скачать книгу бесплатно
– Ребята, вы извините, но мне, честно, пора. – Потом вопросительно покосилась на подругу и твердо повторила: – Я пойду.
Федя ни капли не расстроился, даже обрадовался, что все складывается как нельзя более удачно:
– Ну само собой, если надо. А Кир тебя проводит.
Кирилл с готовностью вскочил со стула. Федя подмигнул ему, состроил физиономию, на которой ясно читалось: «Не лоханись, брат! Лови момент! Действуй!»
Они вышли на улицу.
– Мне на автобус, – сообщила Диана многозначительно, словно проводила важный тест.
– Отлично, – согласно кивнул Кирилл и направился к остановке.
– А мне в другую сторону, – остановила его Диана, улыбнулась широко, искренне и мягко.
Кирилл смутился, но тут же весело вскинулся:
– Можно и в другую.
Всю дорогу они болтали о чем?то незначительном и забавном, стараясь друг друга рассмешить, и возле Дианиного дома весело расхохотались. Диана неосознанным движением ухватила Кирилла за руку, словно хотела пожать на прощание, но не ладонь, а почему?то предплечье. И Кирилл, тоже почти автоматически, легко приобнял Диану за талию.
Дальше им полагалось поцеловаться. И они поцеловались, коротко и беззаботно, не придавая значения своим действиям. Но не стали договариваться о новой встрече. Как?то даже в голову не пришло.
Катя
Поняв, что четвертая парта у окна больше не принадлежит ей безраздельно, Катя испытала разочарование и досаду. Поэтому и к соседке в первую очередь почувствовала неприязнь. Смерила ее взглядом с головы до ног: очередное скучное ничтожество, серая мышка.
Марина Лавренкова. Не очень длинные каштановые волосы, собранные в самую простую и удобную, по мнению большинства девушек, прическу: стянуты в хвост, а потом закручены в нарочито небрежный пучок. Глаза светло?светло?серые, словно льдинки на промерзших за ночь лужах. Еще бы минус полтона, и, наверное, стали бы бесцветными, стеклянными, неестественными. Верхняя губа тонкая, а нижняя пухленькая. В целом ничего, не уродина. И то ладно.
И тихая. Не торопится знакомиться с новыми одноклассниками, не влезает в сложившиеся группы: «А вот и я, такая хорошая. Примете меня?»
Катя наблюдала, как Лавренкова вежливо и тактично отказалась от помощи участливых Самсоновой и Кривицыной, пожелавших взять ее под свое покровительство. Те даже не поняли, что их отшили, отвалили довольные собой.
А сама Катя с Мариной не разговаривала. О чем?
И Лавренкова не навязывалась ей. Они сидели, будто не за одной партой, а в разных школах на разных концах города, а возможно даже, и в разных странах.
Первый раз девушки заговорили друг с другом только через несколько дней после начала учебного года, да и то не в классе, а в одном из школьных коридоров.
Направляясь на третий этаж к кабинету русского языка и литературы, Катя случайно услышала голоса, злые и взведенные, и ноги сами понесли. Завернула за угол и увидела примечательную компанию: три девчонки класса, наверное, из шестого, прижали к стенке четвертую. Явно не с добрыми намерениями. Потому что глаза этой четвертой были огромными от переполняющих их страха и отчаяния, губы предательски дрожали, а сжатые в кулаки руки были скрещены на груди, словно девчонка хотела сказать: «Нет. Не надо. Не смейте».
Была она крупнее своих обидчиц – высокая, полноватая, но казалась мягкой и рыхлой, словно сдобная булка. А кто?нибудь встречал решительную и смелую булку?
Стоящая чуть в стороне Лавренкова, судя по интонации, пыталась внушить трем нападающим что?то добропорядочное и пацифистское. И, само собой, получала в ответ грубые вызывающие фразы.
Вот дура!
Катя решительно шагнула вперед, чуть прищурила глаза, словно прицелилась, скривила в жесткой усмешке рот:
– Эй, мелкие! По какому поводу собрание?
И ни капли напряжения в позе. Сплошная самоуверенная расслабленность.
Три шестиклассницы одновременно, как по команде, зло закусили губы, но и головы в плечи вжали.
– Звонок скоро, – с нарочитой заботливостью напомнила Катя. – Не боитесь опоздать? У вас какой сейчас урок?
– История, – хлюпнула прижатая к стене жертва.
– О?о?о! – сочувственно протянула Катя. – Виталий Андреевич не любит, когда опаздывают. – Она скользнула пронзительным взглядом по лицам трех нападавших и резко приказала: – Бегом, девочки! Не нарывайтесь на неприятности.
Троица все?таки удалилась, нарочито медленно и демонстративно, громко топая ногами, но оглянуться и высказаться, даже из безопасного далека, ни одна не решилась.
– А ты чего стоишь? – обратилась Катя к жертве. – Тебе на урок не надо, что ли?
– Давай я тебя провожу, – вклинилась Лавренкова, мягко положила руку шестикласснице на плечо. Тоже, наверное, мягкое.
Им оказалось по дороге. Кабинеты русского и истории располагались в соседних рекреациях, поэтому Катя тоже проводила шестиклассницу, хотя делать это вроде не собиралась.
А когда дверь класса закрылась, Марина неожиданно заговорила:
– Почему они тебя испугались? – она смело заглянула Кате в глаза.
Та равнодушно дернула плечом:
– Кто их знает? Может, я такая страшная.
– Ты?
Почему в голосе Лавренковой было столько искреннего изумления? Она что, сомневалась в Катином всемогуществе?
Марина
Кабинет химии отличался не только размерами и специально оборудованными партами. Он, один из немногих, мог похвастаться наличием небольшой темной комнатушки?кладовки – лаборантской, в которой на металлических стеллажах хранились реактивы, оборудование для опытов, специальная химическая посуда – всякие там пробирки, колбы и бюретки – и прочая дребедень.
Обычно Елена Валерьевна хозяйничала в лаборантской сама. Но иногда, после нескольких лабораторных работ подряд, просила о помощи кого?нибудь из своего десятого. В этот раз жребий пал на Марину Лавренкову.
Марина не расстроилась и не возмутилась. Надо, так надо. Ей нетрудно прополоскать стеклянные емкости, расставить их по штативам или подносам, разложить по коробкам и в конце концов аккуратно разместить все на стеллажах. Времени много не займет.
Марина звенела посудой в лаборантской и совершенно не слышала, что по классу кто?то бродит. А потом вдруг раздался незнакомый голос:
– Есть тут кто?нибудь живой?
В дверях обрисовался парень. Скорее всего Маринин ровесник. Высокий и очень симпатичный. Он с интересом глянул на Лавренкову и приятно улыбнулся:
– Ты здесь одна?
Марина кивнула. Хотя можно было и не отвечать, и так очевидно. Кому придет в голову таиться за стеллажами, прятаться на полках или, сложившись в три погибели, сидеть в маленьком холодильнике?
– А Елена Валерьевна где?
– Убежала куда?то, – ответила Марина. – Но обещала скоро вернуться.
– Ага, – произнес парень с пониманием, но покидать лаборантскую не спешил. Все так же стоял на пороге, наблюдая, как Лавренкова рассовывает по штативам чистые пробирки в мелких капельках воды, сверкающих в электрическом свете, словно драгоценности.
Марине понравилось, что парень не убежал сразу, разочарованный отсутствием химички, а остался. Хорошо бы именно из?за нее, из?за Марины. Потому что, откровенно говоря, он ей сразу приглянулся. Хотелось рассмотреть его получше, а может, даже познакомиться.
Марина составила несколько штативов на эмалированный поднос и обернулась к стеллажам в поисках свободного места.
Взгляд медленно поднимался все выше и затормозил на самой верхней полке. Ну вот. Просто так до нее не дотянуться, придется подставлять стул.
Марина отвернулась от стеллажа, оглядела лаборантскую и почему?то уставилась на непрошеного, хотя и приятного гостя. А тот, словно прочитав Маринины мысли, охотно предложил:
– Давай помогу!
Парень подошел, решительно взял поднос из лавренковских рук, потянулся вверх, словно собирался взлететь.
Пробирки весело и громко забренчали, как будто принялись живо обсуждать выделенное для них место. Их звон еще какое?то время отдавался в ушах, заглушая прочие звуки.
Хотя какие прочие? Стояла тишина.
Избавившись от подноса, парень вопросительно глянул на Марину:
– А она точно вернется?
Он имел в виду Елену Валерьевну.
– Обещала же, – напомнила Лавренкова. – Да и ключ у нее. Не оставит же она кабинет незапертым до завтра.
Парень задумался, что?то прикидывая или подсчитывая.
– Я тогда попозже зайду.
И направился к выходу из класса.
Марина на мгновение растерялась, но быстро нашлась, торопливо крикнула вдогонку:
– Если хочешь, я ей скажу, что ты заходил.
Парень остановился, оглянулся.
– Только… – Лавренкова замялась и вопросительно посмотрела незнакомцу прямо в глаза.
Он опять без лишних слов понял Марину.
– Меня Антон зовут. Мажарин. Но можешь Елене не говорить. Все равно потом приду.
Марине хотелось назвать и свое имя. Оно уже вертелось на языке, но Антона, похоже, ни капельки не интересовало. Он ухватился за дверную ручку, дернул и недоуменно хмыкнул:
– Что? Заперто? Как это?
– Да ну?! – недоверчиво воскликнула Марина, тоже подошла к двери и ухватилась за ручку, забыв, что за нее уже держится Антон.
Его рука была теплой и твердой, очень приятной на ощупь. По крайней мере по сравнению с бездушной металлической ручкой.
Мажарин озадаченно глянул на Марину, она испуганно отдернула пальцы и смущенно пробормотала:
– Я не запирала.
У Антона изумленно взлетели вверх брови. Он в этом и не сомневался. Как девчонка могла запереть дверь класса, если все время, что он находился в кабинете химии, она торчала посреди лаборантской? Да и ключа у нее не было. Единственный утащила с собой Елена Валерьевна.
– Может, само захлопнулось? – предположила Марина.
– Здесь замок не такой, – объяснил Антон. – Сам не захлопнется. Только на ключ можно закрыть.
Ребята вопросительно уставились на дверь, словно та могла объяснить, что произошло на самом деле. Но дверь молчала, и объяснения пришлось подбирать самостоятельно.
– Может, Елена забегала, забыла, что ты в лаборантской, заперла и ушла, – решил Антон.
Марина кивнула, соглашаясь:
– И что теперь делать?
Антон забарабанил кулаком в дверь, крикнул:
– Эй! Есть там кто?нибудь снаружи?
Но когда отзвук ударов стих, воцарилась безучастная тишина, означающая, что никто их не слышит.
Антон грохнул по двери еще пару раз. Гулкое эхо добросовестно промчалось по школьному коридору, пытаясь найти сочувствующих, но, похоже, опять безрезультатно.
Марина уселась на краешек ближайшего к двери стола. В голову ничего полезного не приходило, хотя она старательно думала над выходом из создавшегося положения. Не ужасного, конечно. Скорее забавного. А в чем?то даже удачного. Разве плохо застрять в классе с симпатичным мальчиком? Ненадолго. Потому что – Марина в этом не сомневалась – он обязательно отыщет способ выбраться отсюда.
Антон
Словно подтверждая Маринины мысли о его изобретательности, Антон полез в карман и выудил на свет мобильник. Потыкал пальцем в экран, приложил телефон к уху, но тут же лицо его разочарованно вытянулось.
– Деньги кончились, – проговорил Мажарин. – На звонок не хватает.
Он растерянно посмотрел на девчонку, а та под действием его взгляда резко подскочила и метнулась в лаборантскую.
Вернулась она быстро – Антон даже не успел сообразить, что к чему, – таща собственную сумку. Бухнула ее на стол, дернула молнию и принялась шарить рукой в сумочном брюхе, сначала торопливо и воодушевленно, а затем все медленнее и скучнее. Выражение девичьего лица постоянно менялось. То Марина недовольно хмурилась, то поджимала губы, то чуть?чуть надувала щеки, и ей очень шли эти потешные гримаски. Так казалось Антону.
– Похоже, я мобильник дома забыла, – виновато призналась Марина. – У меня, правда, нет телефонов никого из местных, но ты бы мог позвонить.
– В каком смысле «местных»? – не понял Мажарин.
– Ну одноклассников. Или еще кого?нибудь из этой школы, – словоохотливо объяснила девчонка. – Я же здесь всего полторы недели. Толком ни с кем не познакомилась.
