скачать книгу бесплатно
• Служит для образования новых слов.
Окончание
• Изменяемая морфема.
• Грамматическое значение.
• Способствует образованию форм слова для связи с другими словами.
Упражнение 4.
• Составь предложения с любыми шестью словами из 1-ой группы. Слова можно изменять.
• Выполни синтаксический разбор любых четырёх предложений.
• Составь нераспространённые и разные по цели высказывания предложения с оставшимися четырьмя словами и запиши их.
Стол сломался? Мама молода и красива! Сосна раскачивается и скрипит. Сторона была кривая!
Упражнение 5. Из предложений первой строки выпиши все словосочетания, укажи главное и зависимое слово в каждом словосочетании.
Тяжёлые тучи, затянули небо, холодную воду, пьёшь воду, не разоряйте гнёзда, птичьи гнёзда.
Примечание. Жирным шрифтом выделены главные слова
Справочный материал
«Словосочетание»
Помни: не все сочетания слов являются словосочетаниями.
Нельзя назвать словосочетанием.
• Подлежащее и сказуемое, так как они составляю грамматическую основу предложения. Пример: Идёт дождь. Кто-нибудь знает?
• Сочетания служебных частей речи (союзов, частиц, предлогов) с самостоятельными словами. Пример: без тебя (предлог и местоимение), также приду (союз и глагол) и т. д.
• Особое внимание следует обращать на сочетания существительных или местоимений с предлогами, которые похожи на другие части речи. Пример: благодаря маме, напротив школы, в течение дня, насчёт котёнка, около меня, мимо вас, рядом со тобой.
• Однородные члены предложения. Пример: океаны и моря; быстрая, но спокойная; то ветер, то зной.
• Фразеологические обороты. Они являются одним членом предложения. Пример: повесить нос – расстроиться; кривить душой – обманывать; ни свет ни заря – рано.
Примеры словосочетаний.
Глагол + существительное — читать книгу.
Глагол + наречие — бежать быстро.
Глагол + инфинитив — просил приехать.
Прилагательное + существительное — серая туча.
Прилагательное + наречие — очень быстрый.
Существительное + существительное — чтение книги.
Существительное + наречие — яйцо всмятку.
Существительное + местоимение — его книга.
Числительное + существительное — десять человек.
Наречие + наречие — очень хорошо.
Слова с двумя безударными гласными в корне
РИФМОВКИ
Упражнение 6.
• Спиши.
• Как называются слова каждой строки?
• Докажи, что это родственные слова.
• Подчеркни безударные гласные.
Голова, головушка, головы, головка.
Сторона, сторонушка, стороны, сторонка.
Золотой из золота или позолоты.
Молодой, молоденький, молод для работы.
Упражнение 7. Спиши. Укажи стрелками, какие слова являются проверочными для каждой безударной гласной.
Холод, холодно, холодный.
Голод, голодно, голодный.
За окном похолодало,
Птичье царство голодало.
Упражнение 8.
• Спиши. Определи части речи.
• Разбери слова по составу.
Полоса, полосный, полосы, полоска.
Помогать, поможет, помощь не загвоздка.
Зеленеть, зелёный, зелень и зелёнка.
Лошадиный, лошадь, лошадка, лошадёнка.
Упражнение 9.
• Спиши. Выдели окончания слов.
• Подчеркни проверочные слова в каждой строке.
Колосок, колосья, колос, колосится.
Веселит, весёлый, весел, веселится.
Берегу и бережно, беречь и бережливый.
Хлопочу и хлопоты, хлопочет, хлопотливый.
Упражнение 10. Спиши. Подчеркни проверяемые слова в каждой строке.
Дорога, дороже, дорог, дорогой.
Побережье, берег и береговой.
Хохотать, хохочет, хохот, хохотливый.
Разговор и говор очень говорливый.
ЗАДАНИЯ КО ВСЕМ РИФМОВКАМ
Упражнение 11.
• Выпиши слова с парными согласными.
• Выпиши слова с ь разделительным.
• Выпиши слова с ь после шипящих.
Парные согласные
б-п, в-ф, д-т, ж-ш, з-с, г-к
Позиция в слове
1. В конце слова.
2. Звонкий перед глухим или глухой перед звонким (происходит оглушение или озвончение согласных).
Проверяемые
Подбираем такое проверочное слово, чтобы за проверяемой согласной следовала гласная или согласная л, м, н, р.
Непроверяемые
Правильное написание слова определяется по орфографическому словарю.
Парные согласные —
Самые опасные!
Слово смело изменяй,
Гласный рядом подставляй.
А ещё сонорный (л, м, н, р) звук
Орфограмме этой друг.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ
Упражнение 1. Прочитай слова.
Хлеб, гриб, герб, голубь, лёд, степь, цепь, обувь, морковь, лев
• Запиши слова в столбик.
• Образуй от данных существительных имена прилагательные мужского, женского и среднего рода, единственного и множественного числа.
• Выдели во всех словах окончания.
• Укажи род.
Помни: у прилагательных во множественном числе род не определяется.
• Выдели орфограмму «Парные согласные в корне слова».
• К каждому прилагательному подбери и запиши подходящее по смыслу существительное.
• Выдели главное и зависимое слово в каждом словосочетании.
• Выполни фонетический анализ слов лёд, морковь.
