Жить – не поле перейти. Сборник

скачать книгу бесплатно


– Атас! Дядя Егор идёт! – раздался отрезвляющий крик, и дружная стайка кинулась врассыпную, кто в дверь, кто в окно. Серёжка и ещё несколько карапузов побежали к входной двери, в проёме которой уже показалась грозная фигура дяди Егора, кряжистого мужика с тёмными пышными усами.

– Эх, мать вашу! Щас всем ухи пооткручиваю! – орал дядя Егор, пытаясь поймать хоть одного сорванца, на всех парах несущихся мимо него на улицу. Но видимо из-за чрезмерного опьянения ему это никак не удавалось, от этого он сыпал отборным матом и всё более свирепел. Юркие пацанята один за другим проскакивали мимо него. Серёжка тоже чудом проскочил мимо широких лапищ дяди Егора, не останавливаясь помчался домой.

Забежав во двор, он юркнул в курятник и забился под насесты, тяжело дыша и слушая, как громко бьётся перепуганное сердце. «Ой, что теперь будет? Меня в тюрьму посадят. Какой я дурак, нужны были мне эти стёкла?» Маленькое сердечко судорожно трепыхалось в груди, и Серёжка испуганно ждал, когда дядя Егор войдёт во двор и открутит ему уши.

Время как будто остановилось, каждый звук во дворе заставлял биться сердце с удвоенной скоростью, но всему есть предел и сидению под насестом тоже пришёл конец. Серёжка осторожно выглянул в приоткрытую дверь и убедившись, что во дворе никого нет, выбрался наружу, озираясь по сторонам пошёл в дом.

Через пару дней после стеклянного побоища, когда страх, что всё раскроется и Сергея накажут, а самое обидное папа с мамой сильно расстроятся, когда его в тюрьму заберут, уже почти затих, одно событие вновь заставило детское сердце учащенно биться.

Серёжа гулял по двору и почти уже забыл о разбитых окнах, как вдруг увидел дядю Егора идущего уверенной походкой к их дому. «Это за мной» – ледяным холодом обожгла его разящая мысль. Быстро перебирая дрожащими ногами, Серёжка забежал в дом и залез под круглый стол, который стоял у одинокого окна. «А может он не к нам?» – но громкий стук в дверь сломал эту хрупкую соломинку.

– Кто там? – спросил отец Сергея, выходя из спальни.

– Это я Иван Лексеич, Трифоныч, по делу срочному к тебе.

– Проходи, садись! – и они сели за стол, под которым сидел не живой не мёртвый наш Серёжка. О чём шёл разговор Сергей не слышал, он затаив дыхание, ждал, когда скатерть на столе поднимется, его вытащат отсюда и поведут в тюрьму, предварительно открутив ему оба уха. И опять время замерло,  сердце учащённо забилось, в ту же минуту кровь в жилах будто застыла.

Сколько так прошло времени история умалчивает,  для маленького Серёжки это была целая вечность. Рано или поздно всё кончается, Егор Трифонович ушёл, оставив Серёжу под столом, он видимо даже не догадался, что опасный преступник у него под носом был, да, и зачем ему это, если он просто просил у Серёжкиного папы лошадь и телегу, чтобы перевезти дрова с лесопилки себе на подворье.

Сидя под столом, Сергей решил, больше никогда не бить стекло в окнах и не делать того, что загоняет под стол и заставляет прятаться.

Имя

«У Сифа также родился сын, и он нарек ему имя: Енос; тогда начали призывать имя Господа» (Бытие 4:26)

«Интересно, а какое имя у Бога? Начали призывать имя, а какое?» – думал Сергей и почему-то подумал о своём имени.

Ему очень нравилось имя Сергей, а также разные производные от него. Например, мама часто очень ласково звала его: «Серёженька или Сергунчик», но стоило провиниться, можно было услышать её грозное: «Сергей!». Соседский Генка при встречи всегда говорил: «Привет Серый!» и это обращение тоже очень нравилось Серёже, от него он чувствовал себя почти взрослым, поэтому услышав его, обычно засовывал руки ещё глубже в карманы и старался выпятить вперёд свою впалую, щуплую грудь.

Дедушка редко называл его по имени, а чаще говорил просто: «Внучек» а вот бабушка всегда по-доброму, с небольшим украинским акцентом звала его: «Серёжа», а иногда называла Ваней, но тут же спохватившись говорила: «Та шё я все путаю, Серёжа, а я тебе як батьку клычу».

«Здорово, что меня Сергеем назвали, – часто думал он, размышляя над своим именем, – хорошо, что не Генкой или Васькой, хотя у них тоже имена нечего.»

Снегурочка

«Вот родословие Адама: когда Бог сотворил человека, по подобию Божию создал его, мужчину и женщину сотворил их, и благословил их, и нарек им имя: человек, в день сотворения их. Адам жил сто тридцать лет и родил [сына] по подобию своему по образу своему, и нарек ему имя: Сиф. Дней Адама по рождении им Сифа было восемьсот лет, и родил он сынов и дочерей. Всех же дней жизни Адамовой было девятьсот тридцать лет; и он умер» (Бытие 5:1-5)

«Однако, 930 лет – это солидно, вот бы мне столько пожить, похоже на сказку, – Сергей продолжал размышлять над прочитанным – «родил он сынов и дочерей», вот откуда Каин себе жену нашёл, видимо на сестре женился или на племяннице. К стати, это похоже на правду, недавно где-то читал, что учёные пришли к выводу, что все люди на земле имеют единые корни, согласно последним исследованиям генетиков. Жил то Адам долго, но всё равно помер, как Бог обещал, так и случилось. Хотя пожил он по нашим меркам ого го! Видно, что Бог любил своё творение и не спешил с ним расставаться. Интересно, а сколько бы я отмерил своим детям, если бы от меня только зависело сколько им существовать?»

Эта мысль на время отвлекла Сергея от чтения и он вспомнил, что с детства очень любил рисовать и в школе его иногда дразнили художником. Сергею нравилось это прозвище, он воспринимал его, как комплемент, потому что всегда в детстве и юности мечтал стать художником. Любое задание на уроках рисования увлекало и заставляло работать его воображение – это приносило Серёже огромное удовольствие, он всегда ждал очередного урока, как новогоднего подарка.

Однажды, было это в третьем классе, зимой. За окном сияло солнышко, и обильно выпавший снег радовал глаз переливающимися блёсками разноцветных оттенков, весело прыгающих по сугробам. Елена Андреевна, так звали пожилую добрую учительницу начальных классов, перед очередным уроком рисования громко объявила:

– Идите одевайтесь! Мы проведём урок на улице.

С весёлым криком детишки бросились в раздевалку, Елене Андреевне пришлось немало постараться, чтобы угасить их разбойничью удаль. Немного успокоившись, засидевшиеся малыши пошли в раздевалку быстрым шагом, переходящим в залихватский бег, как только учительница оставалась за дверью класса.

На улице минут пять доброй женщине пришлось со всей строгостью собирать свой класс, потому что, почуявшие свободу третьеклассники, никак не хотели понимать, что уроки ещё не закончились. Воздух пьянил и окрылял, а отсутствие стен и парт не давало детскому уму понять, что начался очередной урок.

– Сегодня мы будем лепить Снеговиков. Можете пофантазировать и почувствовать себя в роли творца – скульптора, – сказала громко Елена Андреевна, пытаясь перекричать, жужжащих, как улей детей и чтобы не сорвать голосовые связки, дала команду. – Можете приступить к работе! В конце урока всем поставлю оценку!

Серёжа сразу вспомнил мультфильм о Снегурочке, там дед с бабкой вылепили себе внучку из снега, он решил создать такую же. Быстро созревший план он усердно стал воплощать в жизнь. Скатав три разных по размеру снежных шара и поставив их друг на друга, увлечённый маленький скульптор, с головой ушёл в творчество.

Озябшими пальчиками Серёжка старался придать своему творенью максимальную схожесть с мультипликационным персонажем. Руки изрядно подмёрзли, но увлечённый ваятель, похоже, не замечал этого. К тому же Снегурочка получалась прекрасной, вокруг Серёжи всё больше собиралось восхищённых одноклассников, закончивших лепить стандартных трёхшарых, уголькоглазых и щепконосых снеговиков– близнецов.

– Того и гляди, оживёт твоя Снегурочка, Серёжа. Молодец! Настоящий художник! Я тебе две пятёрки поставлю за твою Снегурочку. Жаль, что она растает! – сказала Елена Андреевна в конце урока.

Сергею стало жалко своё творение и он с грустью стал смотреть на снежную фигурку, как бы стараясь запомнить каждую линию, каждый изгиб, созданный замёрзшими руками. Это был единственный шанс продлить жизнь столь недолговечному произведению, только в памяти Снегурочка сможет радовать его своей холодной красотой.

«А каково Богу смотреть на то как чахнут Его произведения и тают под напором старости? Ведь человек – это чудо из чудес, но смерть явно не лучший венец для такого чуда» – Сергей всё глубже погружался в размышления, машинально пробегая глазами очередные строчки в раскрытой книге.

Из-за привычки зацикливаться на какой нибудь мысли, ему часто приходилось перечитывать одно и тоже место несколько раз, потому что мозг отказывался воспринимать новую информацию не переварив предыдущую. Иногда он машинально читал дальше, возвращаясь к пониманию прочитанного только закончив обдумывать заинтересовавший эпизод. Поэтому часть текста могла просто попасть в мозг и затеряться, где-то в самых потаённых уголках его памяти, причём, очень часто, такая информация терялась бесследно.

Ангелы

«Когда люди начали умножаться на земле и родились у них дочери, тогда сыны Божии увидели дочерей человеческих, что они красивы, и брали [их] себе в жены, какую кто избрал. И сказал Господь: не вечно Духу Моему быть пренебрегаемым человеками; потому что они плоть; пусть будут дни их сто двадцать лет» (Бытие 6:1-3)

«Вот это скачок, то почти тысячу лет жили, а здесь только 120! – новая глава вернула Сергея к тексту и новая тема завладела его умом,  – из-за чего же такая немилость? «… сыны Божии увидели дочерей человеческих…», интересно, а раньше, что они незрячие были? Видимо сыны Божии – это не люди, иначе зачем дочерей называть «человеческие», кто же это? Ангелы? Если это так, то получается, на небе женщин нет, раз они их только на земле увидели. Интересное кино, а как же Богоматерь и другие святые – женщины или это потом их стали на небо принимать?»

Размышления опять отвлекли его от чтения, отложив книгу, Сергей уставился безучастным взором в окно и задумался. Мимо летели поля, рощи, посёлки, телеграфные столбы, железнодорожные переезды, но эта скоростная мозаика не задерживалась в его устремлённом взгляде куда-то туда далеко, за всё это, мелькающее перед глазами.

В далёком детстве Сергей часто слышал от маминых знакомых женщин: «Твой сынок, как ангелочек!». Кто такой ангелочек, с кем его так часто сравнивают, Серёжа не знал, а спрашивать стеснялся. Просветила его в этом вопросе бабушка Маша, которая была маминой мамой и весьма набожной женщиной, что само по себе было удивительно.  «Ведь всем известно, что Бога придумали толстые попы, чтобы дурачить неграмотных, – удивлялся Серёжка, –  а бабушка – взрослый человек, в Бога верит?».

Однажды, играя в бабушкиной комнате, любопытного внука заинтересовала картинка в раскрытой книге на столе, видимо её читала бабушка. На рисунке был нарисован симпатичный мальчик с двумя крылышками за плечами. «Интересно, что это за птица такая?» – подумал Серёжка и сразу попросил Лариску спросить у бабушки кто это. Он всегда пользовался услугами своей почемучестой сестрёнки, когда надо было что-то у кого-то спросить.

Бабушка на вопрос Лариски, коротко бросила: «Это ангелок». Дальше младшую сестру учить было не надо, вопросы были её стихией, и она сразу выпалила: «А кто такой ангелок? Где он живёт? Почему он с крылышками? И почему голенький?». Баба Маша хотела резко ответить назойливой почемучке, чтобы она отстала, но увидев вытянутую шею любимого внука и его просящие ответа глаза, бабушка растаяла. Отказать ему  она не могла.

Сев поудобнее на диван, она стала рассказывать про ангелов разные интересные истории, из которых Серёжа понял, что это славные дяденьки и мальчишки, которые всем добрым помогают, а злых не любят и всячески им вредят. Также он усвоил, что они могут летать, поэтому их с крыльями рисуют и ещё, что они могут быть невидимыми. Последняя информация была не совсем понятна: «Как это невидимыми, а сами они видят при этом?» – как всегда задал вопрос он про себя.