скачать книгу бесплатно
Симфония добра
Ольга Савельева
Юлия Заремба
Роман-повесть «Симфония добра» из серии книг «Книжная полка подростка»– это повествование о взаимоотношениях шестнадцатилетних подростков – музыкантов со сверстниками и взрослыми людьми. Им придется сделать свой выбор и открыть дверь во взрослую жизнь. Читатель вместе с ключевыми персонажами – неразлучной троицей друзей: Владом, Игорем и Алиной, сможет оценить и понять смысл истинной, благородной дружбы, испытать самые глубокие чувства первой влюбленности и боль предательства.Алине Полищук придется пройти через нелегкие жизненные испытания, выдержать схватку с коварной и опасной болезнью и не сломаться. Она поймет, как важна и необходима поддержка семьи и друзей. Всех, кто предал ее – она простит, и пожелает счастливого пути, а тех, кто остался рядом – станет ценить еще больше. Авторы надеются, что эта книга будет представлять интерес для молодых читателей и их родителей. Все герои, события и места настоящего романа – повести от начала и до конца являются вымышленными.
Ольга Савельева, Юлия Заремба
Симфония добра
1 глава
30 августа
Дорогой дневник! Я так счастлива! Димка каждый день присылает мне сообщения, полные тепла и любви. Он тоже скучает. Мучаюсь вопросом – рассказать ли маме о нем? Мне кажется, он понравится ей. Дима не может не нравится.
Почему мы живем в разных городах? Дима говорил, что у него папа часто бывает у нас в городе, в командировках. Вот было бы классно, если бы вся семья Хворостовых переселилась – бы к нам, сюда, на Север! Мечта! Мечта!
***
Сентябрьским днем огромная свинцовая туча накрыла маленький северный городок. Казалась, что она вот-вот лопнет и из нее упругими потоками хлынет дождь. Воздух наполнялся сыростью. На улице резко потемнело. Было хмуро, тоскливо. Прохожие, раскрыв зонты, приподняв воротники пальто и курток, торопились по своим делам. В городе чувствовалось приближение холодов.
«Святая троица» – Влад Соболевский, Алина Полищук и Игорь Вознесенский торопились на занятия в Детскую школу искусств. Чтобы не попасть под дождь, ребята неслись на «всех парусах». В руках у Алины и Игоря – маленькие футляры с флейтами.
Девятиклассники бойко перепрыгивали через лужи, а если водное скопление было особенно глубоким, то обходили их, подавая друг другу руки.
– Если дождь опять зарядит на две недели, то скоро случится всемирный потоп, – сказал красавец Соболевский.
Он только что перепрыгнул через небольшой ручеек и сейчас помогал остальным ребятам преодолеть лужу.
– По бордюру иди, – командовал Соболевский.
– Осторожно, не оступись и не промочи ноги, – говорил он маленькой, хрупкой, всегда бледной Алинке.
Подтянутый, красивый, загоревший Влад недавно вернулся из Сочи, где отдыхал с родителями, и никак не мог адаптироваться к реальностям северного климата. Еще недавно щедро светило южное солнце. Парень купался в Черном море, объедался мороженым. А сейчас сырость, слякоть и приближение дождя наводили на него тоску и раздражение.
Расстояние от магазина «Кедр» до Детской школы искусств, начитанный и эрудированный Игорь Вознесенский называл «Дорогой к успеху». Только ребята никак не могли понять, какие ассоциации в этом случае держит в своем воображении парень.
– Учеба в «Искусственной» школе – уже успех, – расшифровывал свои мысли Вознесенский. – А тропинка, ведущая к школе искусств – дорога. Вот и получается – дорога к успеху.
– Школа – как школа, искусство – как искусство, музыка – как музыка, – возражал другу Влад. – Полгорода в школе искусств учится!
Знакомых у ребят, действительно, училось в школе искусств много. Кто-то оттачивал актерское мастерство на театральном отделении, кто-то занимался хореографией. Некоторые создавали удивительные полотна, посещая уроки живописи, рисунка и композиции.
– Мне нравится учиться в «Искусственной» школе. Очень интересно! – отвечала Алина. – Концерты, спектакли, выставки!
– Потому что, присутствует полихудожественное пространство, – объяснил Игорь.
Кроме занятий на музыкальном отделении, парень посещал еще уроки изобразительного искусства. Он пропадал там целыми днями и возвращался домой под вечер, весь перемазанный красками.
– Ты у нас художник или музыкант? – всегда шутила мама при виде сына.
– Как получится, – отнекивался Игорь.
Он, действительно, стоял перед выбором: музыка или живопись.
Преодолев путь от магазина «Кедр» до школы искусств, ребята вошли в помещение образовательного учреждения.
Не успел Вознесенский закрыть за собой дверь входной группы, как разразился ливень. Шумный, неистовый, осеннее – противный.
В школе горел свет. Ребята сдали верхнюю одежду в гардероб.
– Успели? – спросила румяная, добродушная, пожилая гардеробщица Екатерина Афанасьевна.
– Да, – хором ответила троица.
Влад энергично зашагал по лестнице. Он торопился на урок специального фортепиано. Все кабинеты фортепианного отделения находились на третьем этаже.
Игорь и Алина отправились на второй этаж в кабинет духовых инструментов. Стали готовиться к уроку. Выпускники любили предмет «Духовой оркестр» и с удовольствием исполняли оркестровые партии.
Настроив свои флейты, Полищук и Вознесенский сосредоточенно уставились в ноты. Вроде бы и флейтовые партии легкие – любой первоклассник их сыграет, но почему – то сегодня ребятам не музицировалось. Дыхание сбивалось, пальцы не слушались исполнителей. Голова казалась опустошенной. Сил не было.
– Тяжело начинается учебный год, – после того, как закончился оркестр, произнесла Алина. – Никак не могу себя заставить что-то делать.
– Это после отпуска, – пояснил правильный до занудства Вознесенский. – У меня тоже так было. Долго не мог настроиться на учебу.
– Ребята, надо мобилизоваться и собрать свои мозги в кучу. У нас, выпускной класс, – заметила Полищук. – Вроде недавно первоклашками были, а уже выпускной!
Девушка поморщилась. Она была метеочувствительной. Погода часто испытывала Алинкино здоровье на прочность. Из – за сильного дождя и нехватки кислорода у нее давило в висках, кружилась голова, шумело в ушах, стучало сердце. Больше всего девушке хотелось в этот пасмурный, отвратительный день попасть домой, выпить чашечку травяного чая, забраться под одеяло и читать любимый роман «Создай свой маршрут счастья».
С книгой девушку познакомила преподаватель по классу – Елена Юрьевна. Алина была очарована историей пятнадцатилетних девчонок – скрипачек, учившихся в Питерской музыкальной школе для одаренных детей.
– Молодцы какие! – восторгалась девушка.
– Согласна с тобой, – поддерживала ее мысли Елена Юрьевна. – Девочки правильный маршрут выбрали. Больше бы таких книг! Авторы, наверное, тоже музыканты. С каким знанием дела пишут! И о музыке, и о педагогике, и о жизни интернатской.
Влад и Игорь, наоборот, увлеклись другой книгой этих же авторов. Им понравился роман «Саундтрек в тональности «Мечта». Парней так захватила история бывшего зацепера Сергея Кузнецова, что они весь следующий день взахлеб обсуждали прочитанное.
– Гад этот Сурганов! – возмущался Соболевский. – Еще другом прикидывался!
– Таких друзей иметь, и врагов не надо! – соглашался с мнением Влада Воскресенский. – Мы никогда не будем такими, как Сурганов!
– Мы друзья настоящие, надежные, на всю жизнь! Только ты, я, и Алина. Вместе, навсегда! – клятвенно заверил Влад.
***
Справедливости ради, нужно сказать, что был у Алины еще один верный, только безмолвный «друг» – ее личный дневник. Именно ему девушка доверяла все свои сокровенные тайны и заветные мысли.
Алина писала то, что хочется, рисовала по настроению, вписывала и вклеивала цитаты, вырезки из модных журналов. На страницах дневника красовались различные конвертики и секретные карманы, в которые Алина вкладывала контрольные марки билетов мероприятий, концертов, различные записки и письма. Нотам и текстам любимых песен был отведен целый раздел: «Мои хиты».
История ее дневника началась с того момента, когда мама, имея слабость к красивой канцелярии, подарила Алине на День рождения толстый блокнот с изображением разноцветных, ярких аквариумных рыбок. Картинка была выбрана не случайно: дочь по гороскопу – Рыба.
Алина – творческая личность, а ведение дневника – это настоящее творчество.
Первую страничку в дневнике занимала забавная фотография Алинки в младенческом возрасте, которая поднимала ей настроение при каждом открытии блокнота. На снимке – она, стоя в детской кроватке, широко и мило улыбается, сверкая двумя нижними зубами.
Для удобства Алина наклеила на странички дневника, выступающие за пределы листа стикеры – закладки, с указанием разделов. Большими, печатными буквами красовались названия: «Интересы», «Планы», «Мечты и желания», «Секреты», «Музыка», «Друзья».
Целый раздел Алининого дневника был отведен для регулярных записей. Каждая запись в этом разделе начиналась со слов: «Дорогой мой дневник! Сегодня мы с мальчишками попали под ливень. Прибежали в школу все мокрые. Гардеробщица смеялась над нами. Мы с Игорем пошли на оркестровое занятие. Сегодня флейты не звучали и не строили, хотя мы очень старались. Думаю, что мы соберемся с духом. Наверное, сегодняшняя погода мешает».
***
Троица была неразлучна еще с раннего детства. Вместе ходили в детский сад, носящий милое название «Радость», в группу «Фантазеры». Мама Алины – Валентина Константиновна, работала в этом учреждении воспитательницей. Добрая, порядочная, тактичная женщина по – матерински, с любовью и с заботой относилась к малышам. Доверяя своих детей Валентине Константиновне, родители были спокойны. Они твердо знали, что их ребятишки находятся в надежных руках.
В свободное от учебы время, Алина часто приходила в садик и помогала матери. Двадцать восемь малышей ждали Алинкиного прихода. На прогулках девушка проводила подвижные игры, лепила куличики из песка, водила с малышами хороводы.
Алина с матерью жили вдвоем. Отца у девушки не было. Где он? Таких вопросов из этических соображений, Алина матери не задавала.
– Если мама захочет, расскажет сама, – рассудила деликатно девушка.
В их мире, наполненном домашними хлопотами, книгами и рукоделием, было душевно, тепло и уютно. Скромная обстановка маленькой, двухкомнатной квартиры старого пятиэтажного дома говорила о небольшом достатке семьи – диван, компьютерный столик, ноутбук, шкаф с книгами.
Книг было очень много. Алина читала с упоением, словно погружалась в мир вымышленных героев, переживала за их судьбу. Затем делилась прочитанными книжками с Владом и Игорем. Нередко читательские дискуссии проходили в Алинкиной комнате.
Влад, усевшись по-турецки на пол, всегда начинал первым.
– Мне кажется.., – и дальше следовал длинный витиеватый монолог парня.
Игорь – аналитик и прагматик по своему мировоззрению, всегда находил опровергающие речь Влада факты. Завязывалась дискуссия, иногда переходящая в спор. Ребята даже придумали игру «Аргументы и факты».
– Разубедите меня. Я никак не понимаю Кузнецова. Неужели он такой слабохарактерный, что попал под влияние Журбина? Своя голова должна быть на плечах! – дискутировал Соболевский.
– Если бы он был слабохарактерным, разве бросился бы защищать девчонку? – возражал Игорь.
Алина только что прочитала роман под названием «Саундтрек в тональности «Мечта» и была согласна с мнением Вознесенского: «Плохой человек никогда не встанет на защиту слабого».
***
– Мам, я пришел! – известил о своем прибытии Влад Соболевский.
Он небрежно бросил на пол заляпанный грязью рюкзак и пакет со второй обувью. Повесил на плечики промокшую куртку. Маленькие лужицы от кроссовок растекались по чистому, застеленному ламинатом полу коттеджа.
– Я отцу звонил, хотел, чтобы он забрал меня из школы искусств. Не дозвонился. «Абонент недоступен», – передразнивая механический голос телефона, сказал парень.
– Теперь весь мокрый. Хоть выжимай. Мы с ребятами пока добежали, все до нитки промокли. Я домой свернул, а Игореха пошел Алинку до дома провожать. У нее опять голова сильно болела. Она снова вся бледная, – тараторил, не меняя интонаций, Соболевский.
– Мы же ближе живем. Зашли бы к нам, переждали дождь, а потом разошлись бы по домам, – предложила Соболевская.
Ей представилась тоненькая бледная девочка, бегущая под проливным дождем. Стало ее жалко.
Софья хорошо знала маму Алины – Валентину Константиновну. Знала, как та тянется из последних сил, стараясь обеспечить дочери достойное образование.
В своей комнате Влад снял с себя мокрую одежду, облачился во все сухое, завалился на кровать.
– Мать, есть что перекусить? Сегодня в школе такую невкуснятину давали, что есть невозможно. Голодный целый день ходил, – потребительски обратился он к матери.
– И не мать, а мама, – поправила сына Софья Михайловна. – Ты прекрасно знаешь, что мне не нравится, когда ты меня так называешь! Марш в гостиную. Все уже давно готово.
Чмокнув Софью Михайловну в щеку, Влад отправился в гостиную, где его ожидал ужин.
– Первое, второе и компот, – пошутил парень, уплетая за обе щеки наваристый, ярко-красный борщ с чесночными булочками.
***
Мама Игоря Вознесенского – Татьяна Ивановна, работала медицинской сестрой в детской поликлинике. На врачебном приеме, она старательно заполняла медицинские карточки больных детей, выписывала рецепты с лекарствами, которые назначал врач – невролог.
Оторвавшись от компьютера, Татьяна Ивановна посмотрела в окно.
– Осень, опять эта осень. Так быстро отпуск пролетел. Скоро дождь пойдет, – подумала женщина. – Игорек надел куртку или нет?
В подтверждение ее мыслей за окном загремел гром. Косые потоки дождя прерывал и колыхал сильный ветер.
– Сегодня штормовое предупреждение было – дождь и сильные порывы ветра, – будто подслушав невеселые мысли женщины, сказал невролог.
С правильной речью врача нельзя было не согласиться. Это они, взрослые, все понимают. А подростки разве слышат мать? Юношеский максимализм сына всегда удивлял женщину. Если Игорь что-то задумает, то обязательно сделает. Утром она сто раз повторила, чтобы тот, собираясь в школу, взял теплую куртку. Но Игорь упорно доказывал всем окружающим, что у него крепкое здоровье. Он, действительно, обливался по утрам холодной водой и пренебрегал теплыми вещами.
– Что ты меня, как малыша кутаешь постоянно? Что я маленький? Мне шестнадцать скоро исполнится, – сопротивлялся Вознесенский.
– Какая разница сколько тебе лет. Беречься надо. Мы на Севере живем. Здесь погода меняется каждые пять минут, – отвечала мать.
Такие разногласия происходили в семье постоянно, особенно зимой. Игорь категорически отказывался от перчаток и теплых шапок. Сегодня, естественно, парень также не собирался надевать верхнюю одежду. Злополучная курточка осталась висеть в шкафу.
Татьяна Ивановна вышла в больничный коридор. Достала телефон и приготовила гневную речь. Позвонила сыну, но передумала его ругать.
– Ты не промок? – коротко спросила она.
– Мы с Алиной уже бежим домой. Промокли, конечно. Сейчас я ее провожу и побегу домой. Вечером будешь меня воспитывать, – сказал Игорь и отключился.
Врать матери было бесполезно. Конечно, он не взял куртку. Конечно, они промокли и намочили ноги. Да и кто бы остался сухим, если хлещет дождь, сопровождаемый раскатами грома. Весь город превратился в Венецию!
2 глава
В этот дождливый, промозглый, осенний вечер Софья Соболевская, так же, как и сын, тщетно пыталась дозвониться мужу. Влад уже и забыл, что «абонент не доступен», поужинал и занялся своими делами, а вот Софья Михайловна не находила себе места. Она знала, что ненастная погода и гроза не являлись истинной причиной отсутствия абонента в сети. Такие моменты стали все чаще и чаще происходить в их семейной жизни, в любую погоду и в любое время суток.
Отец Влада, Леонид Яковлевич Соболевский – спортивного телосложения, высокий статный, уверенный в себе мужчина. Настоящий трудоголик, для которого работа – главный смысл жизни. Аналитический склад ума и развитая интуиция позволяли получить Соболевскому хороший куш там, где изначально его и не планировалось.
Когда Лёне было десять лет, мальчик уже понимал, чем он будет заниматься, когда вырастет. Смотрел, наблюдал за отцом, за его умелыми и ловкими движениями в столярной мастерской. А в шестнадцать лет он сам начал активно участвовать в бизнесе отца: пилил, строгал, чинил предметы из дерева. Умело пользовался инструментами столярного цеха.
Небольшая столярная мастерская, организованная отцом Лёни Соболевского в 90-х годах прошлого столетия, стабильно приносила высокий доход. Отец был мастером на все руки: дом сам построил, изготовил мебель, даже игрушки детям и внукам из дерева вырезал. О золотых руках замечательного столярного мастера Якова заговорил весь город.
