скачать книгу бесплатно
Каменная сказка. Серия «Необыкновенные приключения Кенди-Ненси и Пельмешки». Книга четвертая
Таня Стар
Серия детских сказок для семейных посиделок. Это уже не азбука, а путь к литературе для взрослых. Открыв книгу, ты узнаешь, как девочки спасли от пиратов музейные сокровища, познакомились с пришельцем из космоса и узнали, где живут звезды. Увидишь, какие существуют драгоценные камни, и услышишь мифы о них. Познаешь, как живет Вселенная и кто ее жители. Сказка научит верить в себя, ведь смелые и ловкие добиваются цели и находят то, что искали. Обещаю, приключения изменят представления о земном мире!
Я расскажу вам историю, как девочки спасли от пиратов музейные сокровища, познакомились с пришельцем из космоса и узнали много нового о звездах.
Вступление
В высотном доме небольшого городка жили-были две подружки.
Кенди-Ненси жила этажом выше Пельмешки.
Дружили они с рождения, когда их мамы гуляли с колясками по микрорайону.
С каждым годом их дружба крепла, и теперь девочки не могли жить друг без друга.
При необходимости соседки барабанили по батареям, слали эсэмэски кодированными сигналами, чем-то напоминающими азбуку Морзе.
Два удара означали, – выходи погулять; три удара, – есть новости; два быстрых удара, пауза, удар, – готов план для приключений, и ещё много различных комбинаций, состоящих из ударов и пауз.
Зашифрованный текст могли распознать только подруги. Он сохранял в строгой секретности их тайны.
Длинноволосая шатенка Кенди-Ненси любила пухленькую малышку Пельмешку за румяные щёчки и конопушки на носу; за кудри, торчавшие в стороны, словно она не причесалась.
Пельмешка боготворила старшую по возрасту подругу за озорной и взрывной характер, с ней было неизменно весело.
Малышка, так же, как рыба прилипала, которая всегда плывет рядом с акулой, сопровождала старшую по возрасту подругу, очевидно потому, что обе чувствовали, что находятся под защитой более сильного напарника, который спасёт их от неприятностей.
Пельмешка впитывала новые знания от общения с умной девочкой Кенди-Ненси, и, из-за безмерной широты души, всегда потакала капризам подруги, безропотно выполняя все ее наставления.
Разность их характеров сближала сильнее магнита.
Одним девочки были схожи между собой, – преданностью.
Каменная сказка
Девочки воображали себя королевой и принцессой тридесятого государства, Фланируя легкой поступью по радужному ковру из листьев, сочинительницы сказок предавались мечтаниям, что гуляют по дорожкам замка, усланным сверкающими драгоценными камнями.
Подругам казалось, будто осень разбросала по земле алые рубины, зеленые изумруды и солнечные гелиодоры. Среди разноцветья кристаллов преобладал желтый сердолик.
Алмазы, гелиодоры, рубины, изумруды, сердолик
В голове впечатлительных девочек ежесекундно рождались волшебные истории.
Подруги грезили о богатом принце, который прискачет на коне и заберет их жить во дворец.
Обе мечтали надеть нарядное платье, корону и танцевать в паре с прекрасным рыцарем, который подарит шкатулку с драгоценностями в знак любви.
Подруги разыгрывали, будто в театре, придуманную сказку:
– Смотри! Какой огромный рубин, – Кенди-Ненси протянула красный осиновый лист.
– Великолепно! – Пельмешка повертела его в руках.
– Он достоин моей короны. У меня есть идея! Давай отдадим камень придворному мастеру-ювелиру, – Кенди-Ненси подняла указательный палец, – пусть вставит камень в центр короны.
– Вот еще один, возьми.
– Тогда закажем две диадемы, для меня и тебе.
– Здорово!
– Здравствуйте! – сказала Кенди-Ненси, обращаясь к дереву. – Это вы золотых дел мастер? Изготовьте для нас диадемы, а в центр вставьте алые рубины.
Кенди-Ненси отдала творцу листочки, якобы драгоценные камни.
Пельмешка спросила:
– Можно в диадему поставить и другие камни?
– Можно, – ответила ей подруга, вместо мастера ювелира.
– Тогда возьмите изумруды, – Пельмешка протянула десяток зеленых листиков.
– Вставьте их по краю короны, – приказала Кенди-Ненси ювелиру.
Девочки присели на лавочку и сплели два веночка, вставляя между зеленых листьев красные.
Веночек из листьев
Примерив корону, подруги взялись за руки и на радостях закружились в танце, пока не шлепнулись на пятую точку от головокружения.
Выдумщицы засмеялись. Подхватывая руками листья, они подбрасывали их вверх, представляя листопад.
А солнце гладило лучами макушки озорниц.
Пельмешка споткнулась о камень и упала.
Подняв голову, пухляшка наткнулась на яркую вывеску.
– Ой! Смотри, что я нашла… что это?
Кенди-Ненси помогла подняться малышке. Взглянув на надпись, она сказала:
– Здесь что-то написано.
– Надо прочитать.
Кенди-Ненси толкнув подругу локтем в бок, спросила:
– Пельмешка, мне кажется или вывеска правда существует.
Старшая девочка обошла шильду, чтобы взглянуть на нее с другой стороны, но огромный валун ей помешал.
Пельмешка приблизилась, потрогала указательным пальцем буквы, которые крепко держались за металл. Она пыталась мысленно перевернуть их и прочитать слова.
– Интересно.
На вывеске литерами с завитастой, словно скрипичный ключ, заглавной буквы было написано два слова.
Вывеска «Каменная сказка»
– Хм… – Кенди-Ненси под разным углом разглядывала удивительную вывеску. – Кажется, буквы на русском языке.
Пельмешка произнесла буквы по порядку:
– Ка-а-эм-е-эн-эн-а-я эс-ка-а-зэ-ка-а.
Кенди-Ненси внимательно слушала и, собрав буквы в слова, радостно вскрикнула:
– Поняла! Здесь написано – «Каменная сказка».
– Тоцно! – прошепелявила малышка, и запрыгала, хлопая в ладоши. – Какая ты умная! За смекалку тебе «пятерка».
Кенди-Ненси передразнила малышку. Она открыла рот и моргая, повторила за ней:
– Тоцьно! – хохотнув, от того, что получилось похоже, она взяла подружку за руку и увлекла за собой. – Сейчас и посмотрим, что за сказка такая.
Они побежали в сторону, куда указывала стрелка на странной вывеске.
Попав в подворотню, они пришли к дому, где рос развесистый дуб. Подруги остановились.
Из дупла в получеловеческий рост в них метила желтыми глазами лупатая сова. Она сидела на ветке, напыжившись бело-кремовым опереньем.
Дуб у музея самоцветов
Они тоже вылупили глаза, как сова:
– Добрый день!
–У-гу! – ответила им сова.
Перед ними стоял двухэтажный дом, стену которого оплетала разросшаяся лиана. Девочки подошли к входу, дверь которого украшала вывеска с правильными буквами. Пельмешка прочитала: «Добро пожаловать!»
На состаренной временем двери висела табличка «Вход», а чёрная жирная стрелка, в форме молнии, указывала на дверную ручку.
Подруги заметили над головой колокольчик, величиной с ладошку, на котором болталась алая лента.
В нерешительности, переминаясь с ноги на ногу, обе дёрнули за верёвочку, чтобы узнать, что за дверью.
По округе разнёсся мелодичный звон.
Вход в музей самоцветов
Через мгновенье дверь отворилась и на пороге предстала высокая черноволосая дама. У нее на носу сидели очки в роговой оправе. Строгий английский костюм с белой блузкой делал женщину похожей на учительницу. Гладко зачёсанные волосы блестели, словно напомаженные воском:
– Рада вас приветствовать на выставке самоцветов.
Её грудной голос располагал к доброжелательной беседе.
– Здрасте!
– Проходите…
Как только девочки переступили порог, начались приключения.
Выставка драгоценностей обосновалась в городском музее.
В декорированном под камни коридоре царил полумрак, он походил на пещеру.
Хозяйка вела гостей по длинному лабиринту.
Так началась экскурсия по залам, где хранились самоцветы.
Строгая на вид экскурсовод рассказывала:
– Наука геммология изучает минералы, и у каждого камня есть своя неповторимая история происхождения. Мир самоцветов и драгоценностей уникален и увлекателен. С древних времен кристаллами украшали одежду, их вставляли в ювелирные изделия.
Девочки подошли к прилавкам. Их ослепил блеск софитов, в свете которых сияли самоцветы.
Витрина с изделиями из драгоценных камней
– Ого! Такого множества драгоценностей, я никогда не видела – Кенди-Ненси пропищала от восторга.
– Хорошо, что зашли сюда, – лицо Пельмешки выражало восторг.
Подружки переходили от одной россыпи сокровищ к другой, а гид продолжала:
– Чтобы минерал назвали самоцветом, он должен соответствовать многим характеристикам.
Драгоценный камень должен быть уникальным, то есть неповторимым; твердым, чтобы долго служить хозяину; прозрачным и блестеть, преломляя свет. Эти параметры определяют стоимость готового изделия.
Драгоценные камни
Любуясь содержимым витрин, подруги рассматривали разноцветные камни и сказочного вида минералы.
Девочки, затаив дыхание, изучали гладкую поверхность малахитов. Им нравились отшлифованные до блеска картины природного художника, их удивило разнообразие оттенков зеленого на полотне мастера.
– Пельмешка, взгляни. На камнях непревзойденные по красоте фантазийные картины буйной растительности.
