Как я нашла свое предназначение

скачать книгу бесплатно

Как я нашла свое предназначение
Туяна Танхаева

Эта книга – личный опыт автора. На мой взгляд, в некоторой степени он очень похож на жизненный опыт всех тех, кто находится в вечном поиске себя в этой жизни, и в то же время, он – очень уникален и своебразен. Счастье в жизни – это не только материальные блага, но главное – это наличие равновесия, равновесия между материальным и духовным, и когда оно достигается, человек чувствует себя счастливым, или по крайней мере, удовлетворенным своей жизнью. К сожалению только 20 % людей на планете заняты на любимой работе. Замысел книги – помочь читателю отправиться в прекрасное путешествие в поиске себя, своих внутренних желаний, того особенного, что желает ваша душа, а не только разум. В качестве примера автор описала свой путь, книга полностью основывается на реальных фактах.

Туяна Танхаева

Как я нашла свое предназначение

Глава 1

Желание написать о предназначении человека возникало у меня и раньше, но, как часто это бывает, мысль приходит и уходит. Вчера участвовала в вебинаре Мастера М.С.Норбекова, и в чате несколько человек выразили желание узнать, как найти свое предназначение. Это послужило сигналом к тому, чтобы взяться за дело.

К сожалению, подавляющее большинство людей делают нелюбимую работу.

Что это значит? Это значит, что люди не любят ходить на работу, всю неделю ждут выходных, работают без энтузиазма и интереса. Работают только из-за денег, для того чтобы прокормить себя и семью. Естественно на такой работе человек не наполняется энергией и вдохновением.

Сейчас, в силу сложившихся обстоятельств, а именно, благодаря карантину по причине пандемии, гораздо больше людей, чем обычно, могут задумываться над вопросом: Что является моим предназначением? Для чего я родился? Какую пользу могу я принести этому миру? Какие у меня таланты и способности?

Вам конечно приходилось слышать о том, что каждый человек уникален, неповторим и обладает определенными способностями, а некоторые и талантами.

Это конечно же так! Более того, каждый из нас рождается со своими задачами и уроками, которые, он или она должны пройти в этой жизни. Например, кто-то должен научиться терпению и смирению. Другой должен преодолеть горделивость, жадность, излишнюю стеснительность и т.д. Вот здесь, дорогой читатель, я бы попросила Вас, отвлечься от чтения ненадолго, и поразмышлять над вопросом: кто я? Почему я родился именно в этой семье? Почему я родился мужчиной или родилась женщиной?

Что я должен или должна сделать в этой жизни? Чему научиться? Друзья, это очень важный момент, поразмыслите пожалуйста, найдите свои ответы на эти вопросы, и только потом продолжайте чтение! Тот факт, что мы родились в определенной семье, у конкретных родителей – не случайность, а закономерность, согласно нашей карме, опять же с целью пройти свои уроки, т.к. они будут идеальными именно в этой семье, с этими родителями и в соответствующем окружении. Мы получим и счастье, и горе, конечно все- в соответствии кому сколько положено, опять же согласно личной карме. Кто что “заслужил”. Как мы справимся со всем, научимся ли понимать “дары”, получаемые от жизни, и делать соответствующие выводы, или будем проклинать все и вся, как говорит М.С.Норбеков, за свои беды?

Также, и что касается того дела, или дел, которыми мы должны заниматься в этой жизни, природа наделяет каждого из нас необходимыми склонностями, способностями, а также мы еще и “приносим” свои навыки, которые развили в прошлых жизнях. Например, кто-то склонен к изучению иностранных языков, и это легко ему дается. Кого- то увлекает музыка, и изучение ее и исполнение, происходят очень естественно и просто. Подобные явления говорят о том, что человек в прошлой жизни уже занимался этим делом, и в этой жизни, знания и умения действительно быстро вспоминаются.

Итак, дети уже с раннего детства могут проявлять склонности к той или иной деятельности. Я слышала о традиции среди корейцев и японцев, по которой, когда ребенку исполняется год, отмечая этот праздник, родители кладут определенные вещи перед малышом: ножницы, ручку и т.д. К чему ребенок потянется, то и есть его будущее занятие! Очень мудрая традиция! Ребенок делает свой выбор подсознательно.

Сейчас, друзья, если вы хотите узнать свое предназначение, я вам предлагаю сделать одно упражнение. Сразу замечу, что это дело не одного дня, поскольку здесь не должно быть торопливости. Один раз сели, поработали, в следующий раз продолжили, и, так возможно за несколько раз у вас “нарисуется” полная картина вашего потенциала. Ну и конечно нет смысла растягивать! Вполне реально сделать это небольшое, но очень важное дело, за 4- 7 дней. Подготовьте лист формата А4, устройтесь удобно, можете включить приятную музыку, которая не мешает умственной деятельности. В мыслях вернитесь в ранее детство, в те времена, как начали помнить себя. И вспоминайте: что вы любили делать? Во что любили играть? Как общались с другими детьми, или предпочитали одиночество? К примеру, я могла общаться со взрослыми, лет в 7, и мне казалось, что мы общаемся на равных, но к примеру, других детей я не видела, чтобы со стариками вели беседы. Это говорит о том, что я легко устанавливаю контакты с людьми, причем разного возраста. Впоследствии это выразилось в том, что кроме преподавания, я занималась журналистикой и копирайтингом, брала интервью у разных людей, и также активно работала в сетевом маркетинге, много общаясь и вовлекая в свою команду самых разных людей, в том числе и незнакомых.

Далее, плавно подходим к школьному периоду. Друзья, еще раз напоминаю, не спешите пожалуйста: как видите, это занятие требует некоего “погружения” в ваше прошлое, пусть это будет гармонично и спокойно. Итак, вспомните ваши школьные годы: какие кружки посещали, занимались/ не занимались спортом. Каким спортом занимались? Какие предметы любили? О чем любили читать? Рисовали или руками любили что-нибудь делать? Насколько общительны были? Что происходило в вашей жизни после школы, какую специальность получили? Какие курсы, тренинги, семинары проходили? Что вообще изучали? Может получиться и так, что вы уже будете школьные годы писать или далее, и вдруг, вспомните какие -то факты из детства. Добавляйте, ценно все!

И вот, наконец, у вас готово: перед вами “картина” вашей жизни. На следующем этапе, к каждой деятельности задавайте вопрос: зачем мне нужно было это делать?

Чему меня это научило? В конце концов, вы четко увидите линию, очень логичную и со смыслом, и вы поймете, что в вашей жизни не было ничего случайного! Все вело к чему-то. И посмотрите, используете ли вы в своей жизни то, что открыли для себя в ходе этого эксперимента, свои способности и таланты? Если еще нет, то срочно должны начать это делать! Я лишь добавлю, что немало людей интуитивно идут по своему “Пути”, не задумываясь о таких понятиях как “предназначение”, или призвание, но также есть и много таких, которые “перешагнули” 30, 40 летний рубеж, и еще не разобрались в своих глубинных потребностях. Привыкли жить так, как живется, вроде не совсем плохо, но и не особенно хорошо. И все же, чего-то не хватает в жизни, хочется что-то изменить. Иногда эта неудовлетворенность может даже стать причиной кризиса.

В следующей главе, я расскажу о том, как я нашла свое предназначение. Вышло это совершенно случайно. В то время я не задавалась таким вопросом, просто старалась заниматься тем, что мне нравится, и даже думала, что я случайно стала преподавателем. Как впоследствии оказалось, это было не случайно.

Глава 2

В этой главе я расскажу о своем опыте, о том, как мне открылось мое предназначение, причем без тренингов, и без особых запросов.

Я – обычный человек, со своими достоинствами и недостатками. Многие из вас образованнее меня, более целеустремлены, более трудолюбивы, возможно более удачливы, просто у меня есть парочка качеств, таких как, любознательность и желание анализировать. Анализировать то, что происходит в моей жизни, и пытаться менять то, что не устраивает.

По профессии я – преподаватель английского, этим и занимаюсь сейчас. Также около 7 лет занималась журналистикой и копирайтингом, проще говоря, писала рекламные статьи. Примерно 5-7лет работала в сетевом маркетинге, занималась торговлей, рекрутингом и обучением людей в своей команде. Да, еще немного работала переводчиком в Институте мерзлотоведения СО РАН, и в авиакомпании. И еще, у меня есть прекрасное хобби – философия и психология йоги, и вообще философия восточных религий. Периодически я переводила лекции монахов-йогинов из индийской традиции, около 10-12 лет. Это были люди из разных стран – Индии, Германии, Швейцарии, США и др. Сейчас и в России тоже появились учителя этой традиции, и возможно об одном из них вы слышали, это Дада Садананда, лекции которого невероятно популярны на youtube! Чтобы стать монахом или монахиней в этой традиции, они 3 года интенсивно учатся в одном из двух тренинг центров – в Швеции, или в Индии. Как и в любой школе, готовящей духовных учителей, там очень строгие правила, в том числе, минимум физического комфорта. Ачарьи, что означает “духовный учитель" на санскрите, дают обет монашества, и также они обычно не живут в своей стране. Одевают монашескую униформу оранжевого цвета, и теперь, вся их жизнь – служение, иными словами, они должны научиться любить других людей также, как своих близких, и служить им. Оранжевый цвет- цвет служения, как объясняли мне учителя. Ачарии часто бывают на специальных тренингах, именно для них, без посторонних участников. Как-то я спросила одну из учителей, диди Чейтани: "А что вы там делаете?" Она ответила: "Один день мы должны кушать без ложек, вилок, как сможем. Другой день не должны чистить зубы, умываться. На третий день практикуется “монобрата” (на санскрите "молчание"). Кому -то такие практики покажутся странными, но я их понимаю таким образом: человек, тем более духовный учитель должен уметь выходить за рамки комфорта, для него/нее не должно быть катастрофой, если он не умоется один день. Он/она в любых условиях должны сохранять умственное равновесие. Практика молчания, сами, наверное, понимаете для чего она, сейчас на многих тренингах применяется этот метод. Молчание- прекрасно для сохранения и накопления энергии, что влечет массу пользы! Ум успокаивается, мысли приходят в порядок, и еще может быть масса открытий! С непривычки, некоторым очень трудно дается даже однодневное молчание, и как правило, люди открывают очень много нового о себе! Как я уже сказала, сейчас на многих тренингах, не только на ретритах йога применяется этот метод. Очень интересно послушать людей, прошедших такую практику.