скачать книгу бесплатно
Сказки серебряного клубочка
Елена Березина
Алина Тимерова
С наступлением ночи на трёх маленьких, но очень ярких звёздочках спускаются на землю три шустрых сонных гномика: Зевака, Засыпака и Сновик. Они тихо входят в дома детей, которые ещё не спят. Посыплет Зевака мальчиков и девочек зевательным порошком, и те начинают зевать. Набросит Засыпака на зевающих ребят легкую сонную паутинку, и их глазки закрываются. Положит Сновик на подушечки цветные клубочки сладких снов, и деткам снятся яркие и добрые сны. А если малыш никак не может уснуть, Сновик вынимает из своего рюкзачка серебряный клубочек и тянет сказочную нить.Семь добрых сонных сказок с релакс-упражнениями и массажиками в стихах настроят на крепкий и сладкий сон самых прихотливых непосед.
Елена Березина, Алина Тимерова
Сказки серебряного клубочка
Здравствуй, маленький друг!
Я открою тебе один секрет. Только – тсс, больше никому! Договорились? Тогда ложись в кроватку и внимательно слушай…
Алина Тимерова
Сказочное вступление
Живут, не горюют на белом свете три веселых гномика. Как только на небе появляется месяц, они спускаются на землю на трёх ярких звёздочках и тихо заходят в дома детей, которые ещё не спят. Гномики такие маленькие и шустрые, что ни увидеть их, ни поймать невозможно.
Первым приходит Зевака. Ох, и озорник этот гномик! Шмыг тут, шмыг там, подберется незаметно, да и посыплет «зевательным» порошком мальчиков и девочек, а вместе с ними и их родителей. А когда все начинают дружно зевать, он смехом заливается, словно колокольчик звенит. Спрячется где-нибудь на шкафу, ножки свесит, и давай веселиться, так, что щёчки краснеют. А как насмеется Зевака, шепчет волшебные:
“Чтоб зевали малыши,
Чтобы спать скорее шли,
Порошочком с волшебством
Я посыплю всё кругом”.
Тут и второй гномик появляется, и зовут его Засыпака. Подбегает он к зевающим мальчикам и девочкам, да сонную паутинку на глазки опускает. Паутинка невесомая, а глазки всё тяжелее открываются. И становится так уютно и спокойно. А Засыпака тихонько песенку напевает:
“Паутинки волшебство,
Пусть подействует оно.
Чудеса случаются,
Глазки закрываются.”
И только детки лягут поудобнее, появляется третий гномик – Сновик. У него за спиной – рюкзачок, а в рюкзачке – разноцветные сонные клубочки. Сновик бережно кладёт сонный клубочек на подушку. Да приговаривает:
“Вот клубочек голубой,
Вот зелёный, золотой.
Каждый сон цветной покажет,
Сказки добрые расскажет”.
И малышам снятся яркие, сказочные сны.
А если малыш никак не может уснуть, Сновик вынимает из своего рюкзачка серебряный клубочек со сказками про девочек и мальчиков, похожих на тебя. Тянет Сновик ниточку из клубочка, и звучит сказка. Послушает малыш такую сказку и сладко засыпает.
Сидят три гномика и смотрят, как мальчики и девочки во сне улыбаются. Только и слышно, как маленькие носики сопят. Гномики, довольные проделанной работой, спешат к другим деткам.
Хочешь послушать сказку из волшебного клубочка? Тогда скорее укрывайся одеяльцем. Зевака, Засыпака и Сновик где-то рядом.
Пальчиковый массажик “Гномики”*.
(гладим и загибаем пальчики на руках)
Три волшебных гномика
(гладим и загибаем первый пальчик)
В домик наш зашли:
(гладим и загибаем второй пальчик)
Раз-два-три.
(гладим и загибаем третий, четвёртый и пятый пальчики)
Чудеса с собою
(гладим и загибаем шестой пальчик)
Гномы принесли.
(гладим и загибаем седьмой пальчик)
Малыши зевают,
(гладим и загибаем восьмой пальчик)
Ротик открывают,
(гладим и загибаем девятый пальчик)
Глазки потирают,
(гладим и загибаем десятый пальчик)
Сладко засыпают.
(кладем ладошки под щечку/под подушку или просто гладим ладошки).
* Стихотворения к массажикам перед сном следует читать медленно и тихо, когда ребёнок уже находится в кроватке и свет в комнате выключен или приглушён (лучше использовать ночник).
Сказка первая. Путешествие в страну снов
Паровозик Чучу отправляется в страну снов. Он едет и напевает веселую песенку: «Чух-чух-чух. Тутти-тутти-ту-у-у!».
В первый вагончик запрыгнул зайчик и забежал, виляя хвостиком, щенок. Во второй вагончик не спеша вошла кошечка, пыхтя ввалился медвежонок, и весело вбежала девочка.
«Ту-ту!» – загудел паровозик и тронулся с места.
Колеса весело застучали по рельсам.
Мяу, – сказала кошечка. – Я – Кис-Кис – люблю пить молочко и бегать за блестящими бантиками.
– Арррр, – тихонько зарычал медвежонок. – Я – мишка Топтыжка – люблю есть мёд, обниматься и спать.
– А меня зовут Даша, – сказала девочка и захлопала в ладоши. – Я люблю играть. А ещё я люблю маму, папу и младшего братика.
– Ш-ш-ш, – прошипел паровозик и остановился.
Девочка выглянула в окошко и увидела волшебное озеро сновидений. Оно было настолько большим, что не видно было другого берега. По нему плыл белый бумажный кораблик. Из воды выпрыгивали разноцветные блестящие рыбки. Серебристые брызги разлетались в разные стороны, когда рыбки ныряли обратно в воду:
– Плюх, плюх.
На остановке вышел зайчик. В лапках у него была удочка. Прыг-прыг – поскакал зайчик к озеру.
– Рыбка, – мечтательно облизнулась Кис-Кис.
– Я тоже люблю рыбку, – тихо сказал Топтыжка.
– И я! – радостно захлопала в ладоши Даша.
– Ту-ту! – снова прогудел паровозик и пустился в путь.
Он ехал мимо полей с ароматными цветами и большими бабочками. Проехали длинную речку из настоящего компота, в которой плавали ягодки вишни и смородины. Даша удивленно смотрела на снежные горы из мороженого, покрытые белым шоколадом.
– Вот бы попробовать, – мечтательно сказала она.
Но паровозик ехал дальше, в страну снов.
– Ш-ш-ш, – снова послышался шум тормозов.
Паровозик остановился на опушке елового леса. Посреди опушки стояла огромная бочка с медом. Топтыжка, пыхтя и охая, поспешил к выходу. На прощание он помахал всем лапой и поспешил к бочке, потирая свой животик.
– Ту-ту, – снова загудел паровозик и побежал по рельсам дальше.
Впереди уже виднелся городок. Поезд проезжал мимо улиц, домов, людей и игрушек. Показался парк с кудрявыми кустиками. На ветках росли сосиски и колбаски.
– Гав-гав-гав, – нетерпеливо залаял щенок из вагона. Паровозик остановился, и щенок побежал в парк. Он весело махал хвостиком и обнюхивал кустики.
– Сосиски… подумаешь, – сказала кошечка.
Совсем скоро паровозик подъехал к поляне, похожей на большую корзинку с пушистыми клубочками. Прямо с неба спускались ленточки и бантики, а среди клубочков бегали заводные серые мышата. Кис-кис обняла девочку.
– Мяу, ты очень хорошая! Я рада, что познакомилась с тобой. Приятного пути, – сказала кошечка и грациозно вышла из вагончика.
Девочке стало немного грустно, ведь она осталась одна в паровозике. А еще ей очень хотелось спать, и она сладко зевнула.
– Чух-чух, – подбадривал девочку паровозик. – Конечная остановка!
Девочка вышла и увидела длинную розовую тропинку, которая вела куда-то далеко-далеко. Впереди появилась радуга. Мимо проплывали сияющие пушистые облака, похожие на сладкую вату.
– А что там, за облаками? – спросила девочка.
– А там – твой сон, – ответил паровозик, – Каждому снится свое, но это непременно что-то доброе, красивое и веселое!
Девочка сладко зевнула и пошла по тропинке навстречу сну.
– Сладких снов! – прогудел паровозик и отправился дальше в путь. Только слышно, как вдали стучат колеса и паровозик весело напевает любимую песенку:
– Чух-чух-чух. Тутти-тутти-ту-у-у!
Массаж перед сном “Паровозик”
За окном уже темно,
Спать пора ложиться.
(поглаживаем спинку ребёнка)
Сны готовятся давно,
чтобы нам присниться.
Чух-чух-чух – наш верный друг
(рисуем на спине рельсы и шпалы)
Вмиг доставить может
В сказку яркую, в мир Грёз
Он попасть поможет.
(проводим кулаками вверх и вниз, имитируя движение паровозика)
Ждет во сне нас волшебство,
(поглаживаем спинку ребёнка)
Феи и зверушки,
Лето, солнце и добро,
(рисуем пальцами солнце)
Яркие игрушки.
Поспешим с тобой в мир Грёз?
Глазки закрывай
(гладим по головке, проводим по волосам)
“Чух!” – зовёт нас паровоз,
Баю-баю-бай.
Сказка вторая. Волшебная веточка
Однажды мальчик Стёпа гулял вместе с мамой и папой в парке и нашел на улице веточку с зелёными листиками. От неё так приятно пахло. Стёпе очень захотелось взять веточку домой. Мама согласилась. Дома Стёпа бережно поставил веточку в банку с водой на столик рядом со своей кроваткой. Мальчик поспешил в ванну мыть руки после прогулки.
Когда наступила пора ложиться спать, Стёпа посмотрел на веточку, чтобы пожелать ей доброй ночи. Но что за чудо?! Ветка вдруг стала светиться и на ней выросли красивые белые цветочки. В комнате запахло яблоками, стены начали исчезать, как по волшебству. Степа оказался в необычном лесу, где росли большие деревья и летали бабочки размером с ладонь. Стёпа подумал, что мама очень огорчится, если не найдет его в комнате и не спеша пошел по лесу в поисках помощи. Степа вышел на большую зеленую полянку, посреди которой стоял толстый пенёк. Из-за пенька выглядывала красная шляпа, очень похожая на мухомор.
– Здравствуйте, – еле слышно сказал Степа. Он не решался подходить ближе.
– Привет! – из-за пенька выглянул маленький лохматый человечек. Его нос был похож на еловую шишку, а тонкие ножки обуты в деревянные ботинки. Ростом человечек был меньше Стёпы.
– Кто ты? – удивился мальчик.
– Я то? Я известно кто, старичок лесовичок. А ты кто? – человечек с подозрением осмотрел Степу.
– А я Степа. Не знаю, как я здесь очутился, – Всхлипнул мальчик.
– Вот ещё, удумал тут слезы лить, – принялся успокаивать Степу лесовичок. – Сейчас мы во всем разберемся.
Старичок лесовичок принялся чесать спутанную бороду, из которой доставал то листья, то ветки. Даже кузнечик как-то оказался в бороде лесовика. Степа не смог сдержать смеха.
– Я тут думаю, значит, как тебе помочь, а ты смеешься? – Лесовик хотел надуться, но вместо этого тоже улыбнулся.
– Ты попал в Волшебный лес. Это мой дом, и здесь столько всего интересного! Попасть ты сюда мог только с помощью волшебства. Ты случайно не подбирал на улице веточку?
– Да, я нашел веточку на улице, а она зацвела, и потом я очутился тут, – рассказал мальчик. – Но смогу ли я вернуться обратно?
Степа с надеждой посмотрел на человечка.
– Конечно! Вот только не сразу. Знаешь ли, моей волшебной веточке нужна перезарядка, чтобы творить чудеса, – cказал лесовик.
Он поднял руки вверх и прошептал:
