скачать книгу бесплатно
Развитие физических качеств учащихся через организацию занятий спортивной направленности в УДОДиМ
Валерий Сергеевич Маковский
Галина Михайловна Борисевич
Андрей Валентинович Парачук
Значительным требованием к современному занятию является правильное определение педагогом задач занятия, их умелая реализация. Поэтому только заранее продуманное занятие имеет значимость.Физическое воспитание и занятия спортом мотивируют детей к более активному образу жизни, тем самым способствуя профилактике заболеваний
Развитие физических качеств учащихся через организацию занятий спортивной направленности в УДОДиМ
Андрей Валентинович Парачук
Галина Михайловна Борисевич
Валерий Сергеевич Маковский
Иллюстратор Елизавета Андреевна Парачук
© Андрей Валентинович Парачук, 2023
© Галина Михайловна Борисевич, 2023
© Валерий Сергеевич Маковский, 2023
© Елизавета Андреевна Парачук, иллюстрации, 2023
ISBN 978-5-0059-9902-3
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Информационный блок
Название темы опыта
Тема опыта «Развитие физических качеств учащихся через организацию занятий спортивной направленности (спортивные игры) в учреждении дополнительного образования детей и молодежи»
Физическая культура – часть образа жизни человека, система специальных упражнений и спортивной деятельности, направленная на развитие его физических и духовных сил.
Занятие – форма организации образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей и молодежи, направленное на расширение, углубление, коррекцию знаний учащихся в области физической культуры и здоровья в соответствии с их потребностями, запросами, способностями и склонностями, а также повышение их познавательной деятельности.
Авторы считают, что содержание физкультурно-оздоровительной работы тесно связано с образовательным процессом в объединении по интересам. Практически все формы физкультурно-оздоровительных мероприятий, занятия, тренировки, а также участие в спортивных соревнованиях являются продолжением изучения учебного материала, который учащиеся усваивают на уроках физической культуры и здоровья в школе. У учащихся расширяются и углубляются знания и представления о различных видах спорта и способах физкультурно-спортивной деятельности. И самое главное, в условиях регулярных спортивных тренировок и соревнований формируется стойкая мотивация к систематическим занятиям избранными видами спорта.
Актуальность опыта
Актуальность работы состоит в том, что в настоящее время здоровье населения, прежде всего молодежи, оставляет желать лучшего и динамика показателей здоровья неблагоприятна. Два школьных урока физической культуры и здоровья и «Час здоровья и спорта» в неделю, на мой взгляд, не позволяют у учащихся полностью выработать потребность к регулярным занятиям физической культурой. Спортивная и физкультурно-оздоровительная работа становится неотъемлемой частью педагогического процесса, направленного на воспитание всесторонне физически и духовно развитой личности в условиях учреждения дополнительного образования детей и молодежи. Чтобы добиться массового охвата учащихся спортивной и физкультурно-оздоровительной работой, используются самые различные формы организации: спортивные соревнования, физкультурные праздники, тренировки и др. Неоценима роль объединения по интересам в физическом воспитании подрастающего поколения. Через нее проходят дети, и от того, как педагог сможет привить стойкую любовь к физической культуре и спорту, зависит, на сколько крепкими и здоровыми, волевыми вступят в жизнь выпускники нашего Центра творчества. Как известно, выделяют пять физических качеств: силу, быстроту движений, ловкость движений, гибкость и выносливость. Однако при более подробном изучении к перечисленным качествам следует добавить: устойчивость равновесия, способность к произвольному расслаблению мышц, ритмичность, прыгучесть, мягкость движения, координированность. Данные качества помогают охарактеризовать физические способности человека.
Цель опыта:
Определить методические аспекты проведения занятий в объединении по интересам спортивной направленности (футбол) для развития и повышения уровня физических качеств учащихся.
Задачи опыта:
– Изучить научно-методическую литературу спортивной направленности (футбол).
– Раскрыть значение и особенности проведения занятий объединения по интересам спортивной направленности.
– Популяризация игровых видов спорта через привлечение учащихся к игре в футбол.
– Повысить уровень развития физических и технических качеств учащихся.
– Воспитать потребность к самостоятельным занятиям физической культурой и спортом.
Длительность работы над опытом
Длительность работы над опытом – 3 года.
Описание технологии опыта
Ведущая идея опыта
Цель представленной работы: создание в учреждении образования объединений по интересам и спортивных секций по футболу; привлечение учащихся к практическим занятиям, организация и проведение соревнований по футболу.
Содержание программы объединения по интересам «Юные чемпионы» нацеливает педагога на творческий подход в работе с учащимися, проведение викторин, брейн-рингов, олимпиад, различных конкурсов на футбольную тематику. Занятия проводятся еженедельно в течение всего учебного года.
Значение и проведение занятий спортивной направленности (футбол) в объединении по интересам.
