Формирование готовности младших школьников к восприятию литературно-художественного произведения на основе лингвориторического подхода (Светлана Александровна Шапкина)

Описание книги:

В монографии изложены результаты проектирования и апробации инновационного педагогического процесса по обучению младших школьников восприятию литературно-художественного произведения на основе лингвориторического подхода. Адресуется специалистам-филологам, студентам, аспирантам, преподавателям гуманитарных дисциплин.