Осознанная саморегуляция и отношение к учению в достижении учебных целей (Татьяна Геннадьевна Фомина)

Осознанная саморегуляция и отношение к учению в достижении учебных целей (Татьяна Геннадьевна Фомина)
Автор: Татьяна Геннадьевна Фомина
Жанр: детская психологиямонографиипедагогикасаморегуляцияпедагогическая психологиякачество обученияпсихологические исследованиянаучная литература по психологии
Язык: Русский
Размер: Неизвестно
ISBN: 978-5-4469-1174-5
Бесплатный фрагмент:
Полная версия:
Описание аудиокниги:
В монографии рассматриваются теоретические и практические аспекты изучения осознанной саморегуляции и отношения к учению как факторов школьной успешности. Обобщен материал многолетних эмпирических исследований роли индивидуальных особенностей осознанной саморегуляции и личности учащихся в обеспечении успешности обучения. Предложены практические технологии развития осознанной саморегуляции для повышения надежности действий учащихся в ситуации выпускных экзаменов. Для психологов, педагогов и всех интересующихся проблемами осознанной саморегуляции и психологических факторов школьной успешности.