скачать книгу бесплатно
T: Я согласная буква Tt (ти). Я пою песенку [t] (т). Звук [t] (т) – глухой и носит зелёную одёжку.
Звуки выстроились один за другим, каждый торопился занять своё любимое место. Они дружно пропели имя Муравья: [?] (а/э) [n] (н) [t] (т).
Муравей Ant поблагодарил звуки и распевая своё имя на все лады, в вприпрыжку помчался по лесной тропинке.
ABC – Алфавит
ABC твержу с утра,
Буквы мне учить пора:
Нарисую, напишу,
Алфавит вам расскажу.
В каждом слове у меня
Звуков дружная семья.
Как же звуки записать?
Буквы нужно в гости звать.
Согласная буква Bb
Пчёлка Bee учится читать
Солнышко проснулось рано и вместе с Солнышком на крылечке пчелиного улика появилась маленькая пчела. Ну конечно, это была Пчёлка Bee! Ей очень-очень хотелось найти нектар самой первой, чтобы удивить свою маму и сестричек. Легкий попутный ветерок быстро доставил Пчёлку Bee на лесную полянку. Красные, синие, жёлтые и зелёные цветы сказочным ковром укрывали землю. Они приветливо кивали бутонами, радуясь появлению Пчёлки Bee.
Подкрепившись сладким нектаром, Пчёлка Bee присела на краешке лепестка, чтобы чуточку отдохнуть, как вдруг приметила своего приятеля Муравья Ant.
Ant: Привет, Пчёлка Bee! Ты представляешь, я научился произносить своё имя по-английски! И самое главное, мои новые друзья, английские звуки, учат меня и Змейку Snake читать.
Слова Муравья Ant так удивили Пчёлку Bee, что она изо всех сил замахала крылышками и громко зажужжала.
Bee: А я? А я смогу научиться, как ты говоришь, чи-тать?
Ant: Терпения и трудолюбия пчёлам не занимать! Я охотно познакомлю тебя с моими новыми друзьями, английскими звуками.
Стоило только Муравью Ant вспомнить про английские звуки, как они тут как тут, идут себе, шагают по лесной тропинке.
Bee: Я самая младшая Пчёлка Bee и я хочу научиться читать, как Муравей Ant. Не будете ли вы так добры пропеть по-английски и моё имя?
Звуки больше всего на свете любили петь, а ещё им очень нравилось, когда их об этом просят. Не теряя времени даром, звуки запели. В начале о себе заявляла буква, которая изображает звук.
B: Я согласная буква Bb (би). Я пою песенку [b] (б). Звук [b] (б) – звонкий и носит синюю одёжку.
ee: Мы сестрички, гласные буквы Ee (и). Вместе мы поём долгую (протяжную) песенку [i: ] (и-и). Звук [i: ] (и-и) – гласный и носит красную одёжку.
Звуки выстроились один за другим, каждый торопился занять своё любимое место. Они дружно пропели имя Пчёлки: [b] (б) [i: ] (и-и).
Пчёлка Bee поблагодарила звуки и полетела домой, распевая своё имя на все лады.
Полезные советы Пчелы Bee
Друзья, буквы и звуки иногда выглядят одинаково. Например: Kk (кэй) – [k] (к).
Как же отличить буквы от знаков, которые обозначают звуки? Да очень даже просто!
Звуки помещаются в квадратные скобки, а в круглых скобках мы находим подсказку приблизительного звучания с помощью букв русского алфавита.
Чтобы в первый раз правильно произнести, озвучить незнакомое английское слово, нам следует вообразить звук над каждой буквой нашего слова, а затем соединить звуки вместе.
Полезно в начале представить себе, как звучат гласные звуки-песенки, а затем звонкие и глухие согласные. Если наше слово, ну никак не желает звучать, произнесите буквы и звуки в слове в обратном порядке.
Непременно нужно произносить попарно название букв и звуки-песенки, которые они поют (графемы и фонемы). Заведите особую тетрадь-прописи и записывайте буквы, а рядом соответствующие им звуки. Тренируйтесь писать аккуратно и разборчиво. Шаг за шагом выписывайте все новые слова из книги. Записывайте звуки над буквами и заштриховывайте цветными карандашами, как показано на рисунках и объяснено в тексте увлекательных историй. Помните, что каждому звуку соответствует определённый цвет.
Что означает выражение «узнать слово в лицо»? Мы ассоциируем буквенный набор (bee) с его звучанием «би-и» и значением пчела. Рассматриваем слово, как единый зрительный образ – картинку.
bat – летучая мышь
bat [b?t] (ба/эт) – летучая мышь
Домик у летучей мыши
Прямо за трубой на крыше.
«Bat, bat, bat» – зовёт детей.
Прилетайте поскорей!
butterfly – бабочка
butterfly [b?t?fla?] (батэфлай) – бабочка
«Посмотри-ка, бабочка,
Бабочка летит,» —
Мне сказала бабушка
В школу по пути.
По-английски бабочка
Будет butterfly,
Расписные крылышки
В яркий месяц май.
Игра «Чудесный сундучок»
Отыщи в комнате (тепло-холодно) чудесный сундучок с сюрпризом-стихотворением и прочитай его вместе с мамой. Проговори стихотворение вслух и запомни. Нарисуй своего любимого героя.
Согласная буква Cc
Неожиданная встреча
Наступил тёплый летний вечерок. На крылечке улика сидела маленькая Пчёлка Bee, наблюдая как в небе появляются первые звёздочки. Они приветливо подмигивали и Пчёлка Bee подмигивала звёздочкам в ответ.
Bee: Мама-пчела сказала, что хлопоты прошли, а я и не заметила, как они прошли, эти хлопоты. Цветочки уснули и мне тоже пора отправляться в свою уютную постельку.
Пчелка Bee сладко зевнула и направилась в родной улик, как вдруг остановилась и прислушалась. Во дворе кто-то запел песенку.
Bee: Интересно, кто бы это мог быть? Я никогда раньше не слышала этого певца.
Вдруг на крылечке приземлился джентльмен в высокой чёрной шляпе. В лапках он держал смычок и скрипку. Скрипка была такая крошечная, что могла уместиться на ноготке самого маленького пальчика. От неожиданности Пчёлка Bee изо всех сил замахала крылышками и громко зажужжала.
Cricket: Позвольте представиться, Сверчок Cricket!
Bee: А я маленькая Пчёлка Bee! Я никогда раньше не слышала твою песенку.
Cricket: Родители подарили мне скрипку только сегодня! Её сделал на заказ один известный-преизвестный старенький сверчок. Ещё он сказал, что эта скрипочка прославит моё имя. А ведь я даже не знаю, как оно звучит по-английски, и мне от этого немного грустно.
Bee: Послушай, не грусти! Я знаю кто может пропеть твоё имя. Это мои новые друзья, английские звуки. Они учат меня, Змейку Snake и Муравья Ant читать по-английски!
Стоило только Пчёлке Bee вспомнить про английские звуки, как они тут как тут, идут себе, шагают по лесной тропинке.
Cricket: Я Сверчок Cricket и я очень-очень хочу учиться читать, как Пчёлка Bee. Не будете ли вы так добры пропеть по-английски и моё имя?
Звуки больше всего на свете любили петь, а ещё им очень нравилось, когда их об этом просят. Не теряя времени даром, звуки запели. В начале о себе заявляла буква, которая изображает звук.
C: Я согласная буква Cc (cи). В начале слова я пою песенку [k] (к). Звук [k] (к) – глухой и носит зелёную одёжку.
R: Я согласная буква Rr (ар). Я пою песенку [r] (р). Звук [r] (р) – звонкий и носит синюю одёжку.
I: Я гласная буква Ii (ай). В закрытом слоге (слово оканчивается на согласную) я пою песенку [?] (и). Звук [?] (и) – гласный и носит красную одёжку.
ck: Я буквосочетание ck (си кэй). Я пою песенку [k] (к). Звук [k] (к) – глухой и носит зелёную одёжку.
E: Я гласная буква Ee (и). В слове сверчок я пою песенку [?] (и). Обычно я эту песенку не пою.
T: Я согласная буква Tt (ти). Я пою песенку [t] (т). Звук [t] (т) – глухой и носит зелёную одёжку.
Звуки выстроились один за другим, каждый торопился занять своё любимое место. Они дружно пропели имя Сверчка: [k] (к) [r] (р) [?] (и) [k] (к) [?] (и) [t] (т).
Сверчок Cricket поблагодарила звуки, помахал лапкой Пчёлке Bee и запрыгал домой, распевая своё имя на все лады.
Полезные советы Сверчка Cricket
Почему несколько букв вместе поют одну песенку? Некоторые звуки передаются с помощью буквосочетаний. Например: буквосочетание ck (си кэй) передаёт звук [k] (к) в слове Cricket. Запомните: Cс (си) – [k] (к); Kk (кэй) – [k] (к); ck (си кэй) – [k] (к).
Друзья, собирайте коллекцию буквосочетаний и звуков, которые они обозначают. Выписывайте буквосочетания на отдельных карточках размером в 1/8 листа цветного картона (согласно цвету звуков). Карточки понадобятся для игры в фонетическое лото.
cockerel – петушок
cockerel [k?k?r?l] (кокэрэл) – петушок
Мистер Cockerel поёт,
Спать мне утром не даёт.
Полетели перья, пух,
Это наш драчун – петух.
сow – корова
сow [ka?] (кау) – корова
У коровы миссис Cow
Очень острые рога.
Но, а если мы попросим,
Даст парного молока.
Будем пить какао,
Наша миссис Cow.
Игра «Рифмы»
Придумайте слово и рифму к нему так, чтобы она подходила по смыслу. Побеждает тот участник игры, кто к назначенному сроку соберёт самую большую коллекцию рифм. Например: травушка – муравушка, птица – синица, солнце – оконце, весна – красна.
Согласная буква Dd
Добрый Ослик
Травинка за травинкой, кустик за кустиком, и Ослик Donkey, совсем незаметно для себя, очутился на лесной полянке. Как вы, мои друзья, уже наверное догадались, это была та самая солнечная полянка, где братики и сестрички Муравья Ant выстроили новый дом. Ослику Donkey так нравилась сочная травка, что он не замечал никого и ничего вокруг, кроме душистого клевера и тоненького пырея, а колёса старенькой деревянной тележки крутились сами по себе. Они были рады послужить своему длинноухому другу и слегка поскрипывая, охотно следовали за ним.
Вдруг Ослик Donkey перестал кушать. И это не удивительно, ведь у него на носу сидел Муравей Ant. Ему пришлось забраться туда, чтобы обратить на себя внимание.
Ant: Послушай, друг Ослик! Мы, лесные муравьи, сообщаем тебе, что впереди наш новый домик и колёса твоей тележки могут совершенно случайно его задеть.
От неожиданности Ослик Donkey навострил ушки и помахал хвостиком. Он всегда помахивал хвостиком, когда старался собраться с мыслями. А эти самые мысли, ну никак не спешили собираться.
Donkey: Ой, прости, друг Муравей! Я совсем не заметил, как очутился около нового муралейника.
Ant: Не муралейника, а му-ра-вей-ни-ка! Тебе нужно учиться грамоте, Ослик Donkey. В этом тебе помогут мои друзья, – буквы и звуки. Они учат меня, Змейку Snake, Пчёлку Bee и Сверчка Cricket читать по-английски.
Donkey: А как же мне, как ты говоришь, учиться, если я ни букв, ни звуков никогда не встречал?
Стоило только друзьям вспомнить про английские звуки, как они тут как тут, идут себе, шагают по лесной тропинке.
Donkey: Я Ослик Donkey и я хочу научиться читать, как Змейка Snake, Муравей Ant, Пчёлка Bee и Сверчок Cricket. Не будете ли вы так добры пропеть по-английски и моё имя?
Звуки больше всего на свете любили петь, а ещё им очень нравилось, когда их об этом просят. Не теряя времени даром, звуки запели. В начале о себе заявляла буква, которая изображает звук.
D: Я согласная буква Dd (ди). Я пою песенку [d] (д). Звук [d] (д) – звонкий и носит синюю одёжку.
O: Я гласная буква Oo (оу). В слове ослик я пою песенку [?] (о). Звук [?] (о) – гласный и носит красную одёжку.
N: Я согласная буква Nn (эн). Я пою песенку [n] (н). Звук [n] (н) – звонкий и носит синюю одёжку. Носовой звук [n] (н) нужно произносить немного не прикрывая рот. Буква Nn (эн) передаёт носовой звук, если за ней следует буква Kk (кэй).
K: Я согласная буква Kk (кэй). Я пою песенку [k] (к). Звук [k] (к) – глухой и носит зелёную одёжку.
ey: Я буквосочетание ey (и уай). Я пою песенку [?] (и). Звук [?] (и) – гласный и носит красную одёжку.
