скачать книгу бесплатно
Никита очень ждал следующего дня и визита второй феи, которая научит его букве «Б». Он вчера рассказывал о своей волшебной гостье маме и папе, но они ему не поверили. И так как они были взрослыми, то не смогли увидеть стоящую в комнате Никиты доску, на которой он ещё несколько раз тренировался писать букву «А». Также они не увидели аиста, аэроплан и автобус. Хотя аист весь день стоял, поджав ногу, и смотрел на мальчика то одним, то другим глазом. А автобус и аэроплан весь день жужжали и гудели. Аэроплан под потолком, а автобус на полу.
Когда утром Никита почувствовал вкусный-вкусный запах свежей сдобы, он сначала подумал, что это мама испекла что-то ему на завтрак. А потом услышал тоненький голосок:
– Никита-а-а! Просыпайся!
Мальчик распахнул глаза и прямо перед собой увидел парящую в воздухе фею с волшебной палочкой в руках. На кончике её палочки была совсем другая буква, не такая, как у феи А.
– Здравствуйте, – сказал Никита и улыбнулся.
Он ведь был вежливым мальчиком. А вежливые люди всегда здороваются.
– Здравствуй, Никита! – Фея тоже улыбнулась. – Меня зовут Б. Я фея буквы «Б». И я приготовила тебе завтрак: булочку, бублик и баранку.
– Правда? – удивился Никита. – А я думал, что это мама испекла что-то. А где они? – Он сел и огляделся.
На его столике стояло блюдце, на котором действительно лежали пышная булочка с белой глазурью, румяный бублик, посыпанный маком, и маленькая баранка.
– Угощайся! – Фея перелетела к столу и приглашающе махнула Никите рукой.
Булочка была очень вкусной! Да и бублик с баранкой мальчику понравились.
– А с каких букв начинаются слова: булка, бублик и баранка? – хитро спросила фея Б, когда Никита доел последнюю крошечку. Ну ещё бы! Кто же оставит хоть немного волшебной еды?
– С буквы «Б», – ответил ученик и вопросительно посмотрел на учительницу.
– Правильно! – важно кивнула она. – А это?
На пустом блюдце появился жёлтый банан.
– Банан, начинается с буквы «Б».
– Молодец! А теперь я буду показывать тебе разные вещи, а ты будешь мне говорить, с какой буквы они начинаются.
Никита кивнул, и на полу появился большой барабан.
– Барабан, начинается с буквы «Б», – уверенно сказал Никита.
Рядом с барабаном на полу появился маленький серый бегемотик. Он посмотрел на мальчика блестящими глазками и широко зевнул.
– Бегемот! – ахнул Никита.
– И начинается он с буквы?.. – вопросительно произнесла фея Б.
– Бегемот начинается с буквы «Б», – сказал Никита.
Ему очень хотелось встать и погладить бегемотика. Ведь это же настоящее чудо: живой бегемот в его комнате! Да ещё такой маленький – всего лишь с кошку размером. Но фея продолжала урок, и Никита остался сидеть за столом. А потом рядом с бегемотом появилась настоящая живая белка. Зверёк смешно шевелил носиком и цокал.
– Цок, цок, – сказала белка и дёрнула хвостиком.
– Это белка! Белка! – воскликнул Никита. – Она начинается с буквы «Ц».
– Что? – удивилась фея. – Как так?
– Ой! То есть с буквы «Б»! – Никита рассмеялся.
– Ну вот, совсем другое дело! – важно кивнула фея Б.
– А теперь давай потренируемся писать эту букву!
Она подлетела к грифельной доске, взмахнула волшебной палочкой, и на доске появилась красивая буква «Б».
– Потренируйся, пожалуйста, Никита! – попросила мальчика фея.
И мальчик стал тренироваться. У него получалось не так ровно и правильно, как у учительницы. Но всё равно, он старательно рисовал палочку, пририсовывал к ней кругленький животик, а сверху добавлял козырёк.
А пока Никита писал, по комнате порхали разноцветные бабочки.
– Какой ты молодец! – похвалила его фея Б, когда он закончил писать. – Мне пора возвращаться домой, а тебе я оставляю домашнее задание и баобаб.
– Баобаб? – удивился Никита.
– Да, – важно кивнула феечка. – Смотри!
После взмаха её волшебной палочки в углу у окна вырос толстый баобаб, ветки которого украшало множество разноцветных бантиков.
– Ой! – пискнул Никита.
И под его изумлённым взглядом из-под корней баобаба сначала выбрался бобр, следом за ним бурундук и потом барашек. Бегемотик и белка, сидевшие в центре комнаты, увидели весёлую звериную компанию и тоже подошли ближе к толстому стволу баобаба.
– Счастливо оставаться, Никита! – Фея Б помахала ему ручкой и исчезла.
Мальчик весь день играл со зверями, а вокруг них летали бабочки. Жаль только, что папа с мамой опять ничего не увидели. Даже когда бобр попытался погрызть папины ботинки, тот ничего не заметил. Просто развернулся и ушёл на кухню, позвав сынишку ужинать.
ГЛАВА В
В которой Никита плавает в ведре и использует вилку вместо якоря
Утром Никита проснулся от странного ощущения. Ему в лицо дул ветерок. Причём ветер этот дул неравномерно, а словно…
Мальчик распахнул глаза и первое, что он увидел, был большой веер, который висел в воздухе над его кроватью и равномерно качался.
– Это что? – прошептал Никита.
– Это веер, – пояснил звонкий голосок. – Он создаёт ветер, который дует на тебя, чтобы разбудить,
– Да-а-а? – удивился мальчик, сел и посмотрел в ту сторону, откуда раздавался голос. – А зачем?
– Как это – зачем? – тоже удивилась гостья с маленькими стрекозиными крылышками. – И веер, и ветер начинаются с буквы «В». А именно её мы сегодня и будем учить!
– А-а-а, – протянул Никита. Он очень удивился такому странному будильнику. С опаской покосился на веер, который продолжал покачиваться, и спросил маленькую крылатую девушку: – А вы – фея В?
– Ой! Я же не представилась! – всплеснула она ручками. – Какая я невежливая. Да, моё имя – В. И я пришла, чтобы научить тебя букве «В».
– А я – Никита.
– Я знаю! – мелодично рассмеялась фея. – Ты герой. И мы все очень ждём, когда же ты совершишь подвиг и спасёшь нас. Видишь, ты даже не испугался веера и ветра.
Никита застеснялся, так как ему было очень странно, что его называют героем. Пока что он себя чувствовал совершенно обычным мальчиком, а никаким не героем. Но когда в тебя верит население целой волшебной страны – это не может не радовать.
– Ты будешь ватрушку, вишню и виноград? – спросила тем временем фея В.
– Буду! – Мальчик улыбнулся, слез с кровати и подошёл к столику.
На нём уже стояли блюдце с пышной ватрушкой и ваза с виноградом и вишней.
– А с какой буквы начинаются слова: ватрушка, виноград, вишня и ваза? – хитро спросила учительница.
– С буквы «В»? – спросил мальчик и посмотрел на неё.
– Умничка! – обрадовалась она. – Я же говорю, что ты – герой. Видишь, как ты хорошо всё понимаешь.
Никита снова засмущался и стал есть ватрушку и виноград. Вишню он не очень любил, так как она кислая. Когда он закончил завтракать, фея спросила:
– Ну что? Приступим к учёбе?
Мальчик кивнул и с нетерпением стал ждать, что же ему сейчас покажут. И чудо не заставило себя ждать . В центре комнаты появилось ведро, а рядом с ним веник.
– Ой! – удивился Никита. – А это зачем?
– Ну… – Фея В немного смутилась. – Мы же учим слова, начинающиеся с буквы «В», и вот. Ведро и веник. С какой буквы они начинаются?
– С буквы «В», – засмеялся ученик, так как фея развеселила его своим смущением.
– А теперь поиграем?
Конечно же, Никита согласился поиграть. И по взмаху волшебной палочки феи вместо ковра появилась вода.
– Оё-ёй! – воскликнул мальчик и поджал ноги.
Фея снова взмахнула волшебной палочкой, и в воде появилось ещё одно ведро, но большое и деревянное. В него было вставлено весло, и привязана верёвка, на кончике которой висела вилка.
– А зачем нам ведро, весло и вилка? – шёпотом спросил Никита.
– Понимаешь, – снова смутилась фея. – Я не очень опытная учительница. Мне ещё никогда не приходилось учить героев спасать страну фей. И я не смогла придумать никаких зверей начинающихся с буквы «В». Поэтому давай поиграем в ведро, весло и вилку? – Она так виновато смотрела на мальчика, что он рассмеялся и согласился.
Он послушно залез в ведро, и стал грести веслом, плавая по кругу в воде, которая разлилась по его комнате вместо ковра.
– А зачем нам вилка? – спросил Никита.
– Вместо якоря! – пояснила феечка и покраснела. Ей было немного стыдно, что она не смогла вспомнить животных и птиц, начинающихся с буквы «В».
Никита поплавал в воде, потом вылез, и сразу же вода, ведро, весло и вилка исчезли.
– Фея В, а я знаю животных и птиц на букву «В», – решил он помочь своей сегодняшней учительнице. – Сказать?
– Скажи! – обрадовалась она.
– Волк, ворона, верблюд, воробей и выдра! – гордо произнёс Никита и посмотрел на фею.
– Точно! – ахнула девушка и даже прикрыла рот ладошкой. – Ой, как мне стыдно! Сейчас!
Она взмахнула волшебной палочкой, и под потолком закружились воробьи и ворона. В углу кто-то зарычал, и оттуда вышел маленький волк, в зубах которого была ветка от дерева. Волк осмотрелся, потом лёг на пол и принялся грызть ветку. А затем в центре комнаты появился верблюд с корзинкой на спине, в которой лежали шоколадные вафли. А рядом с ним – выдра с валенком в маленьких лапках.
Никита рассмеялся и спросил фею:
– А зачем выдре валенок?
– Потому что они оба начинаются с буквы?.. – Она вопросительно посмотрела на мальчика.
– С буквы «В», – весело ответил Никита. – То есть ветка нужна волку тоже только потому, что они оба начинаются с буквы «В»?
– Конечно! – кивнула девушка и прыснула от смеха. – А ты угощайся. У верблюда в корзинке очень вкусные вафли.
Потом фея В учила Никиту писать букву «В» мелом на доске. Мальчик старательно рисовал ровную палочку, а потом пририсовывал к ней два толстых животика, и приговаривал:
– У верблюда два горба, а у «В» – два живота!
Фея В очень веселилась. И хотя их сегодняшний урок был немного странным, а учительница путалась и забывала слова, но Никита выучил букву «В» и теперь мог её узнать, прочитать и написать.
ГЛАВА Г
В которой Никита гладит гепарда и узнаёт про грача
– Доброе утро, Никита! – разбудил мальчика девичий голосок.
Он открыл глаза и осмотрелся. На его столике, свесив ножки вниз, сидела новая гостья.
– Здравствуйте! А какую букву мы будем сегодня учить?
– Я фея Г. И учить мы будем сегодня букву «Г», – улыбнулась девушка.
– Здорово! – Никита выбрался из постели и подошёл к столу. – А чем вы меня сегодня угостите?
Ему очень понравилось, что его сначала кормят волшебными завтраками, а только потом учат. Ведь на сытый желудок учиться всегда легче.
– Завтрак? – Фея нахмурилась, словно о чём-то задумалась. – Предлагаю голубцы.
Никита тоже задумался. Есть на завтрак голубцы было немного странно, но так как никакой другой еды на букву «Г» он придумать не смог, то кивнул и сел на стул.
