Энциклопедия Синтеза. Том 1. Первый Синтез

скачать книгу бесплатно


Но есть такое понятие науки – факт опыта. Ты пройди этот опыт, как можешь, а потом рассуждай, как ты видишь, а если рассуждать заранее, ты потеряешь опыт. Так называемый закон наблюдателя или позиция наблюдателя, чисто научным языком. Поэтому мы предлагаем всем смотреть не со своих позиций. Они у вас достаточно богаты, своеобразны и важны для вас, а просто смотреть на факт опыта, нового, который вам предлагается, а там вы уже расцените, рассудите. Как вам нужно, или как вы считаете нужным.

Это касается и стареньких, которые пришли сюда и неважно какие у вас накопления, подготовка и что вы знаете из нашей школы, если вы пришли допустили себя на новый круг, стремитесь любую практику здесь взять по-новому, даже если вы в Магнитах тысячу раз были. Попробуйте по-другому с этого нового круга ученичества. Для стареньких добавлю, что в четверг мы заезжали к Косте работали с Учителем, проездом в Питер, он нас встречал на поезде. Костя один из координаторов Московской школы. И там Учитель включал новый круг ученичества для Москвы, Файва и для всей школы. Потому, что четырнадцать закончилось, и старое должно было уйти в наших накоплениях, и вот там закрутили новый круг, чтобы восходить дальше с учетом лучшего накопленного старого ну, дальше. Поэтому Магнит, с одной стороны, повторяется, и вы текстово, может быть, его и знаете, а может быть и не знаете, но это уже с новым кругом, который закрутил Учитель. Мы это хорошенько прожили в Питере в энергетике другого круга и Воли Отца, то есть, по-другому чтение идет. Чтение семинара. Все. Практика.

Практика

Мы сидим, как сидим.

Обращаем внимание в центр грудной клетки. Дело в том, что здесь есть, ученые нашли, к сожалению, я потерял эту работу, не могу на нее сослаться официально, нашли точки пустоты в трех местах: в центре головы, в центре тела, в центре груди. Так и называется точка пустоты или шарик пустоты. Шарик вакуума. Мы предполагаем, что то же самое в копчике там, где и кундалини прячется, точка пустоты есть, как выход кундалини. Но мы нашли, что через эту точку пустоты проявляется сердце человека, душа человека и через это учим работать всех. Поэтому, пожалуйста, настройтесь на центр груди и просто попроживайте, что вы там ощущайте. Там, где вот ямочка, вот кости сходятся, грудина, да? Ямочка такая, яремная, не яремная здесь же забыл название, ямочка. Не надо пальцем, просто поощущайте в себе. Это я показываю, чтобы видно было. Надо учиться ощущать не руками – это тактильно, да? Хотя бы ощущениями – это уже эфир, хотя бы чувствами – это уже астрал, да? Верить мысли – это уже ментал. Вот учитесь работать другими телами, чтоб получился Магнит.

И так в центре груди где-то, примерно, где ямочка – точка пустоты, или точка вакуума или души, выход души. Не сама Душа, – бывает, и сама Душа по-разному у всех бывает. Попробуйте ощутить, что вы сейчас, вслух не надо мне говорить, что вы чувствуете в центре грудной клетки, ощущаете, проживаете? Как хотите это называйте. Сейчас вас Учитель стимулирует на то, чтоб что-то у вас там зазвучало, зашевелилось, почувствовалось, что-то происходило. Неважно, как это называется, просто зафиксируйте для себя, не сообщайте это соседу, работайте с собой, теперь углубитесь в то, как это звучит или чувствуется в вас, попробуйте раствориться в этом. В этом вы расслабляетесь, и это расширяется в вас, как бы изнутри достается и начинает заполнять или грудную клетку, или тело, или руки, или ноги, или голову – расширяется. Может, не расширяется, а также звучит в груди, тогда просто пристройтесь к этому.

Согласитесь, что это есть, и допустите, что оно у вас свободно действует. Следующим этапом, когда вы пристроились, сконцентрируйтесь на этом, то есть, внутренний взгляд.

Вот прямо физические глаза, можете закрыть их, можете не закрывать, как удобно, но взгляд направьте в центр груди и сконцентрируйтесь, когда идет концентрированный взгляд, начинается что-то типа может быть возжигания, может быть еще что-то. Зафиксируйте там взгляд. Глаза знают, куда смотреть, просто внутрь себя. Может быть, вы увидите шар, может, вы увидите что-то другое, может любой какой-то объем, может ничего не увидите. Просто зафиксируйте взгляд. Если кто-то увидел шар, встаньте внутрь него или вообразите, что внутри стоите, если кто ничего не увидел, просто зафиксируйте вот это состояние и вот этим состоянием мы сливаемся между собой.

Что это значит? Вы излучаете свое состояние другим, ну как бы эманируйте, чтобы оно шло не только вам, а всем. И начинаете чувствовать и слышать, а как от других, что идет от других? Что вы чувствуете от других. Если вы боитесь вампиров? Ничего не могу вам сейчас сказать. Ну вы знаете, у нас их не бывает, а потом подобное притягивает подобное, и на этом замолчим. Все. Закон жертвы вспомните. И отдайте то, что они хотят, освободитесь и скажите, опустошись и Папа меня заполнит. И все, и никаких вампиров не будет. Просто почувствуйте аудиторию, что идет от других к вам в этом состоянии? Это и есть тот огонь любви, как мы называем, или слиянность, к которому мы пристраиваемся, в который мы входим. Если вы правильно начали сливаться и чувствовать аудиторию, то у вас это состояние выросло, укрепилось. То есть, если вы чувствуете, что от других идет, – потому что, одно дело, когда один чувствует, ощущает, а другое дело, когда коллектив – «Там, где двое во имя мое – там Я».

И когда вы начинаете чувствовать других, вы начинаете чувствовать в этом Отца. Не только себя, а двоих, а тут нас сорок – пятьдесят человек, там тем более Отец. Кто чувствительный, тот заметьте, как на эти слова пошел огонь на ваши тела – на голову, на сердце, ибо мы вспомнили Отца, и Он тут же нам ответил потому, что во имя Его очень много людей сейчас начинают работать – это закон Евангелие. Я иду чисто по Евангелиям, чтобы не сомневались, ссылаясь на них, чтобы не сомневались, что ничего тут такого страшного в этом нет, что это естественно, а вот теперь вот этим внутренним своим состоянием устремитесь к Отцу, осознайте, что по образу и подобию Отец, ну, может быть большой, но такой же человек, и слейте, сами слейте или синтезируйте, вот это ваше чувство состояние, вот этот шарик, вот это внутреннее, что-то ваше с Отцом внутри его грудной клетки, такой же большой, всепланетарной, неважно какой, устремитесь в Отцу и слейтесь. Знаете такое – и по вере вашей и дано будет вам. Вот поверили, что слились и произошло, или вообразите, что вы в своей грудной клетке сливаетесь с Отцом, как клеточка с телом. Вы клеточка Отца. Часть его. Осознайте, что Он – целое. И вот отдайте это состояние Ему, слейтесь с Ним и далее утвердите, что вы возжигаетесь Его Огнем. Вспомните – «В Духе мы едины» и возжигаемся огнем Отца. Вспомните – «Не моя воля, а Твоя, Отче». Если вы сливаетесь с Отцом, вы входите в состояние – «В Духе мы едины», и возжигаетесь Отцом. Это автоматика, это закон, это сразу действует. Кто может это не почувствовать, значит, просто еще аппарат тела сердца еще не готов, но так мы начинаем его готовить. Если вы верите в себя и в это, вы проживете это, Огонь уже идет, состояние есть, на себя я фиксирую это. Группа работает, Учитель это чувствует. Теперь углубитесь в Отца. Ну, как нырните в него, если в воображении, как нырните в грудную клетку, не бойтесь, вы клеточка, атом по отношению к Отцу. Помните по Блаватской все наши тела это атомы. Кто изучал это. Вот, как атом слейтесь с сердцем Отца и постарайтесь всем телом принять Его. И вот в этом же Огне Отца в том состоянии, которое вы прожили, оно бывает разное – легкое, тяжелое, светлое, темное. Хотя темное? Наверное, нет. Неправильное слово. Тьма? Черное – это уже правильно. Черный Огонь – это уже Огонь синтеза и так далее, просто примите его, как есть.

И вот этим же состоянием теперь устремитесь в такое же сердце Матушки планеты. Также у Матушки в центре груди, мы как атом ныряем в ее сердце, синтезируемся с Ее Сердцем и теперь учимся жить, что из ее круглой клетки идет, какое состояние идет от Нее, от Матушки. Учимся различать какой Огонь или энергия сейчас от Матушки идет, она другая, почувствуйте в груди. Что наступает? Что происходит? А вот теперь вы проживите, что рождается и у вас в груди. Если вы прожили Матушку, а Отец у вас уже был, рождается синтез Отца и Матушки в вас – Огонь – Агни. Состояние Огня Сына и Дочери. Что в грудной клетке вы сейчас проживаете? А теперь углубитесь, осознайте, что вы стоите в огне между Отцом и Матерью. Отец над вами, Мать под вами, а вы из сердца из груди излучаете огонь на все тело и как бы входите в состояние огня, возжигаетесь огнем, продолжая синтезироваться с Отцом вверху и с Матерью внизу и возжигаясь, возжигаясь, отдавая огонь. Вспомните закон Отца – «Опустошись, и Я тебя запомню». Да? Отец заполнит. А теперь чтобы усвоить Огонь, вы должны отдавать. Вообразите, что вы его излучаете, эманируете, отдаете, то есть, опустошаетесь. Вы отдаете окружающему миру на его развитие. Вы отдаете окружающей жизни на ее развитие, вы отдаете эволюции и излучаете из себя Огонь, и чем больше вы отдаете, если вы правильно это делаете, от всей Души, тем сильнее в вас растет состояние, или углубляется, или закрепляется. Учитесь этому, проживайте это, стремитесь к этому и помните слова Иисуса – «Только усилием мы входим в Царствие Небесное». Я лишь веду мыслеобраз. Даю правило деятельности, если вы не прикладываете к этому усилие и сидите просто так слушаете меня и считаете, что что-то за вас произойдет. Ничего не происходит за вас. Не чувствует тот, кто не прикладывает усилие, или не верит в то, что он их прикладывает и считает: «Да, вот я испытал опыт как он есть без прикладывания усилий». Не будет так. Если ты открыл сердце и действуешь – ты проживаешь. Если ты устремляешься и усиляешь в концентрации к Отцу – ты проживаешь. Не обращайте внимание. Мы работаем, техника тоже работает. Учитесь быть в этом. Вот состояние Магнита в которое мы вошли, а теперь еще глубже, теперь мы собираем все свои усилия, еще глубже собираем усилия и теперь с усилием, устремленно в Сердце Отца входим – раз. Утверждая, не моя воля, а твоя Отче, возжигаясь всем Огнем Отца, устремленно и в этом же усилии с сердцем Матери сливаемся. Утверждая, что мы в Воле Отца, как сын и дочь Его, и возжигаемся Огнем Матери, и еще раз возвращаемся к Отцу и вспоминаем, что Воля Отца действует на планете, и утверждаем, что в слиянии с Отцом мы возжигаемся Волей Его. Возжигаем в себе Волю Его, как Огонь Воли Отца, как Огонь Духа Отца. Ибо Воля – это и есть Дух Отца. Атма – Воля Духа. И мы возжигаемся Волей Отца в себе, излучая Ее. Ибо только отдав, мы воспламенимся сильнее. И вот теперь проживите, как Воля Отца пристраивается к вам. Именно пристраивается. Что происходит у вас сейчас на лице, в голове, в груди, на теле, где угодно. Что за состояние. Вот сейчас был пик. Воля как бы пришла к нам. Так это у нас называется. Вошла в нас. Кто, что в этот момент почувствовал, когда я сказал – «Воля пристраивается к нам»? Что вы прожили. Зафиксируйте это. Попробуйте остаться в этом. Не напрягайтесь. Наоборот расслабьтесь и откройтесь. Может быть через это легче придет.

И вот в этом Огне Воли точно также мы сейчас устремляемся к своему Учителю и Владычице с просьбой научить нас быть в этом Огне Отца, ибо Отец и Мать дают, а учат быть в этом Учителя. Если вы не знаете своего Учителя или Владычицу, вы устремитесь к Владыке Кут Хуми с просьбой принять на ученичество и закрепить вас к соответствующему Учителю. Его право, он может у себя оставить, к кому-то отправить, не привязывайтесь, главное, чтоб нас приняли в ученичество. Главное, чтоб мы начали в этом действовать. А теперь можете прожить чем отличается энергетика или Огонь Владыки Кут Хуми, который ответил вам, или вашего Учителя и Владычицы, если вы с ними слились в этом огне с просьбой научить вас. Чем отличается этот огонь от Отца и Матери. Попробуйте тоже попроживать это внутри себя, это отличие. Надо выращивать в себе проживаемость. Может, вы сейчас ничего не чувствуете, устремляйтесь на это. Это откроется вам постепенно, когда вы насытитесь Огнем. Открывайтесь! Некоторые сидят закрытые, поэтому ничего не чувствуют. Но мы за вас сделать ничего не сможем, пока вы не допустите, что в вас может что-то войти, и вы что-то отдаете. Ничего для вас не начнется. Даже если вы знаете, что это правильно, и так. Важно не знание ваше в голове, а действие. Вот сейчас вы учитесь, что такое действие в отличие от знания. Знать мало. Если вы действуете – это в теле происходит. Если же не происходит, к сожалению, могу вам сообщить, что вы знаете, но действовать еще не умеете, и вам надо этому учиться. Тогда попросите сейчас силой мысли Учителей научить вас правильному ученическому действию. Если вы сейчас ничего не чувствуете. Просто, просто, просящему дается.

Помните закон Отца. Может, не с этого надо, но постепенно. Простите, только устремленный пройдет. Кто сейчас не чувствует, попросите, чтоб вам настроили аппараты, чтоб вам помогли научиться, чувствовать, действовать, проживать. Вы научитесь этому постепенно, не сразу и будете проживать Магнит. Главное просить. Не униженно, а просто. Как ученик, который не умеет это делать. Унижением не надо, кто там из себя строит униженного. Спокойно с достоинством, но осознавая, что вы это не умели раньше.

И теперь мы благодарим Отца, Мать и Наших Учителей, как Владык, так и Владычиц. У некоторых выходили Дамы-Владычицы, а также Владыка Кут Хуми, который вел эту практику для нас, чтоб мы учились этому, поддерживая огонь во всей аудитории. Чтоб мы пристроились к нему. И постепенно, что называется, выходим из практики, не торопясь.

Это не значит, что Огонь тут же закончился, это не значит, что вы тут же перестали проживать. У вас может сохраниться состояние, что-то будет происходить, но из практики мы уже выходим. Сохраните этот опыт в себе. Мы начинаем входить в практику. Мы начинаем с нуля учится практике. Еще раз напоминаю, я видел, что некоторые не проживали и мучились этим. Мучиться не надо. Надо уметь просить и открываться. Только просящему дается. Не забывайте этот закон. Если вы не просили или просили от ума, от головы, вам ничего не далось. Просить в Иерархии и в Духе надо от сердца. Это, извините, христианская истина, – ничего нового, – и буддийская истина, и иудейская истина. Истина всех религий и всех практик Духа. От сердца просящему, дается. Я не могу все объяснить в практике. Только от сердца просить надо. Если мы попросили и не прожили ничего, вы делали это от ума, от головы. Знаете, на уровне знаний. Ну, сказал: «Папа дай мне, пожалуйста!» Вы чувствуете здесь сердце?

Я сказал слова, я знаю, что от Папы, но я сказал слова. Вот так же, внутренне, вы говорили. Или – Отец, дай мне, пожалуйста, прожить это. Или Отец, научи. Как мольба. Помните, как у Иисуса – «Дай мне чашу сию». Мольба. Не рабская. Но мольба, как общение с Отцом, Матерью, высшими силами, Учителем с кем угодно, от сердца, и тогда вам вскроют и дадут. Если это не от сердца было, а от ума – ничего нет. А молитве мы не учим здесь. Почему? Молитве учат и в церквях, и в Христианстве, этому человек уже научен. Только вспомните. У вас этот опыт есть по прошлым воплощениям. Иначе бы вы не были учениками и вас бы Отец сюда не привел. Допустите, что это у вас есть и попросите от сердца или учитесь быть от сердца. И еще такую вещь для сомневающихся сразу скажу, потому что бывает разный опыт. Бывает опыт, – это со мной было, – когда Учитель не давал ни проживать, ни чувствовать, ни видеть ничего. Несколько лет, и я шел в системе школы на вере. Или давал проживать только отдельные фрагменты, важные не для меня, а для группы, чтоб я сообщил, это было. Все.

Это в «Фалесе Аргивянине» известно, там есть такая фраза ученика «Иногда чтобы быстро взойти, ученику не дают ни видеть, ни слышать, ничего, а только верить». Я не подыгрываю кому-то. От кого такая мысль идет. А объясняю, что есть разные ученические пути. И бывает путь, когда человек настолько зациклен в своем ментале, что ему не дают чувствовать и проживать, и долго не дают. Или будет проживать отдельные фрагменты в разных практиках, а ведут на вере, чтоб он веру воспитал. Значит, у вас не хватает веры или не такая она глубокая. То, что вы по этому поводу знаете и думаете, это ваши знания, важно вопрос в том, что Отец и Мать вам показывают. Да? И что Учитель вам дает. Поэтому бывает, нет проживания из-за этого. Но если вы поверите, что это возможно, или в этот путь, и разные фрагменты проживания, как у меня, постепенно выросли. Они начали проявляться.

Санкт-Петербург. Сентябрь 2003

День первый

Каждая ступень Учения Синтеза будет по-своему отвечать вам на те или иные вопросы. В конечном счёте, останутся здесь и дойдут полный курс интегрального ученичества, (это 14, а возможно и 16 ступеней), только ставшие учениками и работающие с аспектом Отца.

Ученик это не тот, кто учится, посещая лекции, а тот, кто работает над собой, работает в окружающей жизни. Если он просто набирает знания разных школ и смотрит, как их применять, он не ученик, он или стремящийся, или интересующийся. Он больше интересующийся. Чуть-чуть стремящийся, потому что, набирая, он действует, чуть-чуть. Поэтому он из интересующегося переходит в стремящегося. Но ученик – это тот, кто действует, работая. И вот у всего человечества планеты, а сейчас идет время перехода, стоит этот четверичный выбор. Кем стать: человеком, интересующимся, стремящимся, учеником. Человеком тоже нужно быть, это вначале. Сделает шаг чуть выше, будет интересующимся человеком, он активирует свой разум. Сделает ещё шаг выше, станет стремящимся, и войдет в деятельность активную ради жизни на Земле. И сделает еще шаг выше, и станет учеником, где и деятельность, и изучение чего-то вместо интереса, и работа над развитием жизни как человека в синтезе складываются. И через это начинается учеба вхождения в Дом Отца, ведь только усилием мы входим в Царствие небесное. Это мы знаем. Но если учесть, что Царствие небесное – это для человеков так называется, а для учеников это называется Дом Отца, это перевод с разных языков. Так же как Шамбала, не все знают, что переводится как Дом Отца на русский язык. Бала – это Отец. Садбала – сад Отца. В Евангелие она известна как сад Отца. На Востоке как Садбала – Дом Отца.

И только в этом четверичном аспекте живет усилие человека. Как только человек становится на путь ученичества, перед ним встает простая проблема: работа над собой. Познай себя – древняя известная истина. А в этой известной истине есть одна маленькая заковырка. А кто ты есть? Как ты строишься? Как строится человек, как развивается человек? Над чем он работает? Почему он такой? Почему у человека две ноги, две руки и одна голова. А не по четыре ноги, руки, головы? Был такой период в истории человечества, когда были и двухголовые. Частично история это сохранила, хотя сейчас я не буду даже намекать на эти вещи, это очень древняя ситуация, очень далекая. Это не касается ни четвертой, ни пятой, ни третьей расы, это еще до рас. С нашей планетой взаимодействовали двухголовые. В хрониках Акаши это сохранилось. Это другой период развития цивилизации. Почему мы такие? Как овладеть своим мышлением? Возникают простые вопросы, кто ты есть как человек? Как строится человек? Что в нём работает, чтобы правильно взаимодействовать с окружающей жизнью? Для чего это ему нужно? Помните, что подобное притягивает подобное? Вот на ваше действие внутренних человеческих свойств, аппаратов, притягиваются соответствующие ситуации жизни. Сразу возникает вопрос: а как действовать своими аппаратами правильно, чтобы притягивать лучшие ситуации и не притягивать худшие? Вот все эти вопросы, в конечном счете, сводятся к тому, что человек начинает работать над собой, искать пути, искать знания. Но проблема всей окружающей литературы, содержащей подобные знания в том, что вершина развития человека – это чакры. Но чакры относятся к астральному телу. Некоторые, правда, относят и к эфирному телу. Заблуждения, иллюзии человечеству всегда свойственны. Когда ты с физического плана смотришь наверх, ты видишь отражение и на эфире этих чакр, но их там нет. Хотя люди убежденно говорят, что они там есть. Но это как два зеркала, которые друг друга отражают. И одно реально отражает объект, а другое отражает само второе зеркало. И в одном ты действительно реально есть. А другое отражает и тебя, и другое зеркало, и там ничего реально нет. Также и чакры. Чакры реально есть на астральном теле, а эфирное тело реально отражает и физическое, и астральное, так как между ними находится. И мы видим уже не реальное действие чакр на эфирном плане, а иллюзорное. Вот вам пример, как надо четко уметь владеть собой и различать.

И как только мы вот так научимся видеть себя, окружающую жизнь и чётко знать где, что и как строится, мы и начнем действовать как ученики. И фактически та школа, куда вы сейчас пришли, в первую очередь посвящена человеку. Помните, кто читал Антарову «Две жизни», человека там называют Жизнепотоком. Это буддхический язык, язык шестого плана. Если же мы возьмем язык Дома Отца, человека называют Огнем Духа. Могу даже доказать это.

Третий Отдел Иерархии планетарной называется отдел Человечества, помните, Дом Отца, или Шамбала – Первый отдел, Иерархия – Второй отдел, Человечество – Третий отдел. И каждому из этих отделов соответствует свой огонь. Так вот, Третьему отделу соответствует Огонь Духа. Вспомните, кто был ранее на семинарах, что восьмая ступень атмо-монадическая, восьмой Центр Огня, Третий отдел – Человечество. Какой там огонь? – Огонь Духа. Раз сам отдел назван Человечество, то каждый человек простраивается Огнем Духа. Серафим Саровский говорил, что стяжание огня Святого Духа – основная обязанность христиан. Христос – это Сын. А он говорил, что все мы – сыны и дочери Божии. В другом варианте – все мы Христы. Только должны подтвердить это своим Огнем Духа.

Я понимаю, что звучит это странно, хотя для некоторых не должно быть это странно. Это естественно, это в Евангелиях написано. Хотя не во всех, но то, что это было, это в хрониках Акаши есть. Или в Евангелиях учеников на тонких или огненных планах. Некоторые наши ссылки на Евангелие не относятся к физическому плану. Заранее предупреждаю, потому что у нас были ученики, которые копались и говорили, что физически это не написано. Я говорю: физически много чего не написано. Из двенадцати Апостолов взять четыре Евангелия? И писать эти Евангелия через двести-триста лет после ухода Иисуса? Вы помните свою прапрапрабабушку, и что она говорила по поводу вашего прапрапрадедушки, от которого вы произошли? Я серьезно.

Так вот, собор корректировал Евангелие через 600 лет, даже исторически это у христиан написано, после ухода Иисуса. Собирал по крупицам и делал из этого Библию. Вспомните, когда Вселенский собор знаменитый был, где и вышел конфликт православия и католицизма. Но при этом там был канон Библии утвержден. Вспомнили? Даже по истории в 600 году с чем-то, после рождества Христова.

Это вот в пятнадцатом веке у нас что-то случилось, а сейчас мы составляем историю, что там случилось, и верим, что это было так, как мы сейчас видим. Но мы же на 500 лет изменились, мы стали другие. Даже начало века вспомните, сейчас мы на самолетах летаем, а в начале века люди крестились, видя на небе что-то летящее, и говорили, что это от дьявола. А телефон звонящий – это была вообще адова машина, вместе с пыхающим автомобилем, который вонял, пыхтел, трясся, и непонятно что делал. Это было сто лет назад, сейчас мы этого не замечаем. Раньше даже анафеме предавали, церковно. Сейчас все попы на этом спокойно работают, нормально к этому относятся, анафема снята. Всего сто лет прошло.

Свет разума то гаснет в аудитории от моих слов, то возжигается. А так как свет – это основа знания, знание то воспринимается, то отвергается. Кому-то очень не нравятся эти слова, но это всего лишь вступление. Проблема в том, что то, что я скажу дальше, вас шокирует больше. Открытым текстом. Поэтому я надеюсь, что на завтрашний день останутся те, кто действительно захочет идти дальше. Кто действительно захочет работать. Поэтому первый день у нас, как я и сказал, проверка. Вы – меня, я – вас. Мы проверим друг друга, чтобы пристроиться, а потом или мы идём вместе, или от души идём разными направлениями. Но при этом каждый из нас остается учеником, но это с моей точки зрения, человеческие отношения никто не отменял, и мы свободны.

Вот давайте договоримся, то, что я сейчас говорю, это взгляд одной из школ. Я сейчас обосную, почему и какая она. Вы можете с этим согласиться, а можете не согласиться. Если вы с этим согласитесь в каких-то процентах, то вы более глубоко здесь чему-то научитесь. Если же вы с этим совсем не согласитесь, категорически и со всем, что сказано, заранее говорю, вы здесь ничему не научитесь, и вы не туда попали. Вы должны выбрать, и выбрать четко и ясно, чтобы потом не было больно за печально прожитые месяцы, дни, а то и годы в этой школе. Как у некоторых учеников, которые потом машут рукой. Отойти можно в любой момент, никто окончательно вас не закрепляет. У нас в школе есть один закон. Это закон свободы, хочешь, входи в любой момент, хочешь, выходи, также в любой момент. Дружеские связи продолжаются, но если ты вышел, Агентство, которое мы представляем, идет своим путем, а ты идешь своим путем. Мы исполняем то поручение, которое нам поручено, ты ищешь то поручение, которое тебе ближе по сердцу. Все просто.

Мы очень много месяцев, я бы сказал, даже лет, в Питере об этом говорили. Мы говорили, что четырнадцать ступеней человек пройдет, у нас есть методический центр. Получив сертификат, ты можешь идти в любую другую школу, искать где угодно, а можешь остаться здесь и продолжать рост, работу, развитие. И все с этим были согласны и говорили, что это правильные слова. Закончилась четырнадцатая ступень в июне. А вы пришли на первую ступень. Из 27-ми, которые закончили и получили сертификат, осталось человек 5-10, согласившиеся работать дальше в Агентстве. Мы вчера с ними собирались, кое-что проговаривали. Остальные пошли своим путем. Хорошо это или плохо? Хорошо.

Первая ступень – это физический план. На каждой ступени мы сможем спотенциализировать в каждом из вас, или помочь вам потенциализироваться, и сформировать шар огня, необходимый для жизни на этом плане. Который потом вы как ученики можете развивать сами как хотите. Более того, и набирать этот шар вы можете, а можете не набирать, это тоже ваше право. Участвуете в практиках или не участвуете. Опять же, свободно.

В синтезе всех ступеней, сколько вы ступеней взяли, три взяли, у вас получается один объем огня, семь взяли, другой объем огня. Четырнадцать, весь курс взяли, третий объем огня. Если вы взяли 14 ступеней, вы будете уметь с позиции интегральных подходов общаться в Доме Отца. Если все выучили, не теоретически, а практически. Вот это задача курса, всего интегрального. Я подчеркиваю, уметь общаться, уметь действовать, вы будете учиться этому сами. Но вы будете знать где, что и как. Знаете, входя в новую темную комнату, вы будете знать, где свет включить, где сесть, где лечь можно, а где нельзя. А не как Ева: пришла, сорвала яблоко и съела, и половина человечества до сих пор отрабатывает эту проблему. Женская половина человечества, а на мужской-то сказывается, в итоге, все человечество до сих пор из-за одного укуса мается. Я не издеваюсь над Евангелием. Любой ученик должен видеть ситуации с двух сторон, дзеново. С одной стороны, это серьезно, ибо это Праматерь, серьёзная у нас карма, с другой стороны свобода, иначе мы никогда не преодолеем этот несчастный укус, и будем кусать друг друга, кусать друг друга и не восходить. Вот такая проблема. Поэтому мы должны уметь правильно действовать в Доме Отца.