banner banner banner
Мир словесных иллюзий. Книга 2
Мир словесных иллюзий. Книга 2
Оценить:
Рейтинг: 0

Полная версия:

Мир словесных иллюзий. Книга 2

скачать книгу бесплатно

Мир словесных иллюзий. Книга 2
Виктор Зуду

Решил дополнить информацией данную мини-книгу. Мир всегда меняется через изменение словесных концептов, которые конкретно всё изменяют.

Мир словесных иллюзий

Книга 2

Виктор Зуду

© Виктор Зуду, 2024

ISBN 978-5-0064-5822-2 (т. 2)

ISBN 978-5-0064-5823-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

МИР СЛОВЕСНЫХ ИЛЛЮЗИЙ

КНИГА 2

ПРЕДИСЛОВИЕ

Решил написать вторую книгу, как продолжение первой.

Понимаю, что эта тема весьма интересная и не имеет своего завершения, хотя всё вроде бы объяснимо.

Моё субъективное представление на заданную тематику, не несет ни какой ценности для всего человечества, потому что оно ложно, как и всё остальное, написанное всеми учеными, философами, мыслителями, просветленными, мудрецами, данной цивилизации землян, ведь всё существует только на словах.

Почему пишу, если всё это ложно и иллюзорно?

Идет информационный поток на заданную тематику, вот его я и записываю.

Понимая всё это, я совершенно спокоен.

Читателей и слушателей я поставил в известность. Им решать, как относиться к своим словам, какие слова применять, как это всё понимать, как относиться к тому, что мной написано.

Я, как и все, находился в ловушке своих словесных образных представлений, но теперь, зная об этом, я спокойно могу из этой ловушки выходить.

Да, я пользуюсь обычными словами, но знаю, что они из себя представляют.

ГЛАВА 1

ЧТО ПЕРВИЧНО, ЗВУК ИЛИ СЛОВО?

Не имея речевого аппарата, земное человекообразное существо не смогло бы произносить звуки.

В библии сказано, что первым было слово, и слово было БОГ.

Буддисты говорят, что первым было слово и слово было ОМ.

Для ребенка первым было не слово, а звуковой образ МАМА. Ребенок никаких слов ещё не знает. Он же не грамотный.

Сперва, ребенок учится говорить, потом через несколько лет писать, рисовать, читать и так далее.

Но откуда появились эти слова, если не было букв и правил их правописания?

Слова могут образоваться только из букв, а на заре появления земных человекообразных существ ни букв, ни их правописание не было.

Тогда я делаю субъективный вывод;

Первым был звуковой образ, а не словесный образ.

Чтобы первым словом было БОГ, нужны хотя бы эти три буквы Б, О, Г.

Нужно, чтобы земное существо это слово могло правильно написать, чтобы оно знало эти буквы и их правописание, чтобы оно знало, что есть какой – то конкретный БОГ, знало смысловое значение слова БОГ.

Так как слово БОГ понятие религиозное, а религии появились совсем недавно и библия написана только 300 лет тому назад, а не 2000 лет, как утверждает официальная история, то и письменность в таком формате тоже появилась 300 лет тому назад.

Нужно подумать, когда появилась бумага, печатные станки.

Чтобы произвести бумагу, нужно сложное производство, печатные металлические станки, краска, значит, нужно химическое производство. Нужно знать технологию производства бумаги.

Чтобы изготовить металлические станки, нужно металлургическое производство и так далее. Когда всё это появилось? Неужели 2000 лет назад?

Возможно, что – то осталось от разрушенной античной цивилизации, которая, как цивилизация исчезла безвозвратно.

Например, города с красивыми многоэтажными зданиями.

Города без людей. Есть фотографии тех времен. Опять возникает вопрос: если людей не было, то кто фотографировал города без людей?

Возникает много вопросов, только нет на них истинных ответов. Одни логические предположения.

Нам показывают берестяные грамоты, на которых начертаны палочки, называемые клинописью.

Сколько лет может храниться такая береста? Один год, десять лет, сто лет, 2000 лет?

Опять неожиданный вопрос.

Животные и птицы издают звуки, но разве их звуковые образы можно назвать словами?

Три первобытных существа сидят около костра в пещере, и каждый произносит звук.

Первый произнес: БА!

Второй произнес: БУ!

Третий произнес: Бы!

Вместе получился звуковой образ, который выглядит так: БАБУ БЫ!

Им не нужна грамотность, они не знают буквы и их правописание. У них нет даже начального образования, а звуки произносить умеют.

Если ворона каркает, то первобытное существо называло ворону КАР. Для них не существовало вороны, зато по звуку КАР, они определяли птицу, которую мы называем ворона.

Кошка мурлыкает, значит, кошку они называли МУР. Это я так, размышляю логически.

Если нет правдивых официальных ответов, то, как докопаться до истины?

Я для себя сам себе придумываю ответы на свои же вопросы.

Получается, я всё выдумываю и возвожу в ранг своих ответов.

Для меня ясно одно: первичен звук, а не правописание слов и само слово.

Стоящее дерево можно назвать любым звуком, например, ДЕ, и дерево будет называться звуком ДЕ.

Слово, это буквенный написанный образ, состоящее из букв.

Когда мы слова переводим в речевую форму и их произносим, то слова преобразуются в звуковые образы, они становятся звуками, а не словами.

Слова остаются написанными на бумаге.

Можно сказать и так: произнесенное слово, это звуковой словесный образ.

Обычно говорят: Молви слово, скажи свое веское слово.

Слово надо произнести, чтобы появился звуковой образ данного слова.

Не будет звукового наполнения слова, не будет звукового образа.

Как общаются глухонемые люди?

Они буквенные образы переводят в пальцевые знаки и пальцами изображают букву, но разве пальцевое изображение буквы является самой буквой?

Конечно, нет, так и звуковой образ слова не является словом.

ГЛАВА 2

СЛОВЕСНАЯ ИЛЛЮЗИЯ ДУАЛЬНОСТИ

Что иллюзорного в дуальных понятиях духовного и материального?

С одной стороны, чтобы создать реалистичную картину материального мира, нужны слова, определяющие материалистические концепты материализма. Они есть и через слова, словами мы создаем материальный мир физических форм, систем, понятий, законов, взаимосвязей, при этом все физические формы, вещи и явления должны быть видимы, чтобы их можно было потрогать, увидеть, услышать, обонять, вкусить, всеми пятью органами чувств.

Если всё это четко и хорошо работает, то на словах можно объяснить существование материального мира.

Этим занимается земное человекообразное существо, создавая словами реальность наличия материального мира физических вещей и явлений.

Не какой —то бог, создатель, всевышний, творец, создал материальный мир, а обычное земное человекообразное существо посредством умения говорить, создавать словесные образные представления и об этом писать.

Всё настолько банально и скучно, что дальше некуда.

С другой стороны в системе словесной дуальности, опять же, на словах и словами создается духовный мир, как другая сторона словесной дуальности, как словесный концепт существования духовного мира.

Этот духовный мир словесной дуальности так же создается земным человекообразным существом.

Словесный концепт материального мира и словесный концепт духовного мира, создан на словах, что является словесной иллюзией, а значит, ложными представлениями о духовном и материальном мирах.

Слова пустота, бесконечность, энергия, информация, духовность, и многие другие словесные понятия духовного словесного концепта, остаются только словесными понятиями, ничего не определяющими.

Мы в своем обычном словесном проявлении на словах делаем попытки определить конкретные понятия, создавая новые словесные концепции, веря в их реальное существование.

Происходит словесное нагромождение, длинные словесные определения, пишутся книги, научные диссертации, присваиваются научные степени, выдаются нобелевские премии, но что за этим кроется?

Словесные определения законов, словесные теории, словесные предположения, словесные открытия, словесные теоремы, словесные гипотезы?

Большинство на словах открытых законов в реальности не работают.

Если словесный концепт словесной дуальности духовного и материального миров является ложным и иллюзорным, то, что является истинно реальным и действительным?

Я создаю третий словесный концепт и пишу о том, что существует то, что находится между духовным и материальным миром.

Что же между ними находится?

Между ними находится другая словесная дуальность, которая определяется, как не духовный и не материальный мир.

Что значит, не духовный и не материальный мир?

Это значит, существуют слова, которыми определяется не духовный и не материальный мир.

Какие это слова?

Это не слова, а одно слово, которым является слово НИЧТО.

Если духовность и материальность, это ЧТО – ТО, то не духовность и не материальность, это НИЧТО.

Словесный концепт НИЧТО показывает нам, что духовного и материального мира в реальности не существует, как самой дуальности, но всё существует только на словах, как иллюзорная реальность и реальная иллюзия, как правдивая ложь и ложная правда.

Как вам такое словесное определение?

ВСЁ есть НИЧТО и НИЧТО есть ВСЁ!

Ведь это очередной словесный концепт. Концепт словесной дуальности.

Предлагаю вам уже четвертый бессловесный концепт реальности.

Итак, уберите все слова.