Детям о родителях

скачать книгу бесплатно


Родители и школа. Почему родители нервничают из-за оценок?

Родители прекрасно помнят, как они были школьниками. Если ты спросишь, нравилось ли им ходить в школу, и услышишь «да», знай: они сильно приукрашивают.

Даже если говорят, что были отличниками и директор лично пожимал руку при встрече.

Любить школу можно ну от силы год-два.

Пока первый учитель кажется тебе самым важным человеком на земле, а учиться так легко и приятно.

Но наступает момент, когда ты понимаешь, что в школу ходить просто НАДО.

Понимаешь, что учиться не всегда интересно, а впереди еще несколько лет школьных забот.

Тогда приходится напрягаться.

Вот и родители твои в свое время не просто получали пятерки и четверки, а прилагали усилия. Собирали волю в кулак и садились учить математику, русский, историю, химию. Если порой они не заставляли себя это сделать, то получали тройки и двойки. Честное слово, получали! Они помнят, как бывает трудно, если вовремя не разберешься с уроками.

Махнёшь, бывало, на что-то рукой: «Может, не спросят!» Так ведь специально спросят! Позабудешь сделать домашнее задание, тут же проверят!

А иногда твоих родителей за плохие оценки стыдили собственные мама и папа, ругали учителя. А может быть, над ними смеялись одноклассники. В такие тягостные моменты они чувствовали себя неловко. Им было стыдно. Ужасно не хотелось быть хуже всех.

Поэтому сейчас они переживают за твою учебу. Не хотят, чтобы ты так себя чувствовал.

И учиться они тоже не всегда любили! Куда интереснее, казалось им, погонять в футбол, почитать книжку, сходить с девчонками в кино! Это они прекрасно помнят. В глубине души родители понимают, что ты тоже можешь предпочесть другие занятия. Поэтому и тревожатся, и заводят разговоры: «Подумай о будущем! Школа – это твоя работа!»

А когда родители выросли, их ожидало необычайное открытие: не всё, что дети учат в школе, может пригодиться во взрослой жизни! Многие знания приобретаются напрасно.

Вот это да!

Зачем тогда ходить в школу?

А затем, что в школе мы учимся учиться!

Во взрослой жизни очень-очень сильно пригождается сама привычка учиться чему-то новому.

Когда ты учишь стихотворение, это нужно не для того, чтобы запомнить его на всю жизнь, а для того, чтобы память твоя работала. Чтобы не дрябла твоя память, как мышцы ленивого мальчика.

Взрослые знают – голова должна работать! Мозги должны находиться в постоянной тренировке! Сильный человек тренирует мышцы, умный человек тренирует мозг!

Поэтому иногда приходится учить то, что неинтересно.

Как быть с родителями, если они нервничают из-за оценок?

Родители ведут себя гораздо спокойнее, когда ты сам следишь за своей учебой. Сам делаешь домашнее задание, сам исправляешь оценки. Чем больше ты проявляешь самостоятельности, тем спокойнее родители. Постепенно они привыкают, что у тебя с учебой все в порядке, и даже забывают проверять твой дневник.

Но если тебе действительно трудно в чем-то разобраться, проси помощи: «Папа, мама, я не понял, как решать эту задачу», «Мне трудно на английском, потому что я много тем пропустил, когда болел».

Пусть тогда родители решают, что делать: взять помощь репетитора или самим садиться с тобой за уроки.

Мой совет: выбирай репетитора. Эти люди не такие нервные. Чужих детей учить гораздо легче.

Родители и приборка. Почему родителей беспокоит порядок в комнате?

Встречаются в нашем мире такие родители, которые страшно нервничают из-за беспорядка в комнате.

– Приберись в своей комнате, приберись в комнате, приберись! – постоянно твердят они.

И ругаются иногда.

А некоторые даже сами за ребенка приборку делают. Попробуй найди потом, где что лежит! Каких-то важных вещей вообще можно не досчитаться. Вот где коллекция цветных бутылочных стеклышек?

Самое обидное, что тебе твой порядок-беспорядок вполне нравится. И ты не считаешь нужным его менять. Но родители-то нервничают.

Что делать?

Прежде всего, давай разберемся, зачем это нужно твоим родителям?

Когда они были маленькими детьми, их собственные папа и мама тоже постоянно твердили: «Приберись в комнате!»

А маленьким родителям так же, как и тебе, совсем не хотелось это делать.

Они сидели среди разбросанных вещей и думали: «Ну сколько можно! Это моя комната, мой стол! Мой портфель! Когда хочу, тогда и прибираю! Нашли повод кричать!»

Маленькие родители обижались, но рано или поздно слушались своих больших родителей, потому что понимали, что никуда от приборки не деться. Да и к тому же в прибранной комнате гораздо приятнее снова разбрасывать.

Так вот, именно в те далекие времена твоим родителям ясно и отчетливо врезалось в память: правильные папа и мама всегда требуют у детей наведения порядка в комнате! А также чистить зубы, учить уроки, выключать свет в туалете!

Именно это и названо воспитанием.

И когда маленькие родители стали настоящими папой и мамой, они первым делом вспомнили то, как их самих воспитывали в детстве.

«Надо обязательно приучить ребёнка к порядку в комнате, – подумали они, – ведь мы хорошие родители».

И ещё один секрет: когда взрослые видят беспорядок, их голова представляет, что им самим придется все прибирать!

Вот это все! Сейчас! После работы! Всю гору этого веселого хаоса! А ведь не хочется! Так же, как и в детстве не хотелось! Совсем не хочется! Своих дел хватает!

Как ты понимаешь, их внутренний ребёнок тоже совсем не хочет это делать.

Поэтому родители начинают нервничать и злиться.

Как быть с родителями?

Способ первый. Если они требуют наведения порядка в тот момент, когда ты занят, обязательно им объясни: «Сейчас я делаю важное для меня дело (указать, какое именно), но через полчаса я освобожусь и все приберу!»

Только обязательно выполняй, а то в следующий раз не сработает.

Способ второй. Работать на предупреждение конфликта: навести порядок до того, как родители начнут ругаться. Например, завести будильник за полчаса до прихода родителей и сделать необходимую уборку.

Способ третий (самый сложный). Сразу все раскладывать по местам, чтобы всегда порядок был.

Способ четвёртый. Ну заигрался, забыл, отвлёкся. Родители сделали замечание, а ты вместо того, чтобы обидеться, тут же вспоминай, что они иначе-то не могут! Они же хорошие родители, и это их обязанность – приучать тебя к порядку (а также чистить зубы, учить уроки и выключать свет в туалете). Вспомни, что, когда они были маленькими, они тоже прибирались через силу. И приберись.

Способ пятый. Поворчи немного: «Ну сколько можно! Это моя комната, мой стол! Мой портфель! Когда хочу, тогда и прибираю! Нашли повод кричать!» – и приберись.

Почему порядок в комнате – это выгодно для тебя?

1. Когда у тебя порядок, тебе никто не выносит мозг по этому поводу.

2. Мозг тебе по этому поводу никто не выносит.

3. Когда в комнате порядок, никому не придёт в голову в ней прибираться. А значит риск, что родители найдут секретные документы и пиратские клады, минимален.

4. Когда ты кладёшь вещи на свои места, ты всегда можешь быстро их найти. Если понадобится срочно спасать мир, ты точно будешь знать, где что у тебя лежит.

5. Привыкая содержать свои вещи в порядке, ты привыкаешь к самодисциплине и учишься поддерживать порядок в своих делах. (Согласна, это скучный довод).

Несколько приёмов быстрой уборки

1. Оцени степень беспорядка и скажи себе: я положу на место всего 10 (или 25, или 50) вещей, а потом продолжу заниматься тем, что мне нравится.

2. Поставь таймер на 10 минут и скажи себе: «Я потрачу на приборку всего 10 минут, но постараюсь сделать за эти 10 минут как можно больше».

3. Если у тебя есть брат или сестра, можно посоревноваться с ними, кто больше приберёт вещей за эти 10 минут.

4. Если не хочется прибираться, а порядок требуется идеальный, можно представить, что это не родители зайдут к тебе в комнату, а самая хорошая девочка из класса или самый интересный мальчик. Какими глазами они увидят твою комнату? Вот! Надо сделать так, чтобы не было стыдно.

Родители против лени

«Вот ты лентяй какой! – укоряет мама. – Вместо того чтобы на диване лежать, мог бы чем-нибудь полезным заняться!»

Папа тоже ворчит: «Хватит в окно смотреть, ворон считать!»

Странные они – родители.

Разве следить за воронами – это пустое занятие?

Вороны – очень интересные птицы. Наблюдать за ними – одно удовольствие. Можно сделать массу открытий. Вот ворона нашла кусочек колбасы и спрятала во дворе под деревом. Увидела собаку, насторожилась, перепрятала. Вот молодой воронёнок учится летать, а мама-ворона его подбадривает. Кружится около него и кричит: «Кр-рылья кр-репче дер-ржи!» Вот три вороны скользят по скату крыши на лапках до самого козырька, как с горки. Потом с хохотом взлетают обратно наверх. А сверху снова скользят вниз. Это же они с горки катаются! Развлекаются, как малышня на детской площадке! Долго можно смотреть на ворон.

Между прочим, зоологи называют это занятие – не «считать ворон», а наблюдать за повадками птиц.

Для этого требуются внимательность и усидчивость, между прочим!

У тебя в это время идёт научный процесс – познание мира. Так и объясни родителям.

Да и когда ты лежишь на диване, разве это всегда про лень?

Может, ты в это время обдумываешь, как прошёл твой день, или планируешь дела на завтра. Может, вспоминаешь, как посмотрела на тебя девочка с соседней парты и что она сказала тебе на перемене. Конечно же, ещё надо хорошенько поразмышлять, правильно ли ты ей ответил.

Можно пофантазировать: «Вот бы мне крылья, как у вороны, чтобы не подниматься в гору, а взлетать». Мечтать полезно. Да, да, именно мечтатели изобрели массу всего интересного!

Когда взрослым кажется, что ты просто сидишь и ничего не делаешь, с тобой могут происходить важные вещи. Ты откладываешь в душе важные воспоминания, строишь планы на будущее, задумываешься о том, кто ты и кем хочешь стать. Ты задаешься вопросами об устройстве жизни и о том, почему на руках ногти растут быстрее, а на ногах медленнее. Ты приводишь в порядок впечатления о событиях дня и впечатления о мире в целом. Ты учишься лучше понимать себя и других. Ты взрослеешь.

Один мальчик все время был так занят важными делами, что у него не было ни одной свободной минутки. Родители очень хотели его всесторонне развить. После школы у него чередой шли английский язык, плавание, шахматы, скорочтение, рукопашный бой, компьютерные курсы и игра на африканских барабанах. И вот однажды два педагога из семи заболели. Освободилось время. Три часа. Мальчик растерялся. Испугался даже. Не знал, чем себя занять. Привык, что за него все решают взрослые, а ему и задумываться не надо. Знай выполняй, что тебя просят.