скачать книгу бесплатно
Далее идём в прошлую жизнь, которая объяснит, почему в текущей жизни с мамой такие отношения.
Жизнь Ивана
В. Что видишь?
О. Передо мной изумрудное море, белая пена, желтый песок. Рядом красивый белый город, белые люди с голубыми глазами. Все процветают и развиваются.
Даже для моего опыта это необычная реальность. Наставники отказались назвать место и время событий. Сказали, что для целей погружения это не важно. Поэтому мы просто приняли всё, как есть.
Это было совместное воплощение душ матери, мужа и женщины. Клиентка была Иваном, мама – женой Ивана. У них было двое детей. Нынешний муж клиентки играл роль отца жены Ивана. Женщине показали благополучную жизнь, гармоничные отношения. Со временем пара создала семейный бизнес.
О. Мы шили салфетки, полотенца, скатерти. Всё красивое, людям нравилось. Позже подкопили денег, купили свой корабль, на нём поплыли по соседям. Очень хотелось посмотреть, как живут другие, и торговать по пути. Дальше построим свою железную дорогу. Тут и путешествия, и торговля, и не так устаём, как на корабле.
В. Что самое яркое было из вашей предпринимательской деятельности?
О. Самое крутое это свой личный самолёт, небольшой, для путешествий.
Последний день жизни, лет 60. Иван упал с лошади, повредил позвоночник. Кости не срослись, не оправился. Ушёл спокойно.
В. В чем был смысл воплощения Ивана?
О. Счастье от того, что ты есть. Поэтому такая радостная, реализованная жизнь.
В. Всё ли пошло по плану у Ивана?
О. В основном, да. Могли бы ещё родить третьего ребенка. Умер рановато, мог бы еще пожить. Можно было уйти, как обычно, во сне. Но я решил, что так будет красиво. Боль при травме – как проверка себя.
Женщина поняла, что Иван сам по ходу жизни делал выборы, даже выбор смерти. Сам себе выбирал испытания по ходу жизни. Поэтому для неё так важно было делать выбор самой, а не подчиняться. Душа помнит этот опыт. Отсюда и сопротивление в текущей жизни.
В. Почему показали именно это?
О. Показали опыт, которого у меня нет в этом воплощении. Как жить в паре, что такое поддержка, что значит быть отцом, как передавать знания детям, совместное предпринимательство семьёй. Как взаимно проявлять лучшие качества и знания для общего дела, как взаимодействовать с людьми. Это то, что нужно использовать в текущей жизни.
Планирование текущей жизни.
В. Что планируют мама и папа на эту жизнь? Чему хотели научить тебя?
О. Я должна понять, что она меня любит. Хотя кажется, что не любит. Эти неприятные вещи делаются из любви. Я выбрала маму, чтобы получить опыт, когда тебя не принимают, а ты учишься любить себя и других.
В. Мама действовала по плану?
О. В основном, да.
В. Выучила ли ты урок, ради которого шла в эту семью?
О. Не совсем. Ну… почти выполнила. Мне говорят, когда без слёз сможешь сказать, что ты их любишь, когда это будет обычным состоянием, тогда считай, что урок выучила.
В. Какие уроки ты им создавала?
О. Вижу отца, он должен принять меня, как девочку. В молодости сказал матери, давай ещё раз, хочу мальчика. Значит, девочку не принял. Со временем отец выучил урок.
В. Какой урок для матери?
О. У нас похожие задачи – научиться проявлять свои чувства. Она должна стать более открытой, мягкой, принимать детей, как есть.
В. В чем смысл ситуаций, когда тебе не дают то, что хочешь.
О. Принять родителей такими, как есть и любить. При этом учиться добиваться своего через запреты и препятствия. Когда отказывают, то провоцируют на то, чтобы ты сделала это сама. Прояви активность. Насколько сильно ты этого хочешь? Давят затем, чтобы ты распрямилась. Говорят – делай так, а ты – нет, хочу эдак. В этом смысл.
В. Да, так это работает. Если не давят, ты не поймёшь, чего сама хочешь. Когда не дают, сама должна придумать, как получить что хочешь. Давят для того, чтобы начал сопротивляться. Не будешь сопротивляться, будут давить сильнее, пока не дожмут, пока не взбрыкнёшь. Чем раньше начнёшь сопротивляться, слушать себя, тем меньше давления потребуется. Был ли момент, когда это удалось?
О. Да, когда продавила для себя подготовительные курсы. Это была моя победа в рамках большой задачи.
В конце работы женщина поговорила с душой матери и смогла свободно сказать, что чувствует. Также заметила и осознала, что и мать со временем стала мягче. Она тоже поняла, что надо говорить детям хорошее, проявлять свои чувства. Значит, эта семья теперь продвигается правильно.
ВОЗВРАТ ОПЫТА БЕЗРАЗЛИЧИЯ
Обратилась молодая женщина. Отношения с мамой сложились так, что ей хочется разговаривать, делиться чем-то важным, но чувствует, что не стоит, не поймут. Мама замкнутая, грустная, погружена в себя. Здесь тоже вариант темы закрытости, невысказанности, неумения сказать, что чувствуешь.
Рассмотрели пару детских ситуаций. Раньше мама много работала, к ней обращались за помощью родственники. На дочь никто не обращал внимания, общались формально, без искреннего интереса. Даже когда девочка с мамой оставались вдвоём, каждый находился в своём мире, своих проблемах.
Вспомнилась очень значимая детская ситуация. Девочке 4 года.
В. Что произошло?
О. Конфликт, мы поругались. Мама меня наказала – выставила за дверь, в подъезд, в одних трусиках. Люди смотрят, мне ужасно стыдно и плохо. Я голая, готова обещать что угодно, только бы вернуться домой.
В. Что чувствуешь там, за дверью?
О. Холод. Я не понимаю, что сделала не так. Плачу, сильная обида в груди. Вижу небо в окошке… Оттуда идет свет, поддержка, мне становится легче. Кажется, оттуда придет ангел, возьмет меня на ручки и успокоит.
В. Посмотри на тонком плане, есть ли кто-нибудь там рядом с тобой.
О. Да. Я вижу два красивых кудрявых ангела, большие, в белых накидках, с огромными белыми крыльями. От них идёт тёплое ощущение заботы и защищенности.
В. Привет, вы кто?
О. Говорят – мы не ангелы, мы наставники. Они ведут меня в этой жизни.
В. Может хотят что-то сказать?
О. Продолжайте работать. Позже поговорим.
Дальше расстроенная мама открыла дверь, впустила девочку. Сожалеет, что обошлась слишком жёстко.
О. Она обнимает меня, но я чувствую недоверие и безразличие. Я закрылась, больше нет тепла к ней.
В. Был ли такой опыт запланирован на эту жизнь?
О. Говорят, что мама это только способ войти в жизнь. Она и не должна была дать много тепла. Больше научат жизнь и наставники.
Итак, что же произошло в прошлой жизни между этими душами, что они организовали друг другу взаимное отчуждение? Хотя очевидно, что обоим не хватает тепла, заботы, открытости, откровенных разговоров.
Жизнь женщины в сером
О. Я женщина лет 30, высокая, тоненькая, в сером платье с зонтиком. Рядом мальчик в белой рубашечке. Я его мама. Мы идём с прогулки домой, сын проголодался. Я говорю – жди, сейчас няня покормит. Когда он кушает, я его без конца одёргиваю – не чавкай, веди себя прилично. Безразличие, нет тепла, только долг. Сын это душа моей мамы. Мы поменялись ролями.
В. Есть ли у тебя муж?
О. Вижу, как ругаюсь с мужчиной, очень эмоционально. Это папа мальчика. Сейчас это мой брат. Я чувствую ненависть к нему – как ты мог так поступить со мной! Это измена. Муж спокоен, хоть и напряжён. Ребенок в соседней комнате, конечно, всё слышит. Чувствую обиду, разочарование, слёзы. Муж просит прощения, пытается прикоснуться ко мне. Отталкиваю его. В итоге расходимся, развод.
В. Как реагирует сын?
О. Он говорит – мама не плачь, я буду тебя защищать всегда. Я ему отвечаю – мы всегда будем вместе. Думаю – сын так никогда не поступит, он позаботится обо мне. Это похоже на взаимную клятву.
В. Как сложилась ваша жизнь?
О. Сын взрослый, лет 30. Военный в кожаном плаще. Его командировали в другой город и я переезжаю с ним. Опять безразличие – ни тепла, ни переживаний. Только надежда, что он никогда не бросит. У сына нет отношений с женщинами. Мы связаны с ним. Жизни нет ни у него, ни у меня. К 40 годам сын начинает пить, мы почти не разговариваем. Умираю в одиночестве.
Душа вышла из тела, вижу двух ангелов. Говорят, что нужно выбрать новое тело, а я жду их решения. Слышу слова – дадим ей ещё шанс.
В. Какой урок ты не выполнила?
О. Урок любви. Говорят – ты не выполнила урок, ты не любила и не смогла простить. Нужно любить и прощать. Развод не был запланирован.
В. Если бы ты не развелась, как сложилась бы жизнь?
О. Снова сцена, где мы ругаемся. Плачу, но обнимаю его. Я готова простить. Теперь осознаю, что одергивала ребенка постоянно из-за чувства пустоты. Теперь, когда с мужем всё хорошо, я не обращаю на это внимание. Сын бегает, болтает ногами – не важно, мне хорошо. Позже сын уехал служить, мы переписывались. Вернулся со службы весёлый, с девушкой, позже появился внук.
Планирование текущей жизни.
В. Ради чего вас поменяли ролями?
О. Мне надо научиться прощать, понять себя.
Клиентка маялась и никак не могла выговорить очевидную вещь. Трудно принять такое. Ты весь такой правильный, сидишь в обидах – они меня предали, не дают тепла. Но оказывается, не такой уж ты белый и пушистый. Ты и сам не дал никому любви, а теперь попробуй на своей шкуре, каково это.
В. Ты пришла испытать то, что испытала твоя мать. Ты проходишь сейчас тот опыт, который раньше для неё создала. Каково это, когда человек, который должен тебя любить, не даёт тепла. Чистый возврат. Душа мамы, в роли сына, не прожила запланированный опыт из-за тебя – не создала семью и не была счастлива. Теперь ты ей должна.
В. Так о чем вы договаривались с душой матери перед воплощением?
О. Научиться понимать друг друга. Я должна была дать ей любовь, принятие и прощение.
В. Ты выполнила договор?
О. Опять не выполнила. Я готова купить что-то нужное, помочь, но не даю любви, тепла. У меня до сих пор сидит обида. Простить пока не получилось.
В. Теперь ты знаешь, что она выполнила договор, а ты нет. Как теперь будешь строить отношения с мамой, чтобы выполнить задачу?
О. Больше общаться, любить.
В. Что конкретно будешь делать? Как любить, когда она сидит у окна и молчит?
О. Просто говорить, что я ее люблю. Побыть рядом с ней, обнять.
Вот такая работа проделана. Важно когда-то понять, что ждём внимания от других, обижаемся, а сами ничего не даём. Далее женщина поговорила с душой матери, рассказала ей свои осознания, попросила прощения.
Также поговорили с наставниками – те самые два красивых ангела – о текущих вопросах, важных для клиентки, получили ответы и советы на дальнейшую жизнь. Наставники сказали, что нужно учиться открываться людям и через это познавать себя. Нужно оторваться от родственных связей и почувствовать себя самостоятельной единицей, понять ценность одиночества, научиться чувствовать себя комфортно в одиночестве. Опираться на себя и ничего не ждать от других.
Кстати, часто не дают сильных привязок, организуют прохладные отношения именно затем, чтобы человек научился опираться на себя, занимался самоисследованием. Ведь в прошлой жизни эта душа буквально переложила на сына ответственность за свою жизнь – он вынужден был решать её проблемы, скрашивать одиночество. Поэтому важно поставить человека лицом к лицу к себе, научить быть с собой и ничего ни от кого не ждать. Важно понять, что ты ценен сам по себе, что ты действующая единица, а не приложение к сыну или матери.
Мы видим, что тема консультации – закрытость и отстранённость – была ведущей для женщины на эту жизнь. Поэтому советы на будущее были ей понятны и приняты с благодарностью.
Обратите внимание, что ребенок потерял доверие к матери, потому что не понимал, за что его наказывают. Поэтому важно объяснять ребенку причину наказания и какого поведения от него ждёте. А ещё лучше, если объясните почему это важно, каковы последствия его поведения. Тогда ребёнок будет осознанно выбирать поведение, а не просто научится подчиняться и выполнять чужие приказы.
Далее вы ещё много раз встретите ситуацию, когда две или три души ходят по жизням вместе и меняются ролями. В прошлой жизни эти три души были мама, папа и сын. В текущей жизни душа сына пришла как мама, а мама и папа воплотились как её дети – клиентка и брат. Далее мы будем часто видеть круговорот ролей среди одних и тех же душ.
Также и в предыдущем погружении три души ходят по жизням вместе. Так бывает не всегда, но души предпочитают воплощаться командой. Особенно, когда есть важная для общества задача. Например, есть студенты, которые вместе учатся, а потом дружат и поддерживают друг друга всю жизнь. Это пример одновременного воплощения близких душ.
ОНА НЕ ЧЕЛОВЕК
Это была необычная консультация, поэтому решила поделиться редким опытом. Обратилась взрослая женщина за 50. Запрос звучал так – принять маму такой, как есть, безусловно любить, мирно сосуществовать. Мне пришлось сразу сделать поправку – ты не обязана никого любить, во что бы то ни стало. Для развитых душ кажется нормальным – любить всех. Но всё же более адекватный подход – понять, почему происходят неприятные вещи, принять человека таким, как есть, простить и при желании выстроить приемлемые отношения. Принятие и прощение обязательно, а дальнейшее общение и любовь – нет.
В этих отношениях мама клиентки вела себя агрессивно с детства, постоянно провоцировала обострение, унижала дочь при посторонних людях. Её действия выглядели необоснованными и неадекватными. Разобраться в этом самостоятельно женщина не могла, поэтому пришла на консультацию.
Посмотрели несколько ситуаций из истории их отношений. Главное открытие состояло в том, что дочь каждый раз теряла много энергии. Она была часто бывала обесточена и вынуждена долго восстанавливаться. Мать буквально выпивала её энергию, выкачивала по максимуму. Её агрессия и провокации были поводом для откровенной откачки энергии.
Поняв это, пошли в момент планирования этой жизни.
В мире душ нас ждало что-то необычное. Клиентку встретило много наставников сразу, может быть 12 или больше. Они были похожи на группу мудрецов и очень радовались, что она, наконец, пришла. Обычно душу встречает один или два наставника, иногда несколько родственных душ. А тут… целый сияющий восхитительным белым светом радостный педсовет.
В. Есть ли у этой души с душой матери совместная история? Воплощались они когда-нибудь вместе?
О. Нет.
В. Каков был план на это воплощение? О каких уроках договаривались эти души?
О. Тут женщина сделала глубокий вдох от удивления тому, что пришло. Она… она… она не человек. Это не человеческая душа. Она пришла из другого пространства, другой цивилизации. Раз уж эта душа здесь оказалась, то наставники, высшие учителя решили дать ей опыт земного воплощения.
Это уникальный случай, совсем не то, что случается регулярно. Продвинутая душа женщины согласилась на этот опыт. Она пыталась дать матери опыт любви, и ей это очень дорого стоило. Менее развитая душа просто не выдержала бы такого испытания. Мать бессовестно выкачивала её энергию.
В мире душ было видно, что душа женщины энергетически сильно пострадала и было важно её исцелить и наполнить. Наставники и сами это увидели.
О. Учителя окружили меня. Я стою в центре, а они делятся со мной своей энергией, наполняют меня. Моя душа восстанавливается. Я так хорошо себя чувствую.
Я дала время на этот процесс и продолжила работу.
В. Как же теперь строить отношения с матерью? Что дальше?
