов, как то: русские, индийские, китайские, японские, афганские и другие – нетрудно отличить друг от друга и по именам героев, и по национальным черточкам их характеров. Даже животные неодинаково действуют в румынских и, скажем, во вьетнамских сказках. Например, в румынском фольклоре заяц добр, но трусоват, а в сказках Вьетнама он находчив и хитер, словно лиса. Но чьи ни возьмешь сказки – везде труд одерживает победу над богатством, правда – над ложью, добро над злом. Иначе и быть не может. Сказки эти творит народ, в них и его идеалы, и его в них восхваляются лучшие человеческие черты: смелость и находчивость, трудолюбие и честность. Все отрицательное: себялюбие, зазнайство, корысть, скупость, жестокость – неизбежно терпит поражение.
Сказки – это многовековая энциклопедия народной жизни, но энциклопедия живая, занимательная. Волшебную и правдивую, смешную и поучительную сказку передают из уст в уста, из поколения в поколение.
Тест № 2
Каждое задание содержит условие (вопрос) и четыре варианта ответа, только один из них верный. Отметьте цифру, соответствующую, по вашему мнению, верному ответу.
1. В каком слове пишется буква а?
1) мудрый ст…рожил
2) морские водор…сли
3) ум…лять о помощи
4) вым…кнуть под дождем
2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) пр…беречь, без…дейный, с встречаю…щися ошибками, в общественном быти…;
2) завеш…нный портьерой, пр…успевать, сем…чко, мечта о счасть…;
3) приг…реть, подск…чить, нар…щение, погл…щать;
4) бе…жизненный, ко…ьба, ра…цветший, бе…ценный.
3. В каком предложении на месте пропуска нужно поставить тире?
1) Бричка бежит, а Егорушка видит все одно и то же … небо, равнину, холмы.
2) Назвался груздем … полезай в кузов.
3) И вот бакенщик и помощник-киргиз видят … плывут по реке две лодки.
4) Из-под сена виднелись … самовар, кадка с мороженой формой и еще кой-какие привлекательные узелки и коробки.
4. В каком слове после шипящего пишется о?
1) ч…порный
2) сеч…т
3) ож…г (руку)
4) кош…лка
5. В каком слове ь не пишется?
1) восем…десят
2) июн…ский
3) январ…ский
4) пустош…
6. В каком ряду все слова пишутся через дефис?
1) (по)прежнему, (пол)луны, (еле)еле, (долго)играющий;
2) (выпукло)вогнутый, возьми(ка), (из)под, (по)правде;
3) (по)охотничьи, (пол)дома, (темно)желтый, (пол)яблока;
4) (во)первых, (северо)западный, (кое)куда, (по)приятельски.
7. На месте каких цифр нужны запятые?
Ей попробовали рассказать (1) что говорил доктор (2) но оказалось (3) что (4) хотя доктор и говорил очень складно и долго (5) никак нельзя было передать того (6) что он сказал.
1) 1, 2, 3, 5
2) 1, 2, 3, 6
3) 1, 2, 3, 4, 5, 6
4) 1, 2, 3, 5, 6
8. Значение какого слова определено неверно?
1) Элеватор – большое помещение, где очищают, сушат и хранят зерно.
2) Юркий – ловкий в движениях, быстрый, проворный.
3) Ломовой – напористый, упрямый.
4) Интуиция – чутье, тонкое понимание, проникновение в самую суть чего-нибудь.
9. Найдите слово с орфографической ошибкой:
1) цыкать
2) цистерна
3) акацыя
4) огурцы
10. Отметьте слово с приставкой при-:
1) пр…ломляться
2) пр…возносить
3) пр…скверный
4) пр…емлемый
11. В каком слове пишется нн?
1) жеван…ый
2) балован…ый ребенок
3) вялен…ая рыба
4) мы ограничен…ы временем
12. В каком примере возможно только одно написание?
1) (в)даль
2) (от)того
3) ве(з/с)ти
4) уже(ли)
13. В каком случае не пишется слитно?
1) долг (не)уплачен;
2) (не)удача привела нас к успеху, а выдержка;
3) (не)оконченный труд;
4) сказано (не)(по)русски.
14. В каком слове пишется буква ю (у после шипящего)?
1) знач…щий
2) дыш…щий
3) они завис…т
4) колыш…щийся
15. В каком предложении на месте пропуска занятая не ставится?
