скачать книгу бесплатно
Вечеринка была в полном разгаре – еще бы, мы же столько времени потратили на перетряхивание моего скудного гардероба!
Площадку, на которой проходило наше первое утреннее собрание, было не узнать. И вовсе не потому, что сейчас она была заполнена прыгающими под музыку подростками. Главное, что ее магическим образом украсили – в воздухе мерцали сотни тысяч маленьких огоньков, а по бокам от лестницы, на которой толпились нарядные наставники, левитировали фонтаны из сверкающих воздушных шаров. Музыкой командовал специально приглашенный ди-джей – по виду, тоже обладающий какими-то магическими способностями, о чем свидетельствовала его необычная подвешенная в воздухе установка и периодически подлетающие сами по себе диски с музыкой.
Анфиса сразу полезла в гущу танцующей толпы, высмотрев в ней зовущих присоединиться к ним Романа с Артуром. Ребята нарядились – сменили обычные футболки на яркие рубашки с короткими рукавами. Видно, старались произвести на нас приятное впечатление.
Я встала неподалеку, скрывшись в тени какого-то дерева. Танцевать мне не хотелось, да и не умела я особо. А вот посмотреть на вечеринку и, особенно, волшебные огни со стороны – отчего бы и нет?
– Ну и чего стоим, кого ждем? – раздалось прямо у моего уха, и я подпрыгнула от неожиданности, резко развернулась и чуть не «зарядила» шутнику в лоб. Вовремя остановилась, увидев блондина с голубыми глазами из автобуса.
– Точно не тебя…
– Что, напугал? – рассмеялся он. – Меня, кстати, Максом зовут.
– Вовсе нет, просто неожиданно… Меня Крис. Кристиной.
– О, круто – Крис! Чего не танцуешь? – поинтересовался Макс.
– А я не танцую.
– Совсем?
– Ага. Не люблю. Не умею. Не практикую. Так что можешь идти сам, если хочешь танцевать, – попыталась я отвязаться от него.
– Да ладно, я же тебя не на медленный танец зову, – не отставал настырный мальчишка. – Пошли попрыгаем! – С этими словами он схватил меня за руку и потянул за собой.
Силы были неравные, держал он крепко, так что пришлось идти за ним. Мы протиснулись прямо в центр танцующей толпы.
– И что теперь? – прокричала я, но в грохоте музыки меня было не слышно.
Макс начал прыгать так же, держа меня за руки и дергая за собой, чтобы я тоже подпрыгивала. В общем, танцевать он, похоже, не умел, но было весело и смешно. И в какой-то момент я тоже начала смеяться и прыгать под музыку (правда, порой не в такт).
Через несколько минут нас увидела Анфиса и протиснулась к нам поближе, ну а за ней следом, конечно, два брата-акробата. То есть Артур и Роман. Так у нас образовался миленький кружок, все участники которого пытались превзойти друг друга по кривлянию. Ибо танцами назвать наши пляски и прыжки язык не поворачивается. Впрочем, никто не заморачивался. Главное, полный отрыв!
Закончилась дискотека магическим фейерверком из светящихся звезд, бабочек и конфет. Последние были настоящие и шоколадные, так что мы набили себе полные карманы (или накидали за пазуху в случае их отсутствия) и довольные донельзя пошли по своим корпусам. В одиннадцать часов (сегодня в порядке исключения) был отбой.
* * *
Вернувшись к себе в комнату, мы занялись выполнением домашнего задания по водной стихии. Точнее, я принялась мучить стакан, а Анфиса пару-тройку раз помедитировала над своим и куда-то ушла.
Мне никак не удавалось повторить то самое чувство единения, которое я, казалось, испытала в самом конце урока. Я пробовала посылать мысленные импульсы, уговаривала по-всякому, представляла послушное колыхание воды вслед за моими приказами. Результата – ноль. Вода – и вода. Никаких намеков на ее желание посотрудничать со мной.
Ну и ладно, – вздохнула я. – Может, завтра нам наставница объяснит, как правильно это делается, и тогда получится.
Ни на что не надеясь, я отодвинула стакан к стене. И напоследок предприняла еще одну попытку – представила воду продолжением себя, своих мыслей и рук, а себя – текущей и пластичной стихией. Что бы я чувствовала, если бы была водой? Что бы я делала? Испытывала покой и гармонию… Или хотела бы быть энергичной, немного пошалить?
Дверь в нашу комнату приоткрылась, впустив Анфису с большим чемоданом. Я отвлеклась на нее, в тот же миг уловив боковым зрением какое-то движение воды, вроде всплеска. К столу я не придвигалась, так что стакан покачнуть не могла. Всплеск был. Правда, всего на какую-то секунду, но я была уверена на сто процентов, что мне не показалось.
Вдохновленная произошедшим, я попыталась снова «поговорить» с водой и воспроизвести все свои мысли и действия, которые использовала в прошлый раз. Однако сосредоточиться не получалось, так как прямо передо мной, радостно напевая, Анфиса разбирала свой чемодан с одеждой.
– Что, уже привезли вещички? – оставив свои попытки воссоединения с водой, поинтересовалась я.
– Да, сейчас тебе продемонстрирую свои любимые наряды! – обрадовалась Анфиса. – И у меня тут есть косметика, тоже покажу!
Следующий час мы занимались перетряхиванием Анфисиного гардероба. Точнее, она увлеченно демонстрировала мне свои вещи, периодически примеряя их и устраивая показ мод, а также попутно объясняя уроки моды и стиля. Я же вынуждена была участвовать в сем мероприятии, потому как отделаться от подруги не представлялось возможным. Да и обижать ее не хотелось, она же учила меня из лучших побуждений.
Когда из чемодана появилась последняя блузка, я вздохнула с облегчением. Наконец-то можно было лечь спать, а то уже глаза начали слипаться!
Глава 5. Помни – у каждого есть свои таланты
Утро встретило нас громогласными звуками какого-то неизвестного мне бодрого марша, раздающегося над всей территорией пробуждающегося лагеря. Не проснуться под такой концерт мог только глухой. Во всяком случае, я от неожиданности подпрыгнула и чуть не грохнулась с кровати. Анфиса тоже проснулась и недовольно замычала.
Как замороженные сомнамбулы, мы двинулись в умывальню, а оттуда – на зарядку. Последняя проводилась сразу для всех отрядов на Центральной площади. Там уже собрались все сонные представители разных отрядов, чтобы прокачать свой спортивный дух. «Прокачкой» занимался Илья Андреевич, как значилось в списке наставников. Я вчера специально заучила их имена, чтобы скорее всех запомнить. «Илья Муромец» сразу взял быка за рога, то есть принялся готовить нас в олимпийскую сборную. Под конец тренировки я почувствовала, что у меня ноют все мышцы, даже те и в таких местах, о которых я и не подозревала. Думаю, не у меня одной. Взбодренные и прокачанные, мы двинули в столовую.
После скорого завтрака, еле успев переброситься парой слов с Артуром, Романом и Максом, мы помчались на занятие по общей магии.
В читальном зале библиотеки нас уже ждал профессор Орловский. Как только мы заняли свои места, он начал лекцию. Точнее, продолжил вчерашнюю, о магии в нашем мире.
– Как вы думаете, для чего нужно поддерживать и развивать магические способности? – прозвучал риторический вопрос, на который профессор сам же и дал ответ: – А причин на самом деле много. И одна из основных – чтобы поддерживать равновесие в нашем мире и противостоять силам зла… К сожалению, черная магия – это не миф. С этим приходится иметь дело не настолько редко, как хотелось бы. А еще всевозможные потусторонние силы, существа, проникающие в наш мир из других миров и реальностей… Обо всем этом вам предстоит узнать подробнее. Что-то – на наших занятиях, остальное – уже в высших магических заведениях.
– Так все фильмы о вампирах, оборотнях и пришельцах – не вымысел? – полюбопытствовал кто-то на задних рядах.
– В каждом вымысле и сказке есть доля правды. Не зря испокон веков из уст в уста передавались сказки о лесных жителях: природных духах, леших, русалках и прочих существах… В разных странах и культурах, на разных языках.
– А НЛО существует? – снова раздался вопрос.
– Смотря, что вы именуете НЛО, молодой человек, – усмехнулся профессор. – Позвольте мне, все же, продолжить. Так вот, наша с вами первостепенная задача – противостоять силам зла, какими бы они ни были. Именно поэтому вы должны овладеть самым минимумом защитных заклинаний, а также базовыми магическими техниками. Станете ли вы продолжать обучение дальше или нет – покажет время. Но объем полученных знаний в любом случае пригодится вам в жизни и не раз.
– А разве применение магии разрешается в обычной жизни? – озвучил кто-то вопрос, который возник и в моей голове.
– Есть ряд правил и ограничений, вы ознакомитесь с ними в процессе обучения. Конечно, вы не сможете наколдовать себе шпаргалку во время экзамена в школе или тарелку мороженого в столовой, прямо на глазах у своих одноклассников. Это запрещено. Как и наложение заклинаний на обычных людей, использование магии в корыстных целях и со злым умыслом, воздействие на предметы, обстоятельства и животных…
– А где же тогда нам можно будет колдовать? Зачем нужна магия, если ей нельзя пользоваться? – удивился конопатый рыжеволосый мальчишка низенького роста. Кажется, его звали Семен.
– Магией пронизано все пространство. И магические способности в разной степени имеются у вас от рождения. Поверьте, если вы свяжете свою жизнь с магией, то вам неоднократно придется иметь с ней дело. А кто-то из вас, вообще, захочет углубить свою специализацию и освоить боевую магию, или целительскую, или даже стать преподавателем в каком-нибудь из университетов. Ну, и у нас в лагере, конечно… Продолжить, так сказать, добрую традицию по поиску магически одаренных юных особей…
Ладно, давайте уже приступим к нашей основной теме. Сегодня я научу вас самому простому защитному заклинанию. Конечно, ото всех напастей и, тем более, от сложной магии вряд ли спасет, но жизнь намного облегчит. А позже я покажу вам несколько приемов, как усовершенствовать защиту.
– Итак, запоминайте! Анлиментаре примитус!.. Произнесите вслух и сделайте такой жест пальцами, – Вениамин Захарович прищелкнул ими. – Кстати, о магических жестах мы поговорим на одном из следующих занятий. – Если вы все сделали правильно, то эта защита спасет вас, скажем, от заклинания квакливости! – Профессор подождал, пока ребята попробуют применить заклинание, а затем снова щелкнул пальцами и что-то пробормотал. И рыженький мальчишка, который задавал последний вопрос, неожиданно громко квакнул. Потом еще раз. И еще. – Ну вот, молодой человек, вы что-то напутали! А с заклинаниями нужно быть предельно точным!
* * *
После общей магии мы отправились на занятие по стихии.
Владимира с той же доброй улыбкой проверила наше домашнее задание, точнее, жалкие попытки уговорить воду пошевелиться. Естественно, ни у кого ничего так и не вышло.
Я пыталась воспроизвести свой вчерашний диалог с текучей жидкостью в стакане, но на виду у всех стеснялась, и у меня не получалось сосредоточиться.
– Ладно, запоминайте, – смилостивилась наставница. – Конечно, позже вы найдете свой способ вступления в контакт с водой. А пока можете вот так провести рукой над поверхностью стакана и произнести слова: «Аква обедиэнтус!»
И вода в аквариуме снова игриво устремилась за руками Владимиры, изгибаясь и подскакивая, вопреки всем законам всемирного притяжения.
– Конечно, этот способ весьма ограниченный, и вы не сможете в полной мере управлять водной стихией, но какие-то манипуляции с водой он проводить позволит. Можете попрактиковаться.
Мы вновь вернулись к своим стаканам и попробовали воспроизвести взмах наставницы вместе с заклинанием. На этот раз у большинства получилось, правда, результат был различный и весьма хаотичный – у кого-то поверхность воды лишь слегка покачнулась, у кого-то получился фонтанчик брызг или пара всплесков, а некоторых даже окатило водой. Все были несказанно рады, ведь начало взаимодействия было положено. Теперь осталось немного попрактиковаться, чтобы добиться большей стабильности. Это и стало нашим домашним заданием.
После обеда у нас по расписанию было около часа свободного времени, которое разрешалось потратить по своему усмотрению на сон, прогулку или выполнение домашних заданий. Анфиса куда-то убежала, а я решила попрактиковаться в заклинаниях, чтобы закрепить результат.
* * *
В три часа у нас начинались кружки, и я отправилась на рисование. Анфиса тоже примчалась туда же, запыхавшаяся, опоздав на пять минут.
Занятие проходило в одной из свободных террас, расположенных вдоль аллеи за столовой. Внутри стояло множество высоких мольбертов с закрепленными на них листами белой бумаги и разноцветными мелками на полочке внизу. Кружок вела Софья Андреевна, маленькая кругленькая пожилая женщина со смешным узелком волос, закрепленным двумя цветными кисточками. Перед ней тоже стоял мольберт, а еще стол, заваленный множеством самого разного реквизита и художественных материалов, начиная от карандашей, красок и заканчивая какими-то баночками с непонятными жидкостями. Мне, творческой натуре, сразу же захотелось покопаться во всем этом великолепии и рассмотреть получше, но я постеснялась подходить к наставнице в первый раз. Да и вообще, я стеснительная, и мне как-то сложно сразу вступать в контакт с незнакомыми людьми. Не то, что Анфиса. Та вот мгновенно находит со всеми общий язык.
– Приветствую всех на нашем первом занятии. Я вижу как новичков, так и тех, кто уже пробовал визуализировать в прошлые смены. Те, кто сегодня будет это делать впервые – можете занять места за мольбертами, так вам будет проще и удобнее. В дальнейшем вы сможете легко справляться и без них. Итак, возьмите в руки кисти и краски, карандаши или мелки – то, чем вам больше нравится рисовать. Теперь закройте глаза и представьте себе какое-нибудь симпатичное животное. Не обязательно настоящее, существующее в реальной жизни. Можно проявить фантазию и выдумать сказочное, фантастичное существо. Лучше пока небольшого размера, с гигантским зверем вам не так легко будет управиться. Представьте себе зверушку в мельчайших деталях – мордочку, лапки, ушки, хвост. Как оно двигается, какие звуки издает, какими повадками обладает. Представили? А теперь открывайте глаза и начинайте рисовать. Конечно, большое значение имеют и ваши навыки рисования, в первый раз это может быть не так-то и легко. Ничего страшного, даже получившаяся «крокозябра» вполне подойдет.
Все принялись изливать потоки своей буйной фантазии на холсты, точнее, на бумагу. Кто-то принялся водить кисточками прямо по воздуху – очевидно, уже опытные «визуализаторы». Мы с Анфисой тоже начали создавать свои шедевры. Я представила милого пушистого зверька, напоминающего толстенького кота с заячьими ушками. Такой симпатичный беленький пушистик с большими черными глазами и маленьким розовым носиком. Просто прелесть!
– Представили во всех подробностях? – тем временем, продолжала Софья Андреевна. – А теперь скорее рисуйте! После того, как закончите, сделайте вот такой жест – она легонько взмахнула рукой и щелкнула пальцами – и произнесите заклинание: «Тиаро ливиенте!».
После ее слов нарисованный единорог словно живой соскочил с картинки и запрыгал вокруг наставницы. Самое настоящее сказочное существо!
Точно, надо было единорога нарисовать! – подумалось мне, но переделывать уже не было времени. Я искоса посмотрела на Анфису – та на своем мольберте, с высунутым от старания языком, тоже дорисовывала какую-то крокозябру.
Фиолетово-золотистый единорог с розовой гривой, конечно, не шел ни в какое сравнение с рисунками всех присутствующих, но Софья Андреевна уверила нас, что красота сейчас – это не главное. Важнее правильно выполнить упражнение и произнести без ошибок заклинание, чтобы нарисованная зверушка ожила.
В итоге у меня получился плоский двухмерный котозаяц. Или зайцекот, похожий на пушистое яйцо на белых коротких лапках. Он соскочил с моего мольберта и принялся скакать по траве прямо перед моими ногами. Рядом с ним ползали, бегали и прыгали и другие невиданные зверушки – проявление богатой фантазии участников нашей магической художественной студии.
– Для первого раза очень даже неплохо, – резюмировала наставница. – На следующем занятии мы придадим им объема.
Я не успела толком рассмотреть всех зверинд, как вдруг меня что-то так больно цапнуло сзади за ногу, что я подпрыгнула и заорала. Это было существо, напоминающее помесь таксы с крокодилом. Плюс еще маленькие крылышки и кроличьи ушки. Зубастая пасть то и дело клацала рядом с моей ногой, пытаясь вцепиться в нее. Я скакала до тех пор, пока Софья Андреевна не щелкнула пальцами, и все звери не вернулись на свои холсты.
– Продолжим в следующий раз! – объявила наставница.
* * *
По дороге в столовую на полдник я потребовала объяснений от Анфисы. С какой такой радости она натравила на меня своего зубоскала?
– Да я для тебя старалась! – с самым невинным видом заявила моя подружка. – Ты же переживала, что лишилась своей собаки. Вот я и хотела подарить тебе нового питомца. Ну, может, у меня не совсем получилось создать то, что я представляла.
– Да уж, совсем не получилось! Оно меня покусало!
– Я доработаю его получше в следующий раз, – пообещала Анфиса, но отчего-то верилось ей с трудом…
* * *
Когда мы выходили из столовой, то услышали поблизости какие-то визги и крики. Через минуту из-за близлежащего корпуса выскочили две девчонки, размахивавшие руками и наперебой выкрикивавшие что-то непонятное:
– Там… Кошмар…
– Ужас! Скорее бегите!
Следом за девочками неслись еще несколько ребят, а за ними прыгало что-то большое, круглое и непонятное в количестве трех штук. Выглядело это нечто, впрочем, не то, чтобы устрашающе, но таких существ я никогда не видела. Они напоминали огромные водяные пузыри с глазами и большими пастями, плевались фонтанами воды, да и вообще, оставляли грязные мокрые следы на всех поверхностях, с которыми соприкасались: на дорожке, ступеньках, на стенах корпусов… При этом странные существа довольно и совсем не страшно хрюкали и, судя по всему, веселились.
Впрочем, данное безобразие продолжалось совсем недолго – появившиеся на месте происшествия Владимира и Виолетта Олеговна тотчас решили эту проблему, произнеся какие-то заклинания, мгновенно превратившие огромные хулиганящие пузыри в мелких безобидных сурикатов. Далее последовало выяснение обстоятельств, ведь произошедшая со зверьками трансформация была весьма не случайна – кто-то нарушил правила и чем-то накормил грызунов.
Виновников нашли очень быстро – ими оказались Роман, Артур и Семен.
– Вы устроили все это безобразие, – строго посмотрела на них помощница директора лагеря и махнула рукой в сторону грязных пятен на белых стенах корпусов и ступеньках, – вам и убирать!
Остальных попросили разойтись.
Как мы узнали впоследствии непосредственно из уст очевидцев, точнее даже, зачинщиков, все произошло случайно (кто бы сомневался!) и в результате «ма-а-аленького эксперимента». Просто Роман с Артуром подначивали Семена, грызшего пирожок, прихваченный из столовой:
– Ну неужели тебе не жалко их? Посмотри, какими голодными глазами они на тебя смотрят! – братья кивнули в сторону замерших неподалеку сурикатов, выглядывавших из травы с такими жалостливыми взглядами, будто их год не кормили.
– В правилах написано, что им нельзя ничего давать! – промычал с набитым ртом Семен. – Может, у них какая-то специальная диета…
– Ага, и потому они такие голодные! Неужели тебе их не жалко? – продолжал уговаривать Роман. – И потом, если ты им дашь по малюсенькому кусочку пирожка, они сразу же съедят, и никто ничего не узнает! А ты, возможно, спасешь их от верной смерти!
Поддавшийся на уговоры братьев Семен все-таки поделился с голодными бедняжками своим пирожком. Сурикаты радостно заурчали. А потом вдруг начали стремительно увеличиваться на глазах, раздуваясь в размерах и превращаясь в водяные бомбы, которые принялись носиться по территории лагеря и мочить и пачкать все на своем пути…
– Может, у них просто аллергия на начинку пирожка оказалась, – закончил свой рассказ Роман.
– Или просто не следовало нарушать правила, – отреагировала я. – Там же ясно сказано: «Сурикатов не кормить!».
– Зато теперь мы хоть знаем, почему… – вздохнул Артур.
– Вам повезло, что вас за это не выдворили из лагеря! – выразила наше общее мнение Анфиса.
– Как сказала Виолетта Олеговна, «в каждой смене попадаются те, кому не дают покоя жалостливые глаза сурикатов…» – подмигнул нам Роман.
* * *
Вторым кружком на сегодня был музыкальный. На этот раз мы разделились, так как Анфиса заявила, что у нее нет слуха, и отправилась на танцы. Я же считала, что танцы – совершенно не мое, куда уж мне до всех этих па с моей грацией бегемота… А вот музыку я всегда любила и даже пробовала играть на нескольких музыкальных инструментах – синтезаторе и укулеле. В последнее время больше практиковалась на гавайской гитаре и очень жалела, что не захватила ее с собой. Вечерами меня так и тянуло побренчать, пальцы привыкли перебирать струны, когда мне хотелось успокоиться и расслабиться.
Занятие проходило в одной из летних беседок. Валентина Семеновна уже ждала нас там, вместе с целым набором самых разных музыкальных инструментов. Правда, укулеле среди них не было.
– Выбирайте себе музыкальный инструмент, – после приветствия сказала наставница. – Не важно, умеете вы играть на нем или нет. Прислушайтесь к себе, вы должны услышать звучание музыки внутри. Вас потянет к нему, вы почувствуете его голос. Так было у меня со скрипкой. Хотя я и играю на нескольких инструментах, но скрипка – была первой, это особенный для меня инструмент.
Кто-то из присутствующих пришел уже со своим инструментом – балалайкой, саксофоном и даже губной гармошкой. Один из мальчиков выбрал синтезатор, другой – барабаны. Я же остановилась в задумчивости перед гитарой. Наверное, если бы здесь была укулеле, я бы почувствовала внутри настоящий оркестр. А так – тихую мелодию, правда, вполне отчетливую. Ну что ж, значит, гитара.
– Отлично, у нас получится настоящий оркестр! – преподавательница была в полном восторге. – Предупреждаю, что я не собираюсь здесь учить вас играть на музыкальных инструментах. Ну, может, самую малость. Наша задача состоит не в этом. Мы будем творить магию с помощью музыки. Вы знали, что с помощью скрипки, к примеру, можно создавать заклинания? Защитные или поисковые. Ну и всякие другие.
– Ну да, пока ты будешь создавать свое защитное заклинание, выводя смычком мелодию, тебя в два счета укокошат каким-нибудь боевым заклинанием, – вздохнул мой сосед справа, кудрявый мальчишка в очках, стоявший рядом с синтезатором.
Я, честно говоря, тоже так подумала, хотя вслух и не произнесла.
– Вы сомневаетесь в силе музыки, молодой человек? – тут же повернулась к нам преподавательница. – Напрасно. Музыка способна на многое. Как вызывать восторг, так и наполнять ужасом. Она может воодушевлять, вдохновлять или сводить с ума и разрушать. Сила музыки огромна. Вот смотрите, всего один звук – и враг будет молить о пощаде! – один взмах смычка – и невероятно пронзительный, ужасно дребезжащий звук ударил по нашим ушам с такой силой, что мы чуть не оглохли.
