скачать книгу бесплатно
Система Разума. Секреты ментализма
Чингиз Асад-заде
Евгений Аксёнов
Никита Устинов
С помощью этой книги Вы сможете научиться угадывать задуманное зрителем число, карту, цвета, актеров или любые слова!В этой книге очень подробно написаны шаги, даны примеры. В книге также даны такие техники, с помощью которых Вы сможете заранее знать, о чем думает зритель. Для примера, Вы сможете подойди к человеку с предсказанием и попросить его назвать любое английское слово, и тут же показать ему предсказание.
Система Разума
Секреты ментализма
Чингиз Асад-заде
Евгений Аксёнов
Никита Устинов
© Чингиз Асад-заде, 2022
© Евгений Аксёнов, 2022
© Никита Устинов, 2022
ISBN 978-5-4485-5199-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Предисловие
Я написал эту книгу, чтобы сделать ментализм популярным не только в среде избранных. Очень долго данное явление рассматривалось как нечто из области эзотерики. Многие не воспринимают всерьез само искусство ментализма.
В этой книге я покажу, как ментализм может пригодиться вам в жизни. И для этого я взял за основу технику «ментальное форсирование» (или ментальное внушение). Она интересна тем, что не похожа ни на одну другую технику. Большое число менталистов, которые знают о ней, не владеют ею. С помощью этой техники вы сможете внушать мысли другому человеку, причем не прямо, а косвенно и совершенно незаметно для него. И это отлично! Эта книга научит вас таким ментальным трюкам, с помощью которых вы сможете удивить не только обычного зрителя, но и фокусника. Вам не понадобится никакого реквизита, вы сможете пользоваться техникой ментального форсирования в любом месте, в любое время.
Самое интересное – то, что вы сможете применить эту технику и в повседневной жизни. Ведь очень часто нам требуется убедить в чем-то других людей, заставить их проникнуться нашими идеями. Это нужно не только тем, кто работает управляющим, продавцом или парламентером, это нужно любому человеку.
Для начала посмотрим, как же все-таки ментализм, в частности ментальные фокусы, могут помочь вам?
Ответ очень прост.
Когда вы начнете показывать трюки с чтением мыслей, удивлению ваших зрителей не будет конца, что даст много новых возможностей, а именно:
1. Познакомиться
Вы сможете познакомиться с кем угодно, потому что научитесь привлекать внимание окружающих и всегда быть в центре внимания.
2. Влиться в новые круги общения
Так как ментальные трюки удивляют всех, то люди всегда будут находиться рядом с вами. А это, в свою очередь, благодаря тем эмоциям, которые вы будете им дарить, может стать отличным способом расширить ваш круг знакомств. Будьте уверены, что появление множества новых интересных людей в вашей жизни вам не помешает.
3. Вызвать доверие
Вы сможете располагать к себе людей, и вам не составит труда убедить их в чем угодно. Ментальные техники помогут вам и на деловых встречах, и на свидании. Вы сформируете у людей мнение, что вас невозможно обмануть, что вы как будто умеете читать их мысли. Навязывая нужные вам решения, вы сможете достичь успеха и в кругу друзей, и в коллективе сослуживцев, и среди партнеров по бизнесу.
Возможно, вы уже и без ментализма обладаете всеми этими навыками. Но ментализм позволит вам выйти на новый уровень и получить множество новых техник и методик. И это всего лишь малая часть того, что может дать ментализм.
Конечно, в ментализме есть большое количество направлений, включая техники быстрого и эффективного запоминания. Однако мы не будем затрагивать все. Цель этой книги заключается в том, чтобы научить вас технике ментального форсирования. Книгу нужно прочитать не менее пяти раз. Чтобы облегчить вам эту задачу, я сделал ее небольшого объема: убрал все ненужное и оставил только то, что поможет вам обрести новый навык.
Вначале, как и у всех, у вас не будет получаться. Не стоит отчаиваться и думать, что книга вам не помогла. Когда ребенок учиться ходить, он падает много раз. Так же и тут: если вы будете тренироваться, то с 6—7-й попытки у вас появятся первые успехи.
Я специально поместил в книгу полезные советы для того, чтобы вы не боялись начать, узнали не только секрет техники, но и научились выстраивать коммуникацию со зрителем и вообще с любым человеком.
Помните, что в ментализме важен не столько секрет, сколько контекст.
Именно это отличает ментализм от фокусов. Но давайте перейдем к самой технике.
Введение
В настоящее время около 80% менталистов знают о ментальном форсировании, и только 15% из них владеют этим навыком. Остальные 85% столкнулись с тем, что внушения получаются очень редко (возможно, случайное стечение обстоятельств) или в принципе не получаются. Однако данной техникой стоит овладеть, поскольку она явно выигрывает перед всеми остальными. Ибо вам не нужен реквизит, не требуется какой-то особой подготовки, демонстрация может происходить в любом месте в любое время.
Впервые (когда именно, неизвестно) данную технику начали использовать гипнотизеры, поскольку в ее основе лежат принципы и законы психологии, а не ловкость рук или другие приемы иллюзионистов.
В отличие от других техник, которыми вы можете овладеть буквально за день, здесь заметный результат приходит через 3—4 недели правильных тренировок. Почему правильных?
Дело в том, что вы можете не знать, как правильно тренироваться. Мы тоже не знали, пока не провели более сотни экспериментов и не отобрали лучшее. Поэтому прочитайте эту книгу до конца. Постарайтесь использовать на практике все, что в ней описано. Не отчаивайтесь, если вначале не будет получаться. После 10 попыток у вас начнут появляться результаты.
• Из этой книги вы узнаете, как сделать так, чтобы зрители искренне удивлялись вашим трюкам.
• Вы поймете, почему у вас не получаются ментальные техники и как сделать так, чтобы получалось.
• Вы узнаете техники, с помощью которых сможете внушать людям числа, карты, слова и даже действия. Вы получите еще несколько техник, с помощью которых сможете демонстрировать трюки без реквизита в любом месте в любое время.
Но для этого вам нужно будет тренироваться. Вряд ли у вас получится с первого раза. Это как езда на велосипеде – вначале падаешь, но потом все лучше и лучше. Поэтому, если у вас не получается, не опускайте руки. После 10 раз у вас точно получится.
Даже такому менталисту, как Деррен Браун, иногда не удаются трюки. Как правило, это связано с внушаемостью человека, поскольку степень восприимчивости у всех людей разная. Есть и другие причины. Допустим, человек не услышал вас, когда вы ему что-либо внушали. Или же вы ему что-то говорите, а он думает о своем. Все эти нюансы влияют на результат.
Ментализм – это не только внушение. Это также множество других техник, благодаря которым вы сможете убеждать, удивлять, влиять на зрителя. Но так как внушение (или, как мы его назвали, ментальное форсирование) является одной из самых сложных техник в ментализме, то изучение ее даст вам преимущество.
Вы сможете не только с легкостью обучиться другим техникам, но и удивить многих фокусников, ибо лишь немногие из них владеют приемами внушения.
Сейчас мы расскажем «Как внушать?». Читайте обо всем по порядку. Когда вы закончите читать последнюю страницу, вы сможете внушить любое слово зрителю, при условии, что все это время вы правильно тренировались.
Как внушать?
Сейчас вы узнаете, как именно внушать число, слово, карту и т. д. Снова повторюсь: сразу может не получиться. Это произойдет постепенно. Если вы боитесь за результат, то вам стоит сначала прочитать до конца, – в книге мы затронем этот вопрос. А именно, что делать, если вы только начали тренироваться и показываете трюк, но все идет к провалу; как выйти из ситуации так, чтобы никто ничего не заподозрил и зрители все равно удивились.
Первое, что вам нужно понять, – это то, что есть определенная модель показа не только ментального фокуса, но и фокуса другого жанра. Она называется – «проиграл, но победил». Это когда вы показываете трюк, и вроде бы зритель уже понимает, в чем секрет и каков будет конец фокуса. У него образуется эмоциональная яма. И вдруг его предположения разбиваются как стекло. Он не ожидал такого конца и такого эффекта! И у него – просто взрыв мозга!
Пока что вам не очень понятно, о чем речь. Представьте: вы сидите за столом и просите зрителя задумать число от 1 до 10. Он задумал. Вы смотрите ему в глаза и называете это число. Например, 5. Зритель улыбается улыбкой до ушей (простите за тавтологию) и думает, что он вас сделал. Ведь он задумал число 7!
Вы продолжаете: «Ты мог выбрать любое число, хоть мы и ограничились рамками. У тебябыл свободный выбор, верно? И я не угадал твое число, верно?»
Зритель говорит: «Да».
Вы говорите: «Ты уверен в том, что я не прочитал твои мысли?»
Зритель отвечает: «Ну да».
Ведь очевидно, что вы назвали не то, что он задумал.
Это и есть яма. Зритель полностью уверен в том, что вы не иллюзионист, вы неудачник. И тут начинается сам эффект. На столе лежит лист бумаги. На нем предсказание, в котором написано:
«Ты выберешь число от 1 до 10. Я посмотрю тебе в глаза и скажу, что ты задумал число 5. Ты скажешь НЕТ, ведь ты задумал число 7!»
Вы указываете на лист и говорите: «Этот лист лежал тут все время. Я не прикасался к нему. Переверни его, раскрой и прочитай вслух».
Тут и начинается всплеск эмоций. Зритель не ожидал этого. Он начинает читать вслух – теперь и другие зрители тоже в шоке.
Если бы вы с первого раза угадали число, такого эффекта бы не было. Поэтому в ментализме главное не сам секрет, а то, как вы его преподнесете.
Однако в этом варианте исполнения есть еще кое-что, что незаметно. Вы пользуетесь ментальной страховкой.
Позже мы вернемся к этому…
А сейчас давайте узнаем, как правильно внушать. Также я расскажу вам, почему срабатывают внушения. Ведь понимание самого процесса дает вам внутреннюю уверенность в том, что вы все делаете правильно. А уверенность, как правило, залог успеха. Если ваша речь будет неуверенной, то и внушение не сработает. Ведь важно не то, что мы говорим, важно то, как мы это говорим.
Давайте разберем пример с числом. Каким же образом можно внушить число 7?
Есть несколько способов внушения, но мы рассмотрим наиболее простой. Мы будем внушать с помощью мимики и голоса.
Первое, что вам нужно отточить, это монотонность речи. Попробуйте сосчитать до 10 одинаковым тоном, с одинаковой громкостью и интонацией, с одинаковым выражением лица. После этого снова сосчитайте до 10 так же монотонно, НО (!), когда вы будете произносить число 7, измените тон и громкость голоса. Одновременно измените мимику (например, поднимите брови). А числа 8, 9, 10 произнесите так же монотонно, как говорили до 7.
Другими словами, вы считаете от 1 до 10 с одинаковой громкостью, интонацией и мимикой. И только на числе 7 вы на долю секунды меняете тон, мимику и т. д. Но сделайте это незаметно, не нужно кричать, небольшого повышения голоса достаточно. Вы говорите зрителю: «Все мы в возрасте семи лет научились считать, кто-то умел и раньше, кто-то позже; но все мы считали примерно так: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 (!), 8, 9, 10… Теперь смотри: я хочу, чтобы ты у себя в голове услышал ОДНО ЧИСЛО (вы должны произнести эти два слова с той же интонацией, мимикой и тем же тоном, как вы произнесли „7“). Не говори, что это за число, просто представь его у себя в голове».
Запомните, что 80% людей загадывают числа: 5, 7, 8. Вы сделали упор на 7. В 97% случаев вы угадаете, если назовете это число.
Вам нужно тренироваться и внушать более уверенно. В ментализме существует большое количество способов внушения. И все они работают.
Для чего столько способов, спросите вы. А вот для чего.
В зависимости от того, что именно вы хотите навязать зрителю, вы выбираете конкретную технику, и только с помощью нее вы сможете эффективно и гарантированно внушить зрителю выбор. Ведь если вы внушаете какое-нибудь слово или действие, то техника внушения чисел не подойдет.
А теперь давайте узнаем, что делать, если вы только начали изучать технику внушения, вы еще учитесь и не хотите проиграть в показе самого фокуса.
Ментальная страховка
Эта техника также делится на несколько типов использования. Сейчас мы разберем всего лишь одну из них, и многие из вас уже ее знают. Это «Магическийвыбор», или «Ментальное форсирование», как многие называют ее.
Суть в следующем: вы хотите, чтобы из четырех чисел было выбрано третье число. Вы просите зрителя назвать два числа из четырех. Затем одно число. В конце останется лишь то число, которое нужно вам, т. е. 3. Каким образом так выходит?
Дело в том, что вы просите зрителя вначале НАЗВАТЬ два числа. Если зритель выбирает два числа, из которых одно нужное, то их оставляем, а другие убираем.
Например: зритель назвал 1 и 3. Значит, их оставляем, а 2 и 4 исключаем. Если назвал 2 и 3, 3 и 4, то их мы также оставляем, а неназванные убираем. Если зритель выбрал два числа, среди которых нужного числа нет, то вы их же и исключаете. Таким образом, если зритель называет:
1 и 2
2 и 4
1 и 4,
то мы эти числа убираем. То есть в любом случае останутся два числа, одно из которых 3, а другое – произвольное (это не имеет значения). Пусть в нашем случае будут 3 и 4. Теперь вы просите назвать одно из этих чисел. Если зритель назовет 3, отлично, мы оставляем это число, а 4 убираем. Если зритель выбирает 4, то мы его убираем, оставляем 3. В любом случае остается число 3.
У зрителя может возникнуть мысль, будто что-то тут не так. Это бывает довольно редко, но все же бывает. Поэтому вы должны воспользоваться техникой усиления эффекта.
Вообще, самое главное в ментальных фокусах, да и, в принципе, в любых фокусах, – это вызвать у зрителей эмоции. Причем мы должны вызвать максимальное проявление эмоции, которая называется «удивление».
Это когда человек не говорит «и че?». С фальшивой улыбкой и с непониманием самой сути фокуса.
Вместе этого у вашего зрителя должны быть мурашки по коже. Он может материться, может визжать, кричать, смеяться, плакать… Говорить «ничего себе! Вау! Не может быть!» И т. д.
Вернемся к трюку, к ментальной страховке. После того, как с помощью метода магического выбора у нас осталось число 3, мы говорим следующее (каждый раз, когда заканчиваете свой вопрос, кивайте головой – это побудит зрителя согласиться, а именно это нам и нужно):
«Смотри: хоть мы и ограничились какими-то рамками, у тебя была свобода выбора, и мы не договаривались ни о чем. Верно? (Зритель: Да.) Ты мог называть любые цифры, согласен? (Зритель: Да.) Как ты думаешь, можно ли как-то угадать исход? Можно ли заранее знать о том, какое число останется и будет выбрано? Нереально, верно? (Зритель: Да.) Этот лист для тебя. Возьми его и раскрой!»
Вручите зрителю лист и тут же можете уходить, оставив его наедине с предсказанием.
Проведите этот эксперимент прямо сейчас, уже сегодня попробуйте показать трюк, основанный на магическом выборе БЕЗ усиления эффекта, а затем С усилением эффекта.
Важно понимать, что вы должны не просто читать, но и пробовать. Вам страшно, и это нормально. Но вы должны совершать действия. Иначе вы просто убьете свое время, занимаясь интересным или неинтересным чтением.
Также советую прочитать эту мини-книгу 3—4 раза. Хуже не будет, будет только лучше.
Еще, что вам нужно понять, это принцип велосипеда. Вы не сразу начнете показывать трюки блестяще. Это точно так же, как учиться кататься на велосипеде. Вначале падаешь. Дальше все увереннее держишься на нем… И так, постепенно, дело доходит до езды без рук.
В ментализме то же самое. В самом начале может вообще ничего не выйти. Вы можете ругать нас, можете ругать себя. Но целесообразней было бы не ругаться, а тренироваться дальше и читать эту книгу снова и снова. Ведь даже если вы прочитаете, как надо сделать, вы все равно сделаете по-своему. Теперь вы знаете о том, как внушать число, что делать, если зритель выбрал не то число, и как усилить эффект ментального трюка.
Хотите, используя ментальную магию, демонстрировать угадывание не только чисел, но и слов?
Шаблоны мышления
Суть этого трюка заключается в том, что люди будут задумывать то, что первым придет им в голову через ассоциации. Допустим, если я попрошу вас подумать о цветке, скорее всего, вы тут же представите себе розу. Даже если вы подумали не о РОЗЕ, все равно из трех задуманных цветков одним будет роза.
Допустим, вы просите зрителя задумать слово на букву «А» на английском языке. Для начала вы задаете вопрос:
«Какая первая буква в английском языке?»
Ответ: «Это буква А [эй]».
Вы говорите: «Верно, теперь быстро подумай об английском слове, которое начинается на букву А! Назови его».
