скачать книгу бесплатно
– Не хочу такую маму! Хочу маму Свету! Она меня больше любит!
У бедной мамочки на глазах выступили слёзы, но она ничего не сказала. Просто тихо прошла в комнату с каким-то цветком в горшке. Потом няня Света ушла. И у нас дома повисла тишина. Я осторожно заглянула в комнату. Мама стояла у окна и задумчиво смотрела на цветок.
– Мамочка, прости меня. А что это? – сказала я и подошла поближе.
– Чудесное растение, правда?
Я долго с интересом разглядывала цветок. У него были длинные плотные зелёные листья и нежные сиренево-розовые колокольчики, которые слегка покачивались.
– Этот глоксиния. Слышишь тихую музыку? Её издают цветки-колокольчики.
– Нет, я пока не слышу. А что они играют?
– Они тихо напевают: «Я очень люблю мою девочку, мою Катюшу. И всегда буду её любить. И она всегда будет моим ребёнком. Даже когда станет взрослой и у неё тоже будут дети».
Я обняла мамочку, и мы долго стояли возле глоксинии. А потом я рассказала маме, как меня жалела няня Света. На следующий день мама попросила её к нам больше не приходить. Никогда!
Так прекрасный цветок глоксиния стал для нас с мамой спасением. Мы поняли, как на самом деле близки, как любим друг друга. И так будет всегда! Никому нас не разлучить!
Записала М. Владимова
Я ударил маму!
У нас в семье двое мужчин – папа и я. И две женщины – мама и бабушка. Недавно папа уехал в командировку. Перед отъездом он поставил меня перед собой, обнял, а потом сказал:
– Ты пока остаёшься единственным мужчиной в нашем доме. Поручаю тебе наших девочек, смотри, чтобы их никто не обижал.
Я, конечно, пообещал. И всё вроде было хорошо. Мне уже виделось, как приезжает папа, и я ему «сдаю дежурство». А вчера всё полетело кувырком, потому что случилось ужасное – я ударил маму.
С утра у меня было плохое настроение из-за контрольной по математике. А с математикой у меня проблемы, мы с мамой часами над ней сидим, разбираемся. По дороге в школу я увидел Петьку Коренева с Викой Микулиной. Это не прибавило мне оптимизма – Вика мне давно нравится, а Петька был «третьим лишним».
Контрольную я выполнил плохо, скорее всего, на двойку, опять придётся переписывать. Домой вернулся мрачным. А тут мама как назло стала меня упрекать, что я опять не убрал свою постель, поэтому Джек, наш щенок, порвал пододеяльник и прогрыз простыню. Я стиснул зубы. А мама спросила о контрольной и, узнав, что я её плохо написал, сказала под руку:
– Я так и знала!
Тут я огрызнулся:
– Ну, конечно, ты же у нас всё знаешь! Всезнайка какая!
– Что? Это ты про меня? Нет, ты слышишь, мама, как твой внук меня назвал? – обратилась мама к бабушке.
Когда она на меня злится, она всегда говорит «твой внук», а не «мой сынок».
Бабушка поддержала её:
– Витя, как тебе не стыдно так разговаривать с мамой! Ты сам виноват – вчера вместо того, чтобы готовиться к контрольной по математике, играл на компьютере.
– А вот не будет больше играть, пока не исправит двойку по математике! – крикнула мама и убрала компьютер со стола.
Тут я не выдержал и крикнул:
– Надоели вы мне хуже горькой редьки, достали совсем!
А потом подскочил к маме и со всей силы ударил её по руке. Бабушка ахнула и всплеснула руками. Мама вскрикнула от неожиданности. Но не стала ничего говорить. Только долго-долго смотрела на меня, а в глазах стояли слёзы. Воцарилась мёртвая тишина. Я пошёл в свою комнату, у меня почему-то дрожали ноги. Во рту был привкус рыбы.
«Что я наделал? Я ударил маму! А ведь обещал отцу, что буду защищать наших девочек!» – крутилось в голове.
Весь вечер я просидел в комнате. Мне было ужасно стыдно, но подойти к маме я почему-то боялся. Ночью спал плохо. Утром приехал папа. Привёз всем подарки, и мне тоже – красивые наушники, обнял меня и спросил:
– Ну, что, Витька, ты хорошо себя вёл?
Я глотнул, сжал кулаки, как будто собирался прыгать с горы, и сказал:
– Нет, папа, я не возьму твой подарок. Я ужасно вёл себя – я вчера ударил маму.
Папа с изумлением посмотрел на меня, и на его улыбающееся лицо набежало облачко. Потом он как-то глухо произнёс:
– Эх ты, я же на тебя надеялся. А ты знаешь, что в тебе течёт половина маминой крови? Получается – ты ударил сам себя.
– Я понимаю… На меня что-то накатило. Я ужасно разозлился.
– А ещё страшно то, что ты поднял руку на женщину. Значит, ты в дальнейшем сможешь ударить свою жену или дочку.
– Нет, никогда. Я всё понял, папа.
– Ладно, иди, попроси прощения. Может, она поверит, что ты раскаялся.
Это было ещё труднее, чем рассказать правду папе. Но я преодолел страх и подошёл.
– Мамочка, прости меня, если сможешь.
– Конечно, сыночек. Я же вижу, что ты всё понял и тебе сейчас трудно.
Я радостно прижался к маминым коленям и ещё раз поклялся себе, что никогда не подниму руку на маму. И вообще ни на одну девочку.
Записала М. Владимова
Невиртуальное богатство
Я любил играть на компьютере. Мама всегда была против этого моего увлечения. Меня это очень расстраивало. Поэтому я больше любил бывать у дедушки с бабушкой. Они жили за городом в красивом доме.
Однажды дедушка сел рядом со мной и стал расспрашивать, во что и как я играю. Я с восторгом рассказал дедушке и показал, какой красивый дом я построил и какой вокруг него сад. Непросто в игре накопить много золота, чтобы построить такой дом. А для того чтобы выжить, нужно иметь хозяйство, всяких там овечек, коров, кур. И ещё важно строить защитные сооружения и увеличивать богатство.
Дедушка внимательно слушал, задавал вопросы. Мне было так интересно всё ему объяснять. Наконец он сказал:
– Теперь понятно, почему ты столько времени сидишь у компьютера. И дом у тебя, и хозяйство большое, и богатство ты накопил. Молодец, Харитон! А знаешь, ведь тебя таким именем назвали в честь моего деда. Он был знатным хозяином. И дом большой, и хозяйство. И даже сундук на замок запирался. Там самое ценное было припрятано. Как думаешь, что дед там хранил?
– Не знаю.
– А я вот тебе скажу. В сундуке том лежали военный мундир и ордена. А ещё грамоты разные, письма однополчан и бабушкины, которые она на фронт посылала. Были там подарки от детей и внуков. Всё дед бережно хранил. Это его настоящее богатство. Ну и деньжат было сколько-то, тоже в сундук убрал. Так вот, дед Харитон всегда говорил, что, если ты за день ничего полезного не сделал, считай, что зря прожил.
Мне было непонятно, при чём здесь дедушка Харитон и его богатство.
– Вот вижу, что ты очень старался, у тебя действительно очень красивый дом получился. И хозяйство у тебя знатное. И сундуки наполнены золотом – настоящее богатство. Только ты мне объясни, Харитон, а кто хозяин всего этого?
– Я! А кто же ещё?
– Нет, Харитон, это не ты, а вон тот человечек, который ходит по этому дому и саду, сидит на роскошных диванах, поливает цветы.
– Так это и есть я, его даже зовут, как меня.
– Харитон, ну как же это ты? Ты вот, сидишь сгорбившись на стуле у компьютера. И никакого сундука у тебя здесь нет. Разве не так? И дома роскошного у тебя нет. Вот и получается, что тратишь время на то, чтобы обслуживать жизнь какого-то несуществующего человечка. А в твоей жизни ничего нового не происходит. И полезного ничего ты не сделал. У деда Харитона много друзей было. А у тебя их сколько?
Я молчал, было обидно, но дедушка сказал правду. Друзей у меня почти нет. И сижу я на этом стуле, а не на том диване.
– А знаешь, Харитон, что у тебя есть?
– Что?
– У тебя есть чудесный сундук.
– Чего? Какой ещё сундук?
– Ну, это я так называю. Можешь назвать это по-другому, если хочешь. Но в твоей голове есть копилка, в которую ты все свои умения и знания складываешь. И свой опыт тоже. Научился ты что-то делать, молодец, положил в сундучок умение. Узнал что-то новое, ещё положил. И так накопится у тебя большой сундук знаний. У тебя уже сейчас много чего есть. Ведь как-никак – третьеклассник. И таблицу умножения знаешь, и читать-писать умеешь. И по окружающему миру сколько всего нового узнал и в компьютере разбираешься. Меня вот обучаешь, спасибо тебе. А когда школу окончишь – в институт, тогда, может, и не один сундук у тебя будет. А уж как потом ты этими богатствами распорядишься, это дело другое. Дом построишь и хозяйством обзаведёшься или ещё что приобретёшь. Тебе, Харитон, решать.
После этого разговора мне стало неинтересно играть на компьютере. Ведь я действительно впустую трачу столько времени. Зато я смастерил себе сундучок из обувной коробки. В него я складываю записочки, в которых указано, что я нового узнал, чему научился. А ещё я положил в него поздравительные открытки от друзей и целых четыре «валентинки» от одноклассниц. И я хочу за год накопить целую коробку, вернее, целый сундук. Это ведь и правда настоящее богатство. А компьютер мне очень помогает. Я столько нового и интересного узнал благодаря ему. Мой список новых знаний и умений быстро пополняется. И мама мне больше не запрещает сидеть у компьютера. Теперь и у меня есть сундучок, как у моего прадедушки Харитона. А когда я вырасту, тоже буду знатным хозяином!
Записала Ф. Кривушенкова
Учиться здорово!
Рассказы об учёбе – самом прекрасном времени насыщения знаниями, которые помогают найти своё место в жизни. Как преодолеть препятствия на этом пути – непонимание учителей, одноклассников, родителей, леность души? Как достойно принять уроки жизни и стать сильнее и мудрее?
Пятёрка за ворон
Сегодня я влетел в класс первым. Это бывает редко – обычно прихожу за пять минут до звонка. Мама буквально выпихивает меня из дома. Я очень люблю поваляться в кровати. Каждое утро прошу ещё пять минуточек, чтобы сон досмотреть.
А в школе по-разному бывает. Когда со мной за партой сидит мой лучший друг Вадик Петров – сразу же становится интересно. Мы с ним играем в «Крестики-нолики» или «Морской бой», если учительница не видит.
Учиться мне, если честно, скучно, особенно на уроках русского языка. Ни одно правило в голову не лезет. Но вот уроки по окружающему миру я обожаю, потому что там про животных и природу рассказывают. Мы с Вадиком всегда кормим бездомных собак и кошек, которые живут у нас во дворе. А ещё я люблю рисовать растения, зверей и птиц.
– Ой, ребята, я вам сейчас такое расскажу! – заявил я, устраиваясь поудобнее за партой.
– Давай рассказывай, Ванёк, что стряслось, – потребовал Вадик.
– Пошёл я вчера гулять с Мышкой…
– Во даёт, мышь, что ли, на поводке поволок? – ехидно перебил меня Петька Масленников. Он всегда меня подкалывает – невзлюбил отчего-то с первой встречи.
– Повторяю для не слишком умных. Мышка – это моя собака. Гляжу – стайка ворон. Что-то с аппетитом клюют, какой-то свёрток. Я подошёл ближе и увидел пачку сливочного масла. Вороны даже не взлетели, когда Мышка к ним подбежала.
– Врёшь! Не едят вороны масло! – не выдержал опять Петька Масленников.
– А вот и не вру – «Вологодское», мы с мамой такое недавно покупали… – возразил я.
– «Вороне где-то Бог послал кусочек сыру»… – тихо сказала Настя Камушкина. – Мы же проходили эту басню Крылова…
– Я отогнал Мышку, чтобы бедненькие вороны поели.
– Правильно, Ванечка, – похвалила меня Света Макарова.
Мне Вадик сказал, что я нравлюсь Свете с первого класса. А ещё Вадик слышал, как она на ушко Насте Камушкиной шепнула, что я скоро стану «её парнем».
– Тут на стаю ворон ринулся соседский питбуль по кличке Крокет – противный пёс. Я его боюсь: глаза кровью налиты и сопит так страшно. Ему дать волю – точно меня съел бы, даже не поморщился! Вороны разлетелись. Крокет в один присест съел масло – ему эта пачка была на один зубок. А наш сосед дядя Вася, хозяин Крокета, не одёрнул собаку. Наоборот – хохотал как ненормальный.
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Для бесплатного чтения открыта только часть текста.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:
