Царевны. Магия льда. Лучшие истории про Алёнку

Царевны. Магия льда. Лучшие истории про Алёнку

© АО «СТС», ООО «Кинокомпания СТВ», 2026

© Оформление. ООО «Издательство «Эксмо», 2026

* * *

Огненные шарики

Сегодня царевны создавали небольшие огненные шарики и заставляли их парить в воздухе. У всех шарики горели разными цветами. Например, у Вари шарик был тёплого жёлтого цвета и напоминал маленькое солнце.

– Так, хорошо! – одобрительно кивал Профессор. – И не забывайте, что волшебник – прежде всего художник. Огонь должен идти у него изнутри.

У всех получилось создать шарик с первого раза, и только у Алёнки ничего не выходило. Вот красавица-царевна в очередной раз впилась пальцами в воздух, но между ладошек появилось только облачко пара… Алёнка с досадой махнула рукой, и на потолке вдруг вырос целый лес из сосулек. Огненный шар Василисы наткнулся на одну из них и лопнул.

– Алёнка! Ты что делаешь?! – закричала Царевна-Лягушка.

Профессор заметил:

– Хм… Это, конечно, оригинально, но не по теме урока. Прошу вас, будьте внимательнее.

– Простите, пожалуйста… – еле слышно сказала Алёнка. На глазах у неё выступили слёзы.

Профессор мягко улыбнулся.

– Ну-ну, не нужно так расстраиваться! Позанимайтесь как следует, и у вас тоже всё получится! – Профессор повернулся к остальным царевнам. – А теперь я бы хотел взять чей-нибудь шар для… – Он замялся. – Для… исследований! Ну-ка, ну-ка…

Девочки загалдели:

– Мой! Возьмите мой!

– Нет, мой!

Кот учёный внимательно рассматривал яркие шарики.

– Ну-ка, ну-ка… Вот, пожалуй!

Профессор ловко поймал шарик Сони. Спящая Царевна захлопала в ладоши:

– Я победила!

Остальные сразу скисли. Профессор удивился:

– Девочки, вы что? В следующий раз возьму у кого-нибудь другого!

А Соня не сдержалась и спросила:

– Профессор! Раз я самая лучшая, можно мне Алёнку поучить? У неё ведь ничего не выходит…

Даша фыркнула. А Профессор пожал плечами:

– Ну, разумеется. Только запомните: запускать шары можно только в классе! Здесь установлена специальная противопожарная защита!

После урока кот учёный поспешил в кабинет Кощея.

– Господин директор, получилось! – Профессор показал Сонино творение. – Выбрал самый юркий и осмысленный шар, как мне показалось.

– Прекрасно! – Кощей осмотрел огненный шарик со всех сторон. – В юности я был чемпионом по этой игре… Наши, конечно, тоже не так плохи… Но вы правы: уже хочется чего-то более яркого. В наших как-то остроты не хватает.

– Остроты и непредсказуемости, я бы сказал! – добавил Профессор.

– Вот. Золотые слова! Именно непредсказуемости. Ну что, начнём?

Взмах волшебной палочки – и в воздухе повис магический экран с рядами символов. Кощей запустил огненный шар. Тот угодил в строку из одинаковых элементов, которая мигом испарилась. Кощей получил пять баллов!

– Браво! Отличный удар! – воскликнул Профессор и тоже включился в игру.

Так вот для чего был нужен огненный шар! Что ж, учителям тоже иногда нужно порезвиться!

Через пару ходов Профессор вдруг заметил:

– Погодите, господин директор… Ковёр прогорел немного! Марлен опять выговор сделает…

– Да ладно вам! – отмахнулся Кощей. – Развернём его другой стороной, она ничего не заметит!

И друзья с азартом продолжили игру.

Тем временем в классе остались две ученицы. Соня показывала Алёнке всякие трюки с огненным шаром.

– Смотри, можно вот так… Теперь вот… Я вообще с ним могу делать всё что угодно! – Спящая Царевна перевела взгляд на подругу. – Алёнка! Ты вообще меня не слушаешь! Я для кого тут стараюсь?! Давай, пробуй!

– Соня, пойдём, а? – со вздохом попросила Алёнка. – Ты же видишь: нет у меня огня. Ни капельки. Я, наверное, не волшебница…

Соня оглядела выросшие вокруг сугробы и протянула:

– Да-а… Ну, вообще-то, ты права. Как-то с волшебством у тебя не очень. – Она развела руками. – Ну-у… я сделала всё, что могла…

Подруги пошли к себе. По пути Соня утешала Алёнку изо всех сил.

– Если тебя будут отчислять, то мы за тебя горой встанем! Ну и что, что ты не волшебница?! Подумаешь… Мы тебя всё равно любим!

Но почему-то легче от этих слов Алёнке не становилось…

В общей спальне Василиса, Даша и Варя продолжали упражняться с огненными шариками.

Даша ворчала себе под нос:

– Нет, нормально, да? Она самая лучшая…

Василиса, закусив губу, выписывала шариком своё имя прямо в воздухе. Вдруг огненный росчерк попал на штору, и тонкая ткань мигом вспыхнула.

– Девочки, горим! – ахнула Василиса.

Царевны бросились на поиски огнетушителя, но не могли вспомнить, где он.

– Надо одеялом! – сообразила Василиса.

Но пламя уже перекинулось на мебель, и одеяло не справлялось. Девочки в панике кричали:

– Да что же это такое!

– Тушите, тушите!

А в кабинете директора продолжалась весёлая игра. Профессор втянул носом воздух и сказал:

– Господин директор…

– Нет, нет! У меня ещё один удар! – отмахнулся Кощей.

– По-моему, горят портьеры в комнате у девочек… – сглотнул Профессор.

– У девочек?! Что же вы молчите?!

Они ринулись на помощь ученицам. Но гораздо раньше до спальни добрались Соня и Алёнка. Соня ахнула, увидев языки пламени. А растерянность Алёнки мигом сменилась решимостью. Царевна выставила вперёд ладони и выпустила из них целый снежный вихрь. Он облетел всю комнату и погасил огонь.

– Алёнка… – ахнула Соня.

– Ну ты даёшь! – восхитилась Даша.

Девочки бросились обнимать и благодарить подругу. А потом заметили, что от пожара не осталось ни следа, и обрадовались вдвойне!

Тут в комнату ворвались запыхавшиеся Кощей и Профессор.

– Э-э-э… Простите, что мы без стука… – смущённо забормотал Кощей, оглядывая комнату. – Дело в том, что поступило срочное сообщение… У вас всё в порядке?

– Спасибо, господин директор, всё в порядке, – невозмутимо ответила Даша.

– Хм… Прекрасно… – кивнул Кощей. – Но, однако, у вас прохладно! И даже не прохладно, а холодно! Вон, иней на стенах! Профессор…

Кот вдруг снова принюхался и зашептал:

– Господин директор… Мы не загасили ваш ковёр. По-моему…

Кощей вытаращил глаза, и они с Профессором выскочили за дверь. Кощей крикнул девочкам: