banner banner banner
Спор об основах православной культуры в школе
Спор об основах православной культуры в школе
Оценить:
Рейтинг: 0

Полная версия:

Спор об основах православной культуры в школе

скачать книгу бесплатно

Спор об основах православной культуры в школе
Владимир Валерьевич Сулаев

Пользуясь тем, что Конституция провозгласила равноправие, мы, верующие, просим власть вернуть конфессиональные варианты Закона Божия в школу. Спор в обществе о необходимости Основ православной культуры в школе является предметом этой книги.

Спор об основах православной культуры в школе

Комментарии

Владимир Сулаев

© Владимир Сулаев, 2016

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Обращение к читателю

Здравствуйте, уважаемые читатели! В России много религий и догматических групп в них (конфессий). Есть и атеисты.

Возник спор – быть ли предмету Основ православной культуры – для детей православных верующих.

Атеисты которые в 1917 году взяли власть путем нанесения храброго удара в спину, взяли на себя смелость решать за всех. Это называется мания властолюбия.

Они решили за всех что ОПК как предмет не нужен. Сразу видно что они Шариковы.

Не дождались всенародного референдума ибо ставят себя выше народа.

В данном книге я цитирую так называемое «Обращение 1700» и даю ответ на каждый аргумент атеистов которые только и могут что бить в спину, ставить себя выше народа и решать за всех.

Желаю вам приятного чтения.

Ответ на обращение 1700[1 - Источник www.nkj.ru/texts/13161/]

Запретить преподавание в школах Российской Федерации предмета «Основы православной культуры», а также любого другого предмета – навязывающего детям религиозные взгляды. Вернуть в школьный курс уроки астрономии.

Основы православной культуры (ОПК) – учебный предмет, включённый Министерством образования и науки Российской Федерации в школьную программу вместо астрономии (4-й класс средней общеобразовательной школы) в качестве федерального образовательного компонента в рамках курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

сначала экспериментально в 19 регионах России – с 1 апреля 2010 года,

затем, с третьей четверти 2010—2011 учебного года – также в Ярославской области и республике Марий Эл, а с 1 сентября 2012 года – во всех регионах России.


Вы ознакомились с фрагментом книги.
Для бесплатного чтения открыта только часть текста.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:
Полная версия книги
(всего 1 форматов)