скачать книгу бесплатно
За гранью тишины
Илона Спасская-Коршунова
Геннадий Гивин
Эта книга представляет историю духовных поисков ее автора, основанных на личных переживаниях. Вместе с автором мы ищем духовного учителя, погружаемся в описание многочисленных духовных опытов, наблюдаем, как из желания духовного совершенствования рождается искреннее намерение помощи людям. По своей сути эта книга представляет собой развернутый отзыв на методику духовного развития, которая была освоена автором под руководством ее учителя Генадия. Первое издание книги вышло в далеком 2003 г. Скорее всего это первое упоминание о Генадии, который через 20 лет с момента выхода книги продолжает передавать свои практические знания в Школе Гивина. Книга зарождает веру в то, что каждый из нас способен установить прочную связь со своим истинным Я и всегда в своей жизни искать опору только в нем. Такая опора дает безусловное счастье и доверие Жизни. Автор в ходе всего повествования своим личным примером мотивирует читателя обратить особое внимание на свое духовное развитие.
Илона Спасская-Коршунова, Геннадий Гивин
За гранью тишины
Природа – моя мать
Мироздание – мой путь
Вечность – мое царство
Бессмертие – моя жизнь
Сознание – мой дом
Истина – мое поклонение
Любовь – мой закон
Форма – мое проявление
Совесть – мой вождь
Мир – мое прибежище
Опыт – моя школа
Препятствие – мой урок
Трудность – мой стимул
Радость – мой гимн
Боль – предостережение
Труд – благословение
Свет – мое проявление
Друг – мой спутник
Противник – мой наставник
Сосед – мой брат
Борьба – благоприятная возможность
Время – обещание
Равновесие – мое поведение
Спокойствие – моя тропа
Красота – мой идеал
Совершенство – мое направление
Посвящается моей любимой дочке – Каралине.
Из далекого детства
Когда я была совсем маленькой, мы всей семьей ездили к бабушке и дедушке в деревню в красивейшее место – Латгалию[1 - Восточный район Латвии.]. Вечерами, перед тем как ложиться спать, бабушка тайком от моих родителей рассказывала мне про Бога и учила молиться. Она рассказывала про страдания и сострадание, про преданность и любовь. Я выучила «Отче наш», не очень-то понимая смысла этих слов. В пять лет, зажмурив глазки и сложив ручки на груди, повторяла молитвы как заклинания, ожидая какого-то чуда. Это было что-то настолько светлое, таинственное и приятное, что просто завораживало меня. Я мечтала о том, что когда вырасту, стану очень хорошей и умной, и Боженька заметит меня и заговорит со мной.
Прошли годы. Я повзрослела, и мечты остались в далеком детстве. У меня была нормальная, с точки зрения обычного человека, жизнь – хорошие родители, которые заботились обо мне, я с каждым годом люблю и ценю их все больше и больше, я с детства занималась спортом, получила образование. У меня была настоящая подруга, хорошие знакомые, затем появился любимый парень. Но всегда чего-то не хватало. Хотелось какого-то полета, чтобы это захватило полностью и безвозвратно. Чтобы душа развернулась и вместила в себя весь мир… Но этого не было. После не очень продолжительного веселья всегда наступала невыносимая тоска. Моментами просто выть хотелось. Какая-то ограниченность внешнего мира и внутренние рамки, как в тиски, зажимали мою душу. И когда уж очень сильно зажимало, я разговаривала с… Солнцем. Но случалось такое не часто, всего несколько раз, и обычно весной. Прогуливая первую лекцию в институте вечернего отделения, я после работы шла пешком из Старой Риги через Вантовый мост на Кипсалу[2 - Островной район Риги.]. Шла одна, очень медленно… мимо проносились машины, от реки дул сильный, свежий и чуть влажный ветер. Природа ликовала. Она распускалась и нежилась в лучах весеннего Солнца. Я обожаю Солнце! Я просто не могу жить без него. Для меня оно было своего рода божеством. Весной, в шесть часов вечера оно уже довольно низкое, и смотреть на него можно не щурясь. Я смотрела на Солнце, огромное и красивое, и открывала ему свою душу. Молилась и разговаривала с Солнцем, вначале про себя, потом шепотом, а затем в полный голос. В этот момент для меня существовали только Солнце и я.
Я просила прощения, жаловалась и благодарила, плакала и даже немного смеялась. Я спрашивала и, как ни странно, получала ответы – они как-то сами собой рождались у меня в голове. Открывалась и выкладывалась полностью и взамен получала облегчение, очищение и огромную радость. Я обновлялась и была счастлива. На какое-то время этого заряда энергии хватало, но затем внутреннее смятение опять давало о себе знать.
Общение с Солнцем требовало от меня предельной честности и открытости. Надо было открыть все потайные уголки своей души, посмотреть правде в глаза. А это далеко не всегда приятно и комфортно. Поэтому я таким способом пользовалась очень редко, лишь в очень крайнем случае – только когда находилась в полном жизненном тупике.
Первые в моей жизни люди, занимающиеся медитацией
Я начала заниматься медитацией случайно, просто из любопытства, а может, и от скуки. Как-то раз встретила в электричке своего бывшего одноклассника, и мы пошли в кафе поболтать о том, кто как живет и чем занимается. Слово за слово, он начал рассказывать о своих занятиях медитацией, о том, как благотворно она влияет на жизнь человека. О том, как она помогает понять и почувствовать то, что является смыслом жизни, для чего дана жизнь и что она хочет от нас. Мне стало любопытно. Я почувствовала возможность поспорить, подискутировать, а это мне, надо сказать, всегда нравилось. Мне нравилось казаться умной и образованной. За несколько встреч мой одноклассник рассказал мне про азы медитации[3 - Термин «медитация» нещадно эксплуатируется, ею называют и различные концентрационные техники, и всевозможнейшие методы релаксации. Здесь имеется в виду медитация, используемая в практике совершенствования человека. Медитация, в которой используется энергия вибрации для погружения в тонкие слои ума и сознания.], но только рассказал, так как знания и обучение дает только учитель, а потом познакомил со своими друзьями. То, что я увидела, меня просто поразило. Тогда я училась на шестом курсе института и отлично знала, что такое студенческие тусовки. Тут тоже были в основном молодые люди от 18 до 35 лет. Но как сильно отличались они от моих знакомых! Не было никакого выпендрежа друг перед другом, пьяного угара, сальных шуточек и тому подобного.
На эти встречи-занятия приходили люди, которые хотели научиться жить счастливо. Это были абсолютно разные люди: студенты из медакадемии и политехнического института, художница, парень из ГАИ, спортсмены, банковский служащий и просто рабочие. Впервые в жизни я попала в компанию людей, которые не только были друзьями, но и хотели кардинально изменить себя, свою жизнь и мир вокруг себя. Они обсуждали и решали, как можно помочь тому или иному человеку, как научиться видеть и лечить без лекарств то или иное заболевание.
Почти каждый вечер приходил учитель – Генадий[4 - Имя Учителя пишется с одним «н».], и каждый раз рассказывал что-то новое, интересное и потрясающее. Он рассказывал о природе явлений, которые обычным человеком воспринимаются как чудо. Генадий часто повторял: «Чудес не бывает, есть незнание законов природы и жизни». Там я поняла, почему Христос (и не только он) мог ходить по воде и лечить, что на самом деле произошло во время его распятия и воскрешения. Я узнала, на каких принципах основано айкидо и другие восточные единоборства и за счет чего можно стать мастером. Я услышала, о том, кто такие инопланетяне, НЛО и барабашки. Мне стало понятно, что такое молния и для чего она нам дается. А еще о картинах Рериха, о том, что на них изображено на самом деле. О пирамидах, о радуге, о том, что выражает наш памятник Свободы[5 - Обо всем этом и многом другом Генадий надиктовал десятки кассет. Кое-что из этого можно посмотреть на нашем сайте.]…
Я была очарована людьми и атмосферой, которая там царила. Люди были увлечены общими идеями и счастливы в этом. Хорошо, что мне оставалось учиться в институте всего полгода, иначе я, наверное, не смогла бы его закончить – настолько там стало как-то неинтересно и примитивно. Я пораньше убегала с работы, прогуливала лекции и мчалась туда, лишь бы ничего не пропустить. Каждый такой день был для меня праздником. И я с радостью покупала цветы и дарила их там. Мы делали групповые медитации и учились тому, как быстро и эффективно помогать больным людям. Я пользовалась этими элементами целительства, помогая своим подругам и коллегам по работе. Сама же я избавилась от болей в желудке. А на результатах учебы в институте, несмотря на то, что я тратила на нее гораздо меньше времени, чем обычно, это никак не сказывалось.
В то время у меня был жених – очень ревнивый молодой человек. Но получилось так, что я рассталась с ним, так как мир, который открывался передо мной, был гораздо богаче, насыщенней и намного интересней той жизни, которую он мог мне предложить. А менять свои привычки, устои и жизненные ценности он не собирался.
Моя супружеская жизнь и медитация
Занимаясь медитацией, я познакомилась с человеком, который через год стал моим мужем. Он очень выделялся на фоне всех моих предыдущих друзей и знакомых.
Сергей дарил мне свое тепло и любовь, ничего не ожидая взамен. Его радовало уже то, что он имеет возможность радовать других. Он из тех людей, которые гораздо больше любят дарить подарки, чем получать. Я была удивлена, ошеломлена и покорена полностью. Такого полного доверия я не испытывала ни к одному мужчине на свете, разве только к папе.
Когда я осталась у Сережи в первый раз, я осталась с ним навсегда… В течение четырех лет мы не расставались ни на час (хотелось написать – ни на минуту). Мы даже стали работать вместе, лишь бы быть все время рядом. Потом родилась дочка – Каралина, и я больше времени проводила с ней, а Сережа – в бизнесе. Но через 1,5–2 года мы опять почти все время были вместе.
Моя жизнь делится на два периода: до того как я встретила учителя и после того. Это два абсолютно разных восприятия и отношения к жизни, понимания того, что, почему и зачем со мной происходит.
Мы с Сережей, занимаясь практикой, постоянно меняемся как люди, я это чувствую, и поэтому, наверное, мы всегда интересны друг другу. Между нами нет обыденности, а есть постоянная динамика нашего личного развития и развития наших отношений. Без Генадия, без его помощи и советов это было бы невозможно.
У нас с мужем практически никогда не было конфликтов. Каждый из нас в любом спорном моменте вначале старался разобраться сам с собой. Все ли он сделал правильно, мог ли он поступить по-другому, подумать или сказать иначе – а не заранее обвинять друг друга. У нас все интересы общие – это и ребенок, и бизнес, и даже спорт (я стала ходить с ним на тренировки). А самое главное, у нас есть смысл и общая цель в жизни. Мы хотим, чтобы мы, наш ребенок, наши близкие и друзья не постигали законы жизни через боль, страдания и лишения.
Ведь как обычно происходит? Возьмем лишь одну маленькую грань. Люди влюбляются, женятся и через год супружеской жизни понимают, что любили (а любить – это естественная и необходимая потребность человека) некий идеал, а не реального человека. И начинаются ссоры, конфликты. Мол, люби меня таким (такой), какой (какая) я есть, со всеми моими недостатками. Ведь все равно ты меня не переделаешь. А вы ему (ей) в ответ: «Прости, но, увы, то, что я вижу, мне неинтересно». Но человека вы действительно не переделаете, он изменится только сам, если этого очень захочет. Вот и остается – либо разойтись, либо смириться с тем, что перед вами совсем другой человек, с которым надо заново налаживать отношения, но иллюзий о счастье уже нет. А так хотелось быть счастливыми.
Практика же основана на том, что человек сам, сознательно хочет изменить себя и свою жизнь. Он постоянно пересматривает себя, постепенно избавляясь от эгоизма. А занятия и учитель помогают и учат делать это намного быстрее и качественней. Вот поэтому супружеские пары, занимающиеся медитацией, практически никогда не разводятся. Они постоянно меняются, всегда в лучшую сторону, постоянно расширяется их кругозор, и поэтому всегда интересны друг другу.
Но вернемся немного назад. Мы жили у Сережи в коммуналке на улице Стабу. По вечерам, если мне не надо было готовиться к экзаменам или работать над дипломом, к нам приходили друзья, мы пили чай, разговаривали, шутили, смеялись. Затем все вместе делали «программу». Всем было очень хорошо, интересно и весело.
На данном этапе целью Генадия была популяризация знаний, а идея центра смутно маячила вдали. Когда-то Генадий проводил обучение в Латгалии, которое дало совсем неплохие результаты. У некоторых развились способности к диагностике, кто-то почувствовал в себе силы снимать боль. Одним словом, они начали активно помогать людям. После этого мы с Сережей тоже несколько раз ездили в Резекне. Там, под руководством Генадия, мы разучивали новые практические элементы. Это было очень необычно и интересно.
Позже, уже в Риге, когда нас стало больше, человек 30–40, мы арендовали зал в школе и по субботам и воскресеньям делали там общие «программы» – групповые занятия.
Учитель о выходе на следующие звенья Разума
Прежде чем написать о том, что мне дали увидеть и ощутить, я хочу привести примерный и сокращенный разговор учителя с нами, его учениками, записанный на аудиокассету, где он говорит о других мирах, о «выходе» Туда и контакте с Ними.
ГЕНАДИЙ (наш учитель): «Выход на следующие звенья Разума (их можно называть по-разному: Бог, Космический Разум, Абсолют, Старшие…) существовал, существует и будет существовать. Об этом постоянно говорят и пишут. Об этом в глубине души, наверное, мечтают все. О том, как это сделать, говорили и Христос, и Будда, и Магомет, а также некоторые наши современники. Об этом написана масса книг. Например, американцу Дэниену Бринкли показали, что выход этот существует и переход туда можно совершить, не умирая. Но для того чтобы увидеть и убедиться, что это существует, ему пришлось попасть под удар молнии и пережить жуткие боли. Через страшную боль и страдания он смог очистить и подготовить свой организм достаточно, чтобы быть готовым к этому контакту. Свой опыт Бринкли описал в книге “Спасенный светом”. На эту тему даже снят одноименный фильм с Эриком Робертсом в главной роли. На примере Бринкли людям показали, как можно выглянуть из нашей “песочницы”, просто выглянуть и все. Ему задиктовали методику процесса (побочно обучая электронике), при котором из 100–200 человек трое-четверо смогут выглянуть на некоторое время практически уже с первого сеанса. Что это дает? Ну, например, представим ясельки. Один карапуз взял, да и выглянул за ограду и увидел мир взрослых, а один из прохожих даже с ним заговорил. Что это дало малышу? Он просто убедился, что кроме яселек существует еще что-то. Впрочем, для него и это уже очень много.
А в практикеметодика такая – вы здесь не просто выходите из “песочницы” (или “яселек”), вы общаетесь с Теми, в чьи функции (в обязанности) входит ваше воспитание и помощь в вашем эволюционном движении.
И еще. Все, что вам дадут – знания, навыки, – все это для того, чтобы вы их применяли здесь. Знания даются не для того, чтобы убежать из нашей “песочницы” туда, где лучше, а для того, чтобы «песочница» или хотя бы какая-то ее часть превратилась в замечательный и потрясающий мир. Надо не убегать из этого мира, ругая его, а менять его, ведь не просто так вы родились именно здесь. Прекрасный мир надо создавать самим – иначе ничего серьезного вам Они давать не будут – ни открытий, ни знаний. Они очень любят всех вас, хотят и готовы научить, как сделать, чтобы ваша жизнь была настолько же интересной и счастливой, как у Них.
Ведь как и кому дается возможность делать открытия, т. е. передавать какие-то знания от следующих звеньев Разума людям? Подсказка делается через человека, посвятившего свою жизнь, например, изучению химии. Он весь, полностью, в этом процессе, он живет этим. И тогда, чаще всего во время сна (а вернее, во время перехода от сна к активности или от активности ко сну) этому человеку дают знания. Но дадут только тому человеку, от которого будет толк. Человеку, который сможет реализовать данные ему знания в жизни, который в этом направлении работает. Например, повару давать познания по химии просто глупо. Эти открытия всегда даются во благо человеку. Начиная от велосипеда и мясорубки, заканчивая познаниями процессов в атоме. Все дается в помощь человеку, чтобы избавить его от каждодневной пахоты и многочасового труда при добывании пищи, чтобы освободившееся время можно было посвятить себе, своей душе и быть счастливым. Быть сейчас счастливым, а не мечтать: вот если бы… то тогда… Но человек вместо этого…
“Окно” – это тонкая-тонкая часть границы между Их миром и нашим. Само “окно” напоминает экран телевизора или монитора, но только круглый. Вы увидите выход в другой мир – это и лица, и природа. Вы будете смотреть Туда, как через камеру.
В церквях это тоже показано – обычно в верхней части церкви нарисовано либо отверстие, либо окно, откуда на нас смотрит лицо или глаза, может быть, только один глаз и как будто наблюдает за нами. Это говорит о том, что через религию знания о выходе на следующие звенья Разума тоже давались. Это даже отображено в архитектуре храмов. Если человек держит себя в форме, постоянно и долго молится, стремится к такому контакту, то у него есть шанс это увидеть, но – в идеальном случае. Человеку дана жизнь, чтобы сделать (смерить) определенный шажочек по направлению к вершине, т. е. к Ним, а это и есть жизненный Путь. Это, например, отображено в памятнике Свободы в центре Риги. Не для карьеры же или для того, чтобы много детей нарожать. Или 200 лет прожить. И если человек недостаточно быстро движется по тому отрезку, который он должен смерить, а скорость этого движения задается жизнью, или появляется хотя бы тенденция в сторону неоптимального отношения к самому движению, то возникают такие заболевания, как СПИД или рак. И часто человека из этой жизни убирают, чтобы он “мерил” этот кусочек иначе (смерть – от слова смерить, а мерим мы только в одном направлении – к Ним).
Существует очень много миров, которые по уровню развития гораздо выше нас, но нам нужно попасть в тот мир, в функции которого входит воспитание и помощь нам. Вот куда я вас направляю, но для того, чтобы вы там не просто глазели, охали и вздыхали, а смогли чему-нибудь научиться. Если вы очень захотите, у вас это получится, а как сделать – я научу.
В церквях, в центре свода купола часто символически рисуют Солнышко, откуда на длинной цепи спускается люстра – это показывает, насколько убого выглядит наш мир в сравнении с Их миром. Как убого наше представление о Боге. Разница между светом и теплом от солнца или от люстры, даже самой шикарной, просто не сравнима.
Сейчас, с 25 декабря по 10–12 января, – очень удобное время для выхода Туда. Вот почему гадают в основном на Рождество и на Новый год – “экран” или “окно” в другой мир в это время самое тонкое, поэтому очень удобно получить подсказку. Если женщина (а чаще всего именно женщина, а не мужчина) находится в правильном состоянии, т. е. она внутренне готовится – постится, молится и очень этого хочет, то в таком состоянии у нее есть небольшая вероятность выйти в миры чуть выше нашего и получить подсказку.
Вот если, к примеру, взять сказки. Там всегда существовали различные колдуньи, ведьмы и бабы-яги. Они могли видеть, что творится совсем в другом месте, в другое время или в другом мире, а также могли показать и другим в каком-нибудь круглом колодце, в тарелке или в зеркале. Кстати, ведьма или ведун – это человек, который обладает ведическими знаниями[6 - Ведическими они названы потому, что это знания о законах жизни, о том, что она хочет от нас, о том, кто, куда и как ведут нас по ней. Обладание этими знаниями гарантирует интересную и счастливую жизнь.]. А умных женщин, которые знали гораздо больше, чем окружающие, всегда боялись. Или, к примеру, баба-яга – это же просто женщина-йог. А йог, в идеале, – это человек, который сознательно и кропотливо готовит свой организм к общению со следующими звеньями Разума, т. е. к общению с Богом. Готовить свой организм гораздо легче в дремучем лесу, куда человеческой глупости пробраться труднее. Эта женщина стремится находиться в гармонии с природой, поэтому ей и подвластно все живое на земле, в воде и в воздухе. Кстати, о такой же гармонии человека и природы пишет в своих книгах об Анастасии Владимир Мегре. Между прочим, в Древней Руси женщина-йог или ведунья пользовалась большим авторитетом и огромным уважением. К ней часто отправляли юношей, чтобы она проверила их знания, мужество, силу, бесстрашие, скромность, мудрость и внутреннюю чистоту. И только если они проходили все ее испытания, юноши могли называться мужчинами. В те древние времена князья, как правило, своих старших сыновей, на плечи которых должна была лечь большая ответственность по управлению княжеством, стремились отправить учиться к ведунам.
Но впоследствии людское непонимание и, как следствие, – страх, зависть, глупость и лень сделали свое дело. Ведь гораздо легче очернить и унизить другого, чем самому подняться до высот совершенства. Вот поэтому почитаемая и знающая почти ВСЕ об этом и даже о некоторых окружающих нас мирах женщина-ведунья превратилась в страшную и злую Бабу-Ягу.
Да что далеко ходить, у нас в Латвии есть почитаемый легендарный герой – Лачплесис, у которого вся сила заключалась в ушах. Это лишь значило, что, в отличие от большинства, Лачплесис умел не только слушать, но, главное, слышать, что ему говорила жизнь, и получать от нее подсказки, что позволило ему быть могучим народным защитником и героем. А единственное, что нас никогда не предаст, – это жизнь, просто надо быть внимательным и уметь слышать, видеть и понимать ее. Между понятиями “смотреть” и “видеть” – огромнейшая разница, так же как и между “слушать” и “слышать”. А практика как раз и дает знания, как видеть и слышать жизнь, как подготовить свой организм к диалогу с жизнью.
Чтобы обучение этим знаниям проходило быстро, эффективно и с наибольшим комфортом, требуется центр. Центр – это создание группы друзей-единомышленников, творческих и энергичных личностей, желающих строить свое счастье своими руками, а не затырканных и бесправных учеников. В Прибалтике на голом месте создание такой группы сопряжено с трудностями отбора. Сначала люди пойдут ради каких-то не очень высоких целей, например: поправить здоровье, ради удачи, карьеры. Для того чтобы улучшить свою жизнь, стать счастливым, достаточно даже маленькой части знаний, на освоение которых уйдет примерно 3 недели. Эту роль выполняет курс МГР – метод глубокой релаксации, плюс освоение базовых навыков медитации. Вот после получения этих навыков и появятся люди, которым интересна и необходима значительно большая часть этих знаний. Для того чтобы значительная часть общества приняла это, нужен пример, т. е. отличный наглядный результат. А это около 50 человек, которые благодаря практике сделали себя счастливыми и сильными людьми, имеющими постоянный общий контакт с Ними для использования в своей жизни Их силы и мудрости».
25. 12. 2001. Вторник.
Вечерняя программа
Сегодня я впервые попробовала сделать «окно», очень сомневаясь в том, что у меня что-нибудь получится. Я погрузилась в тишину с закрытыми глазами… и вдруг четко увидела, как появился светящийся обруч серебристо-голубого цвета. Он начал крутиться быстрее и быстрее, пока не появилось окно-иллюминатор. Через какое-то время оттуда заструился белый свет и появилась простая лестница. А раз есть лестница, значит, по ней надо взобраться наверх… Все это происходило в каком-то пространстве, но оно не было комнатой, в которой мы занимались. Я видела себя со стороны – я сидела одна на стуле в состоянии «сейчас»[7 - Элемент программы, по которой мы занимаемся.] и смотрела на эту лестницу. Когда я поднялась по ней, то оказалась в помещении, где все светилось белым светом. Белым там было все, словно я находилась среди иссиня-белоснежных сверкающих облаков. В этом помещении не было никаких углов или стыков, и оно казалось мне безграничным. Я стояла там, удивленная и восхищенная, в ожидании еще какого-нибудь чуда. Мне казалось, что должно еще что-то произойти, ведь не просто же так меня сюда пустили или даже пригласили.
Через какое-то время я почувствовала, что воздух Там совсем другой. Он абсолютно чистый, насыщенныйивитаминизированный. Я сделала несколько полных вдохов и выдохов. Воздух был такой вкусный, что о качестве вкуса можно говорить только в превосходной степени. Я стала ощущать, как воздух серебристым потоком стал наполнять мои легкие. И вдруг я поняла, что дышать им, а вернее сказать, питаться, совсем необязательно вдыхая его. Это можно делать всей поверхностью кожи, напитывая каждую клеточку своего организма. Воздух, наполненный свежестью и радостью, пронизывал меня насквозь, отдавая свои витамины и энергию. Я ощутила, как меняется моя кожа, становясь более здоровой, стремясь стать идеальной. Неожиданно я почувствовала, что надо лечь на пол. Пол был теплым и почти мягким. Поверхность пола подстроилась под очертания моего тела, как водяной матрас. Подошла женщина в белых развевающихся одеждах. Я поспешно села, но она мягко, положив руки мне на плечи, уложила обратно. Мне так хотелось задать какие-то вопросы, увидеть что-нибудь дальше…
– Не торопись. Ты все узнаешь через какое-то время. У нас с тобой еще вся жизнь впереди.
Я легла и расслабилась, затем почувствовала, как через меня что-то пропускают – как будто меня чистят и моют изнутри. Мелькнула мысль: «Им просто противно, вот и драят меня, как грязного поросенка…» Позже я поняла, что им чужды такие чувства и относятся они к нам с безграничным терпением и любовью. Делалось это для моей же безопасности, чтобы у меня не было дискомфорта, потому что с таким багажом эгоизма, как у меня, вход туда вообще закрыт.
В это время на Земле во время программы я ощущала элемент «водопад»[8 - Элемент программы.], только продолжительность каждой «волны», обычно занимавшей две минуты, по моим ощущениям сократилось до одной секунды.
Находясь в белой комнате, я ощутила Музыку. Ощутила сердцем, а не слухом. Музыка была тихая, очень мелодичная и красивая. Я никогда в жизни не слышала столь прекрасной композиции. Если бы я была музыкантом, то обязательно записала бы ее и, наверное, прославилась бы.
Я поняла, что меня очищают и настраивают на какую-то другую «частоту», и если получится, то только после этого они будут со мной разговаривать или что-то показывать. Затем закончилось время «окна» (всего 10 минут)…
…После программы я долго сидела в тишине, боясь пошевелиться. Потом вдруг на меня нахлынула буря эмоций. Я была удивлена, поражена и шокирована. Я не могла в это поверить. Все так реально, реальней, чем самый яркий сон (во время сна я ничем не могу управлять), гораздо реальней мечтаний. Во время мечтаний ведь думается: «хорошо бы, если бы…». А тут все это БЫЛО.
Затем появилось ощущение восторга и какой-то сумасшедшей радости, которой обязательно надо поделиться с другими. Ведь все это показали мне не только для меня, а через меня и остальным нашим ребятам. Но я не стала ничего рассказывать никому, кроме Сережи. Я боялась, что если расскажу, то больше ничего не увижу. Это было настолько сокровенное, что сначала хотелось убедиться, последует ли продолжение. Я опасалась спугнуть или сглазить Удачу, хотя прекрасно понимала, что это суеверие. И, как часто говорит Генадий: «Не впадайте в мистику, все гораздо проще».
* * *
Пока шли так называемые космические праздники (между католическим и православным Рождеством), новый элемент «окно» присутствует в программе каждый день. Я с нетерпением, надеждой и страхом (а вдруг не получится?) мчалась на вечернюю программу.
26. 12. 2001. Среда. Вечерняя программа
Сегодня было очень тяжело начинать. После вчерашней вечерней программы я непроизвольно была вся в ожидании. Мне казалось, что просто должно, обязано все получиться. Хочу погрузиться в затихание – а вместо этого в душе суета и какое-то дергание. М-да, вчерашний кратковременный опыт очень мешает. Но так хочется опять что-нибудь увидеть, куда-нибудь попасть.
Начала представлять обруч – не получается, все надуманное… Вчера все было естественно, без малейших усилий с моей стороны. Словно мне показывали фильм…
Я начала успокаиваться, погружаться в тишину. Все проблемы, мысли, суета отошли на какой-то другой, второй, третий… десятый план. Они перестали меня касаться. Стало так спокойно и радостно. И увидела, как «Я» (т. е. более тонкое мое тело) сижу Там, на стуле и тоже затихаю. Как только я успокоилась, сразу показалось «окно» – иллюминатор с бьющим оттуда белым светом, но лестницы, как в прошлый раз, не было. Я вошла в этот поток света и поднялась в нем, как в лифте. Опять то же белое пространство без границ. Я подождала, но никто ко мне не подошел. Затем… Как это лучше объяснить? Часть меня осталась ждать на месте, а другая часть (как бы копия моя) пошла вперед, но, ничего не увидев и не обнаружив, вернулась и соединилась с первой частью… Воздух там особенный… Я опять погрузилась в тишину, затем, что-то почувствовав, подняла голову и увидела люк (окно). Он был небесно-голубого цвета (яркое, сочное, голубое небо). Я поднялась наверх и очутилась на вершине горы.
Стояло лето, было тепло и много зелени. У меня опять произошло раздвоение – первое «Я» осталось стоять, а второе прыгнуло вниз. Как это было чудесно! «Я»-второе, немного полетало, покувыркалось в воздухе, затем вернулось и воссоединилось с «Я»-первым.
Ко мне подошла женщина, которую я видела вчера. От нее исходило огромное человеческое, нет – божественное тепло. Мне очень хотелось на нее посмотреть, коснуться ее, но я не осмелилась. Она повела меня вниз по тропинке.
– Я тебе сегодня ничего говорить не буду, ты будешь только смотреть.
Господи, как Там было красиво! Какая Там природа! Деревья, травы, листва. Там вся зелень чуть не лопалась от избытка сил и здоровья. Наша природа на фоне Той выглядела Сахарой с кактусами и колючками. Я увидела Там листья земляники – какие они красивые, сочные, глянцевые. Скоро должны были поспеть и ягоды. Был бы на моем месте ботаник, он только об одной землянике книгу в восхищении написал бы.
Я посадила муравья на ладонь, а он на меня смотрел и ждал, чем бы он мог помочь мне. Там весь окружающий мир подстраивается под человека, благодарно отдавая себя за человеческое тепло и любовь. Я ясно увидела, что в Том мире все и вся без исключения – будь то человек, муравей, дерево или река – знают свою задачу, цель и смысл своей жизни.
Меня это поразило – после полной бессмыслицы и бесцельности нашего существования попасть в мир, в котором живут совсем по другим законам. Даже не верится, что это наше эволюционное будущее. Хотя умом я понимаю, что мы все равно туда попадем, другое дело – как быстро.
Там люди практически не едят. Все, что нужно для организма, они получают из воздуха, солнца, природы. Только маленькие дети иногда балуются ягодами и орехами. Какая там экономия времени! Им не приходится готовить, выращивать продукты, все необходимое природа и так дает. Они все свое время посвящают самосовершенствованию, постоянно обучаясь.
Переезд в Юрмалу
Мы с Сережей венчались зимой, сразу после католического Рождества (Сереже очень понравилось число – 27.12.1993 г.). Мне было 23 года, и я была счастлива. Чуть больше чем через полгода мои родители подарили нам хорошую 2-комнатную квартиру. И вот только мы успели отремонтировать и обставить ее новой мебелью, как подходит ко мне Генадий и говорит:
– А не хотели бы вы с Сережей пожить некоторое время вместе с ребятами в Юрмале?
Вначале я даже не нашлась что сказать:
– Но Генадий Иванович, мы только-только успели обосноваться в новой квартире, как-то жалко из нее сразу же выезжать!
– Ну, ты сама смотри, хотя попробовать могли бы. Ведь в любой момент вы можете вернуться обратно, вас никто удерживать не будет. Опять же рядом море, чистый воздух. Илона, а ВДРУГ ТЕБЕ ЭТО ОЧЕНЬ ПОНРАВИТСЯ? Ведь ты ничего не теряешь.
