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Antike Philosophie
Андрей Тихомиров
Die antike Philosophie umfasst eine fast tausendj?hrige Periode der Geschichte. Sie entstand im antiken Griechenland Mitte des 1. Jahrtausends vor Christus und hat ihre Stelle einer anderen – der mittelalterlichen Philosophie nach dem Zusammenbruch des R?mischen Reiches – bis zum VI. Jahrhundert nach Christus abgetreten. Das besondere Merkmal der antiken Philosophie ist die Bildung einer neuen Art des spirituellen Ausdrucks, die bereits bei den ersten antiken Philosophen eine schlanke logische Form angenommen hat und sich durch ein rationales Verst?ndnis der Welt auszeichnet. Dadurch unterscheidet sich die antike Philosophie wesentlich von der ?stlichen Weisheit.
Андрей Тихомиров
Antike Philosophie
Einf?hrung
Die Kultur der Griechen ist das Ergebnis und die Bedingung der Freiheit. Das Prinzip der sozialstaatlichen Organisation – Polis – der griechische Stadtstaat repr?sentierte den ethischen Horizont des B?rgers. Staatliche Ziele wurden als pers?nliche Ziele wahrgenommen, die Freiheit des Staates als Garant f?r die eigene Freiheit des B?rgers. Deshalb entstand die Philosophie nicht in der Metropole, sondern in einer Kolonie – in Milet, im Osten Kleinasiens, dann in S?ditalien und erst danach in Griechenland selbst. Denn der Freiheitsgrad in der Kolonie war h?her. Diese Freiheit wurde zum Teil durch das Pathos der Unabh?ngigkeit unterst?tzt, von dem man denken kann, dass sie das Leben einer Kolonie erf?llt, die selbst in den freundlichsten Beziehungen zur Metropole lebt. Die Tradition schreibt die Einf?hrung des Begriffs "Philosophie" Pythagoras zu. Strukturell repr?sentiert das Ph?nomen der Philosophie die Einheit von Inhalt, Methode, Zweck.
1. Antike Philosophie
Die klaren rationalen Motivationen der antiken Philosophen unterscheiden sie von anderen alten Denkern. Die Entstehung der ersten philosophischen Schulen in kleinasiatischen St?dten war kein Zufall, da dort die ?stliche Kultur und Weisheit einen direkten Einfluss auf die Weltanschauung der griechischen Weisen hatten. Dieser Einfluss kann zum Beispiel im wissenschaftlichen und praktischen Wissen (astronomisch, geometrisch, mathematisch) nachgewiesen werden, das sich bei den Griechen in ein gemeinsames System von Zahlen und geometrischen Formen verwandelt hat.
Eine Besonderheit der ersten Schulen der antiken Philosophie ist ihr Kosmozentrismus, ihr Fokus auf das Verst?ndnis des «Kosmos», der «Natur». Selbst der Mensch mit seinem Bewusstsein und seiner Seele, der in den philosophischen Lehren der antiken Denker einen wichtigen Platz einnahm, wurde von ihnen vor allem als integraler Bestandteil der Natur angesehen.
In der Entwicklung der antiken Philosophie k?nnen folgende Phasen unterschieden werden: 1) die Entstehung der antiken griechischen Philosophie (VI -V Jahrhundert v. Chr.) – die Probleme des Kosmos und der Natur standen im Mittelpunkt; 2) die klassische griechische Philosophie – die Lehren von Sokrates, Plato und Aristoteles (V —IV Jahrhundert v. Chr.) – die Hauptaufmerksamkeit liegt auf den Problemen des Menschen, seines Wesens und seiner Erkenntnism?glichkeiten; 3) die griechisch-r?mische oder hellenistische Phase (Ende des 4. mit dem Niedergang der griechischen Demokratie und der Verlagerung des Zentrums des politischen und geistigen Lebens aus den griechischen Policen (Stadtstaaten) in die Hauptstadt des sich bildenden R?mischen Reiches verbunden. Der Begriff «Antik" (lat. antiqus) wird verwendet, um sich auf die Geschichte, Kultur, Philosophie des antiken Griechenlands und des antiken Roms zu beziehen.
Die Philosophie des antiken Griechenlands wurde unter Bedingungen gebildet, in denen der freie B?rger der Politik die Hauptfigur der Gesellschaft war. Daher besch?ftigten sich die Griechen (besonders in den fr?hen Stadien) mit universellen Interessen in erster Linie mit kosmischen und logisch-gnoseologischen Problemen. Gleichzeitig entwickelte sich allm?hlich eine ethnische Problematik, die zu einem sp?teren Zeitpunkt – griechisch-r?misch – dominierte.
Die Philosophie hat seit ihrer Entstehung nicht nur die Rolle des Mentors des Lebens beansprucht, sondern auch nach wissenschaftlicher Strenge gesucht, obwohl sie es fast nie erreicht hat. Wie der gro?e deutsche Philosoph I. Kant sp?ter bemerkte, kann man philosophieren lehren, aber keine Philosophie, denn die Philosophie hat kein Fundament in Form einer empirischen Basis. Sie ist ein Luftschloss, das nur bis zum n?chsten Philosophen lebt. Von diesem Standpunkt aus ist die antike Philosophie f?r uns vor allem interessant, die das Problem zum ersten Mal so formulierte und versuchte, es in die Realit?t umzusetzen.
Die antike Philosophie versucht, die Totalit?t der Realit?t zu erkl?ren. Ihre Interessen sind weit von den sp?teren Interessen der Wissenschaft entfernt, deren Branchen nur einzelne Fragmente der Realit?t erkl?ren. Im Wesentlichen beruht die Philosophie auf einer Frage, die sich der Realit?t im Allgemeinen zugewandt hat: Was ist der Anfang aller Dinge? Das Thema der Philosophie ist Sein, die Realit?t als Ganzes. Das Dasein wiederum kann sich nur durch das Verst?ndnis des Anfangs aller Dinge ?ffnen.
Methode: Die antike Philosophie strebt nach einer rationalen Erkl?rung, wobei sie das Allgemeine f?r das Thema h?lt. In der Philosophie sind Vernunft, Logik, Logo wichtig. Die Philosophie muss ?ber Tatsachen und Erfahrungen hinausgehen und sich auf den Verstand verlassen. Rationalit?t auf der Ebene des Logos ist der Unterschied zwischen Philosophie und weltanschaulichen Formen wie Religion und Kunst.
Der Zweck der Philosophie ist die reine Betrachtung der Wahrheit. Dabei kommt die Betrachtung der Wahrheit als solche nicht aus den Grenzen des Logos heraus, wendet sich nicht an die Hilfe mythopoetischer Bilder. Aristoteles behauptete, dass die Philosophie bei der Erkenntnis der Wahrheit Vorrang habe, und sagte: Alle anderen Wissenschaften sind notwendiger, aber es gibt keine bessere.
Die antike griechische und griechisch-r?mische Philosophie hat eine tausendj?hrige Geschichte – vom YI Jahrhundert v. Chr. bis 529 n. Chr., als durch den byzantinischen Kaiser Justinian (482/483-565) heidnische Schulen geschlossen wurden, in denen Philosophie gelehrt wurde.
Die folgenden Stufen der Entstehung des griechischen philosophischen Denkens und der Problematik des philosophischen Denkens unterscheiden sich: naturalistische Periode (YI-Y Jahrhundert v. Chr.): Umwelt- und Kosmos-Probleme, Schulen: ionische, pythagor?ische, eleanische, Pluralisten und eklektische Physiker; humanistische Periode (Mitte der V – 1. H?lfte des 4. Jahrhunderts v. Chr.): Erfahrung der Definition des Wesens des menschlichen Daseins, Schulen: Sokrates, Sophisten; synthetische Periode (Ende des V – Ende des 4. Jahrhunderts v. Chr.). die Entdeckung der ?bersinnlichen Welt, Schulen: die Akademie Platons, das Lyzeum Aristoteles; die Zeit der hellenistischen Schulen (das Zeitalter von Alexander dem Gro?en (2. Paul. Iv. bc): L?sung der Probleme der tragischen menschlichen Existenz, Schulen: Kiniker, Epikur?er, Stoiker, Skeptiker, Eklektiker; religi?se Periode (Mitte III – Mitte vi.): mystisch-intuitive Erkenntnis des H?heren, Befreiung des Menschen von der Unterdr?ckung des Materiellen, Askese als Weg der Philosophie und des Lebens, Schulen: Neuplatonismus; christliche Periode (I-III Jahrhundert – VI-VII Jahrhundert): Erfahrung der rationalen Definition von Menschen, die sich von der Unterdr?ckung des Materiellen befreien, Askese als Weg der Philosophie und des Lebens, Schule: Neuplatonismus; christliche Periode (I-III Jahrhundert – VI-VII Jahrhundert): Erfahrung der rationalen Definition die Dogmen der neuen Religion sind in der Kategoriesprache der griechischen Philosophie. Der Sieg der religi?sen christlichen Weltanschauung war jedoch im Wesentlichen die ?berwindung der Denkweise der alten Griechen. Dies bereitete den Boden f?r die mittelalterliche Zivilisation vor.
